拔河比賽記事作文600字

　　【第1篇】

　　模模糊糊的記憶里，在這段緊張刺激的拔河賽里，有刻骨銘心的笑容，有痛苦不已的淚水，更有著滴滴晶瑩剔透的汗水，也有那辛苦的結(jié)晶，我更在這些日子以來，看到了全班的努力，也看到大家的團結(jié)，更看到辛勤練習(xí)的成果……。

　　三月初，當(dāng)我一得知有拔河比賽時，我立刻目瞪口呆，簡直晴天霹靂，但也盼望老師能盡快挑出比賽選手。比賽選手出爐了，我訝異自己也在名單中，變要加入黃老師成立的“拔河特訓(xùn)戰(zhàn)神班”開始與五年五班的友誼賽，就再和五年五班一起練習(xí)的那段時間里，真正的辛苦就此展開，不僅老師需要把課程挪移，還必須每天下去練習(xí)，不論時倒退跑、推墻壁，甚至到口號，我們每一樣都反復(fù)練習(xí)，正是“麻雀雖小，五臟具備”。這樣賣力的練習(xí)，留下的數(shù)滴汗水，一點一點的成長，我們的心彷佛是汗水凝固一般，默契日漸增加，一步一步的邁向成功……。

　　就這樣，我們一路過關(guān)斬將，順利的來到了冠軍賽。那天，天氣爽朗，而這場比賽是要和人高馬壯的“五年八班”拔河，望著對方元氣飽滿的，雖然不知道自己的身體是否可以承受，但是對我們的團隊卻十分有信心。當(dāng)裁判老師手勢一下，我們立刻發(fā)揮苦練以久的默契，往后一退，但是卻不知道會什么，有一股強大的力量，把我們拉了過去，剎那間我心灰意涼了，好像有一只大手抓著我的心一般痛苦。比第二場時，我用盡所有的力氣，因為我感覺到有個聲音告訴我：“我們要贏！”也許是我們之間的小精靈在竊竊私語，也許是我和我的心靈在對話，總而言之，那場我們扳回劣勢，氣勢高昂。最后一場，真是筆墨難以形容的精彩，自動將比賽會場帶動高潮，而那場比賽也在加油聲中，不知不覺獲得冠軍。

　　“人無千日好好，花無百日紅”，雖然我們因獲得冠軍，所以爭取代表學(xué)校參加臺中市賽，但是那場比賽，我們卻輸?shù)暮軕K，但輸?shù)暮芄饷骼诼洌�輸�(shù)暮芸鞓�，因為我知道我們已�?jīng)盡力了，這種感覺遠(yuǎn)比得到冠軍還要高興。

　　在這些日子以來，有許多默默支持、訓(xùn)練我們卻不求回報的老師們，首先，我要最感謝黃老師，黃老師不僅要帶我們練拔河，還要同時兼顧我們的學(xué)業(yè)，而且老師在拔河幫我們加油中，腳因此受了傷，而黃老師所做的一切，都是要給我們更多好的。在來是林義吉吉，林老師開了許多“密笈”，為我們奠下了良好的基礎(chǔ)。最后是盧瑞龍老師，盧老師不僅訓(xùn)練我們，還幫我們爭取比市賽的機會，是對我們影響很大的一位老師喔！

　　經(jīng)過了這次的比賽，我了解了“團結(jié)力量大”的道理，也明白何謂“一分耕耘，一分收獲”，我們沒有特別高大，我們沒有特別厲害，但是我們有比別人多了一倍的努力。當(dāng)其它班同學(xué)正坐在教室享清福時，我們卻在操場邊，頭頂著一顆大太陽，咬著牙，拚命的練習(xí)。感謝所有指導(dǎo)過我們的老師們，以及五年十五班的全體同學(xué)，我們的努力總算有開花結(jié)果的一天，明年，我們要加油，打入市賽，為惠文小學(xué)爭光，為我們班加油打氣！加油！

　　【第2篇】

　　“嘿呦，嘿呦！”學(xué)校的操場上傳出陣陣振奮人心的口號聲，給三九寒冬增添了一股熱火朝天的氣氛。這就是我們六年級各班正在舉行拔河比賽的現(xiàn)場。參與其中的隊員個個都施展了全身力氣，旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)也紛紛吶喊助威，一時呈現(xiàn)你爭我奪、激烈競技的景象。

　　上午的課間，班主任楊老師高聲宣布：“下午課外活動，六年級各班要進行拔河比賽，請班干部挑選三十名身體強壯的同學(xué)參加�！甭牭竭@個振奮人心的消息，班里一下沸騰起來了。被選為隊員的同學(xué)一個個精神振奮，摩拳擦掌，決心贏得比賽，為班里爭光。我和沒入選的同學(xué)也同樣興奮不已，都想作為啦啦隊員給參賽同學(xué)加油鼓勁，感受一下那熱鬧非凡的比賽氛圍。

　　好不容易盼到了下午的課外活動時間，六年級各班都已蜂擁在操場上。隨著裁判員的一聲號令，拔河比賽開始了。第一局是我們七班和五班比，只見五班的隊員一個個人高馬大，趾高氣揚，一副志在必得的模樣。果不其然，經(jīng)過一番角力，我們班輸?shù)袅吮荣�。接著，是我們班和其他班的比賽，我們班的隊員雖然拼命努力，還是連輸了三局。眼看我們班就要成為最后一名，這讓同學(xué)們焦急萬分。第五局是和三班對抗，為了贏得比賽，針對三班的特點，老師為隊員制定了相應(yīng)的對策，我們啦啦隊也紛紛提出一些建議，這讓參賽隊員們重新燃起了必勝的信心。

　　比賽剛開始，雙方勢均力敵，誰也不讓誰。正在難解難分之際，“嘿呦，嘿呦！”我們的老師和啦啦隊們喊起了一陣高過一陣的助威聲，參賽隊員受到鼓舞，拉得更起勁了。中間的賽繩，在一點一點地在向我們班靠近�！班健钡囊宦暽陧�，裁判員宣布了我們班的勝利。同學(xué)們都高興得跳了起來，共同慶祝這來之不易的勝利。

　　這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：無論遇到什么困難，決不能輕言放棄，只要團結(jié)一致，發(fā)揮潛力，講究策略，就有可能取得成功。

　　【第3篇】

　　今天早晨，老師告訴我們一個好消息：大課間時要與五(2)班進行拔河比賽 ，教室里立刻沸騰起來了，我也高興得又蹦又跳。

　　好不容易熬到了大課間。我們排著整齊的隊伍來到操場上，老師把全班同學(xué)分成了兩隊，一隊是拔河隊員，一隊是啦啦隊員。運動員們個個摩拳擦掌，抱著必勝的信心。啦啦隊的隊員也清了清嗓子，準(zhǔn)備在比賽時好好為運動員們助威。

　　雙方隊員站在指定的位置，只見一條大粗繩子早已壓在操場當(dāng)中的三條白線上，繩子中間扎了一塊鮮艷的紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自已一頭的線，誰就勝出了。

　　我們班的運動員按照老師的囑咐，扎下馬步，身體后傾，雙手緊握繩子。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迫不及待地拉起了繩子，等待哨聲的響起。

　　“嘟——”期待多時的比賽開始了。雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的勁兒向后拉。紅布條兒一會兒向我隊這邊移，一會又向?qū)Ψ侥沁呉�。我隊的前鋒是孫鑫，他瞪著眼，咬著牙，雙手緊握繩子，身子向后傾斜，腳一動不動，像在地上扎下了根似的。壓陣的則是我班足球運動員唐羚，他個子高，身材又好，還長著兩條長腿，在跳高、跑步、跳遠(yuǎn)等運動中都很優(yōu)秀，選他壓陣最好不過。為了使出自己最大的力氣，他將繩子捆在自己的腰上，背向同學(xué)，身子前傾，鉚足了勁向前拉，臉漲得像個蘋果。

　　雙方啦啦隊員激動地喊著“加油”“加油”。五（2）班的隊員也是勢在必得，比賽進入了拉鋸戰(zhàn)，作為啦啦隊員的我急得恨不得上去幫一把。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來，結(jié)果輸了。五（2）班的同學(xué)露出了勝利、喜悅的笑容。

　　后兩局，盡管我班扳回一局。但最終，還是以1：2輸給了五（2）班。

　　同學(xué)們不服，說我班的大力士郭子宜沒有參加比賽，如果他參加，不一定會輸呢。老師說：“輸贏并不重要，你們已經(jīng)盡力了，都是好樣的、最棒的�！�

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