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教師節(jié)作文作文初二
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文作文初二,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,如同父母,對孩子愛護(hù)有加;老師,如同園丁,悉心照料花兒;老師,如同大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
——題記
有種愛叫無私奉獻(xiàn),有種愛叫嚴(yán)厲,有種愛叫關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè),總有一種說不出的偉大和感動(dòng)。那是一件很久的事了,但在我腦海卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)。
那時(shí)我犯了“滔天大罪”,身為班長的我,帶頭說話,當(dāng)時(shí)體育老師馬上辭去了我的職位,心里有總說不出的感覺:悲傷?不安?后悔?連我自己都不知道。我的就是害怕,害怕讓班主任知道,害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下,等待著末日的來臨。直到放學(xué),班主任也沒有找過我,我似乎更害怕了。我心里不斷猜測著:難道是體育老師沒有告訴班主任?我的心居然還有慶幸,我搖了搖頭,心底有個(gè)聲音在喊:“去找班主任認(rèn)錯(cuò)吧!”我呆了呆,頓時(shí)有些不知所措。
最終,我還是走進(jìn)了班主任的辦公室,我準(zhǔn)備坦白了。班主任靜靜地聽著我說下去。
頓時(shí),辦公室鴉雀無聲,我心真的慌了。時(shí)間對于我來說是漫長而又煎熬的!跋麓尾灰,知錯(cuò)能改便是好孩子!蔽业臏I水再也忍不住了,順著臉頰,嘩啦啦的往下掉。一句簡單而又明了的話,讓我放下了心頭大石。班主任沒有責(zé)怪于我,至今,我仍對任何一位老師抱著感恩的心,抱著崇高的敬佩與尊重。
每年的9月10日都是教師節(jié),都是我們報(bào)答老師的時(shí)候,是的,老師傳授于我們知識,教會(huì)我們求知,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們辦事。我無法用我的笨嘴表達(dá)我對老師的感激之情,有些事,用語言是無法表達(dá)出來的,老師謝謝您,謝謝您課前如此認(rèn)真的備課,讓我們能輕松的從課堂中學(xué)習(xí)知識,讓我們的課堂如此活躍。老師,在這里寫,千言萬語也比不上您對我們的關(guān)愛。
老師,在我們剛走進(jìn)高一三班的門,我與您相識,通過第一節(jié)課,讓我認(rèn)識了您,雖然,你并不了解我,可我想,在未來的日子里,我們總會(huì)相知的。
老師,是您在我們無助的時(shí)候,拉了我們一把;老師是您在我們想放松的時(shí)候,提醒了我們依據(jù);老師,是您在我們最辛苦的時(shí)候,給了我們鼓勵(lì)。老師,謝謝您!
祝教師節(jié)快樂!
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