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最快樂(lè)教師節(jié)隨想的節(jié)日作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的最快樂(lè)教師節(jié)隨想的節(jié)日作文,希望能夠幫助到大家。
最快樂(lè)教師節(jié)隨想的節(jié)日作文1
相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:
"感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……"
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。"我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的`歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國(guó)家。"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望。
面對(duì)這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎我們的心難道不該心存感激么
又是一年的教師節(jié),我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛(ài)的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
最快樂(lè)教師節(jié)隨想的節(jié)日作文2
春風(fēng)送走了我們的師生情,將這份情感永遠(yuǎn)的埋在心中了,我們已經(jīng)把這份請(qǐng)用我們的心鎖上了,誰(shuí)也沒(méi)有辦法將它打開(kāi),除了你老師。
黑板上,抹不掉老師你的筆跡、試卷上,擦不爛老師你的勤勞、歲月上,流下了老師你的足跡,我們的人生上,有了你的存在,我們的心上,將這份情永遠(yuǎn)的收藏。
春天離別的季節(jié),沒(méi)當(dāng)我看著老師你在辦公室辛勞的改試卷、打文件、出試題時(shí),我總是想對(duì)你說(shuō),老師你累了,你辛苦了,你休息吧!可是我知道無(wú)論怎樣,你都不會(huì)讓自己倒下,因?yàn)槟銥榱宋覀儭?/p>
不懂事的我們常常做出一些讓你生氣的事情,讓你操勞,讓你擔(dān)心,你為了我們犧牲了歲月,你身為一個(gè)老師,要教學(xué)生知識(shí),人生的道理就這樣教了又教,教到我們會(huì)為止,教著教著就6年了吧!
你跟我們一起度過(guò)了6年,在美麗的校園里,我們度過(guò)了春夏秋冬,度過(guò)了喜怒悲哀。我們的師生情就在這6年中慢慢的產(chǎn)生了。
慢慢地我愛(ài)我的老師,同學(xué),我愛(ài)我的語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、幼兒園老師、美術(shù)老師我愛(ài)我所有的老師。有些老師還是我們的干爹干娘呢,例如英語(yǔ)老師吧,我記得有一次,我們幾個(gè)女同學(xué)坐在一起閑聊,英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái),我們就說(shuō)笑,認(rèn)了英語(yǔ)老師做干爹,一見(jiàn)英語(yǔ)老師就干爹前,干爹后,別人不知道還以為我們是真的'呢!還有美術(shù)老師我是美術(shù)組的成員,而班中幾個(gè)女同學(xué)也是美術(shù)組的,她們跟了美術(shù)老師幾年了,感情是好的不得了,所以又說(shuō)笑,認(rèn)了一個(gè)干媽,美術(shù)老師的為人比較和諧,她沒(méi)有一些老師那么嚴(yán)格,在她的懷里,我們像一群小孩在盡情的撒嬌,真的很開(kāi)心呢!
語(yǔ)文老師6年中換了不少個(gè),每一個(gè)語(yǔ)文老師都令我印象很深刻,雖然我感覺(jué)語(yǔ)文這科很難,不像數(shù)學(xué),但是語(yǔ)文的知識(shí)令我的人生充滿了光彩,老師每次講課都會(huì)講一些課外的知識(shí),三國(guó)故事、七國(guó)之戰(zhàn)、名人故事每一節(jié)課都令我們收獲不少的。
數(shù)學(xué)老師是班主任,他叫朱建峰,他教了我們四年,有時(shí)候我很不喜歡他,就是他將我們的體育課變成數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就覺(jué)得他很霸道,但是我們反擊時(shí),他總是說(shuō):你們有什么資格跟我講條件啊!我們斗不過(guò)他,只好放棄啦!
至于我的同學(xué)嗎,男的不說(shuō),一個(gè)個(gè)都自以為是,個(gè)個(gè)都以為自己很厲害,是我們女孩子的天敵,有時(shí)候我們女孩子也會(huì)吵架,嚴(yán)重的可能會(huì)說(shuō)出絕交這兩個(gè)字呢,但是時(shí)間能沖淡一切的,過(guò)上兩三天就和好了,這是我們女孩子的優(yōu)點(diǎn),不像男孩子說(shuō)絕交就真的絕交以后就誰(shuí)也不管誰(shuí)。我們班的學(xué)生很特別,特別到說(shuō)不出那種特別了。
學(xué)校的每一草,每一木我都記得,我相信,無(wú)論10年后、100年后我們都不會(huì)忘記我們的母校,我們的老師,我們的同學(xué),在這里有著我們的童年,和我們對(duì)老師的感情。
我愛(ài)我們的母校,我愛(ài)我們的老師。我珍惜我們?cè)趯W(xué)校的日子,更珍惜我與老師的師生情。
最快樂(lè)教師節(jié)隨想的節(jié)日作文3
一直都不相信我的生活會(huì)遇到像報(bào)紙、電視上所說(shuō)的那么好的老師,總覺(jué)得那些都是虛構(gòu)的,直到我遇到了我高中的語(yǔ)文老師,我的觀點(diǎn)才改變了。即使現(xiàn)在畢業(yè)兩年多了,可她依然是我最最感謝、最最尊敬的老師。
老師與我年齡相差不多,我剛上高中時(shí),她也才大學(xué)畢業(yè);蛟S是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們之間的話題也多了不少。老師是一個(gè)很易于相處的人,與同學(xué)們都能夠打成一片。下課或晚修時(shí),她的身邊總是圍繞著一群學(xué)生問(wèn)問(wèn)題。
我的語(yǔ)文成績(jī)一直都處于中游,這使我非?鄲。后來(lái)我找了老師,她講的方法,有別于其他老師講的那些老掉牙的方法,新穎又易于實(shí)行。而且她也從我平時(shí)的語(yǔ)文考試中找出我的弱勢(shì),幫我把弱勢(shì)補(bǔ)了上去。我的語(yǔ)文,在努力了一年后,有了很大的'進(jìn)步。這一切都得感謝老師對(duì)我得栽培。她沒(méi)有優(yōu)差生區(qū)別對(duì)待的概念,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都用心教導(dǎo),這一點(diǎn)我非常佩服,這可與學(xué)校的制度違背啊。
到即將升高三時(shí),我寫(xiě)好了一切的讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備著要拼盡全力?墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了,我的腰椎受傷了,壓迫到了坐骨神經(jīng),我無(wú)論哪個(gè)姿勢(shì)都不能減輕疼痛。而且,我不能再運(yùn)動(dòng)了,也不能提重物,什么都不能做,就連站和坐都不能太久,這給我的生活帶來(lái)了極大的困擾,我的成績(jī)也開(kāi)始下滑。病痛和沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師知道了我的情況后,主動(dòng)來(lái)開(kāi)解我,幫助我。每次課后,她都多留意我,盡可能幫我多解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。她知道我生活上很不方便,于是便把她宿舍的鑰匙給我,讓我去洗澡,解決了我不能提水洗澡的難題。這讓我一下子減輕了很多煩惱。后來(lái),由于身體很不方便,于是老師干脆把她的宿舍讓給我住,她則自己每天回她比較遠(yuǎn)的家,這樣,我就再也不用擔(dān)心影響到別的同學(xué),而我也有一個(gè)很安靜的環(huán)境專心養(yǎng)病和讀書(shū)。我的成績(jī)又上來(lái)了,而且,由于沒(méi)了后顧之憂,生活上的煩惱都沒(méi)了,我更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),和老師也成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。高考完,我以又優(yōu)異的成績(jī)靠近重點(diǎn)大學(xué),這一切,大部分都要?dú)w功于我的老師,沒(méi)有她給我那么舒適的條件就沒(méi)有今天的我。
拿到成績(jī)單的那天,我第一個(gè)打給老師,我很激動(dòng),心里有很多話要說(shuō),可是不知道該說(shuō)些什么,只有用一句謝謝來(lái)表達(dá)。真的很感謝老師對(duì)我的照顧與關(guān)懷,沒(méi)有她當(dāng)天的照顧,我就考不上大學(xué)了。老師聽(tīng)到我成績(jī)的時(shí)候,聲音有點(diǎn)哽咽了,我也早已紅了眼圈。
現(xiàn)在畢業(yè)兩年多了,每當(dāng)回憶起高中,還是很感激她對(duì)我所做的一切;蛟S對(duì)她來(lái)說(shuō)舉手之勞,可卻改變了我很多很多。教師節(jié)又要來(lái)臨了,我在這里衷心的祝愿她節(jié)日快樂(lè)!老師對(duì)我的恩情,我一輩子都不會(huì)忘懷。
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