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六年級(jí)教師節(jié)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的六年級(jí)教師節(jié)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)教師節(jié)日記1
在每年的9月10日,同學(xué)們都會(huì)買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自己的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學(xué)們對(duì)老師的尊敬,對(duì)老師嘔心瀝血,傳達(dá)給我們無數(shù)的知識(shí)的感激之情。在無數(shù)個(gè)夜晚,同學(xué)們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們?nèi)绾文苈牭酶,考得更好沉思?/p>
我為什么最喜歡教師節(jié)呢?上面都有原因,還有,我對(duì)教師節(jié)有著深刻的記憶。
那是20xx年9月10日,我們同學(xué)每個(gè)人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當(dāng)時(shí),教我們的是王利敏老師,她也擔(dān)任我們五(1)班的班主任。當(dāng)她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說:“節(jié)日快樂,王老師。”然后,同學(xué)們都唱起了《每當(dāng)走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時(shí)變成了甜蜜的.微笑與熱淚。
這個(gè)不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師!想起您那以前的青絲,又想起您現(xiàn)在的白發(fā),想起您那初識(shí)我們時(shí)的年輕身影,您為我們批改的一冊(cè)冊(cè)人生的作業(yè)。六年時(shí)間,眨眼便逝,帶走的是知識(shí),留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)老師!
六年級(jí)教師節(jié)日記2
一年一度的教師節(jié)就快到了,這是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒(dòng)開始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的.話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
六年級(jí)教師節(jié)日記3
一年一度的教師節(jié)快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園張茹老師。張老師多么辛苦!從托班一直帶到大班,非常不容易……
我也經(jīng)常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們?cè)S多知識(shí),所以,在這里,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”
我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學(xué)期到了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!爭(zhēng)取每次測(cè)驗(yàn)考到前10名,讓您開心!
在教師節(jié)的時(shí)候我要送您一束康乃馨!
張老師,您知道這朵花的意義表達(dá)著什么嗎?是對(duì)老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識(shí)豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學(xué)到了初級(jí)的知識(shí)。
在此,我想對(duì)您說:老師,您雖然沒有小學(xué)老師那么有學(xué)問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會(huì)哄他們,所以要很辛苦!
老師,我說句心里話:“其實(shí),我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的時(shí)候會(huì)給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時(shí)候甚至小朋友們表現(xiàn)好,中午還能在操場(chǎng)上散步。我感覺這是件很快樂的`事情,如果我長(zhǎng)大了,在當(dāng)老師,那我覺得我又回到了童年。
張老師,我現(xiàn)在上小學(xué)了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者聊聊天。總而言之,我是不會(huì)忘記您的!我還是您帶過的學(xué)生!
“老師,您辛苦了!”
六年級(jí)教師節(jié)日記4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我深深地記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰在臺(tái)燈下不停地批改作業(yè),在我們歡度假日的時(shí)候,是誰在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時(shí)候是誰在不閑麻煩地為我們指點(diǎn)迷津?是您,敬愛的老師!
記得您剛開始教我們的時(shí)候,我們特別貪玩兒,是您讓我們知道了只有努力的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),才能爬上知識(shí)的巔峰。是您告訴我們玩歸玩,學(xué)歸學(xué),一心不能二用。
有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的.字眼!您為了我們,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您,使我由一個(gè)什么都不懂得一個(gè)羞羞答答的小姑娘,成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這之間,您費(fèi)了多少的精力和心血呀!
老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)從不歧視,反而比對(duì)其他同學(xué)更加關(guān)心。
如果有人問我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)不容質(zhì)疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個(gè)多么高尚的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,我發(fā)自肺腑地說:“老師您辛苦了”。
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