【實用】寫事作文五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的寫事作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫事作文 篇1

　　“偶買嘎！這么多呀！”誰在叫？當然就是我——曾瓊凡嘍。我正準備做落葉畫。

　　我先把昨天去公園撿的落葉平鋪在茶幾上，，大的、小的、紅的、綠的，亂七八糟，最后把茶幾占了一大半，突然窗外風一吹，一些沒被壓住的葉子就隨風飄動，猶如一只只枯葉蝶在表演自己新練的舞蹈，舞姿飄逸。所以決定，弄一個跳孔雀舞的女孩和一只開屏的孔雀。我先把葉子的形狀和顏色分配好，擺出一只孔雀和一個女孩的樣子，調整幾次后，感到滿意后就粘上去。一會兒，作品完成了，看！孔雀，那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面長了好多翠綠的“眼睛”，女孩，一張瓜子臉，容貌甚是秀麗，身材苗條，弱質纖纖。最后還用保鮮膜把畫包起來。

　　開屏的孔雀加上跳舞的女孩，還有一只美麗的蝴蝶，看到我最后的勞動成果，我心里樂滋滋的。

寫事作文 篇2

　　一位老師告訴我，她新學期雖不是班主任，每天還是像過去那樣較早地到學校，有時由于去的過早，學校大門緊鎖著，她就和學生一起在學校大門口等侯領導來開門。她說，這是她長期工作生活養(yǎng)成的習慣。她新學期調換了一所新學校。新學校比過去學校的氣派要大，一天，她跟往常一樣，進了校門，拿著教科書，徑直走到自己所教班的教室門口，發(fā)現學生們都圍在門口。原來班里的門還沒有開，班級的鑰匙放在班主任老師的辦公室里，班主任老師辦公室還沒有開門。

　　于是，她讓學生很快從總務處拿來了鑰匙。由于班級有兩道鎖，第一道鎖是U形鎖，Y打開后，把U形鎖放到了地上，接著開第二道鎖。開完之后，還沒來得及拿起地上的U形鎖，學生們都排著隊有秩序地往教室里走。她看著這把鎖，心里想：會有學生主動撿起這把鎖。剩下來的時間，就是要學會等待。她等待著，一個又一個學生從U形鎖上邁過輕輕的腳步，沒有人撿起，她失望了。最后，她親自走上前去，撿起鎖，把鎖放到了掛鎖的地方。

　　她說，她到了這所新學校，學校也對學生進行了行為習慣養(yǎng)成教育，為此還定期召開了學生家長專題會，聽學校的總結，也說這個養(yǎng)成教育做的不錯，有領導到這所學校來檢查，學生總能在三步之外行隊禮，問一聲“領導好”，難道行為習慣養(yǎng)成教育，只表現在口頭上，就不能從行為做起嗎？如果能在行動上做到位，為什么至今學生沒有養(yǎng)成愛護公共財物的好習慣——撿起鎖？

　　自己雖然不再做班主任，不教語文，教數學，但是，教育學生是每一個教師應盡的責任，不能在學科之間設上一堵堵墻。她走進班內，看著學生到齊了，語重心長地說：同學們今天來上學，都來得很早。來了后，都知道背送古詩詞，看書和做作業(yè)。這一點做得很好，我應該為大家高興。然而，我們到學校不是來簡簡單單地學習死知識，而是要學習做人的智慧和道理。蘇霍姆林斯基說過，什么是教育？教育就是過了若干年之后，忘記了學校里所學的一切東西，剩下來的那一部分。你們背的，若干年后還記得嗎？從這個角度出發(fā)，今天，同學們所做的事，讓我非常痛心。不要認為我反對你們背誦該背誦的古詩詞，不該做自己沒完成的作業(yè)，而是今天大家的行動讓我很傷心。

　　這時候，她發(fā)現全班孩子們的眼睛都亮了起來。大家你一言，我一語，紛紛表示不理解。于是，她告訴學生，有一只鎖落在地上，沒有人撿起這件事。她及時說：事是小事，但是它可成就人生。大家都知道世界鋼鐵大王耐卡基，在自己年輕時求職時，到公司去招聘，一進門，看見老總桌前一份文件掉在地上，他馬上撿起來，放在老總的桌子上，再站在總經理的辦公桌前，準備進行作答，沒想到老總對他說：“你已經錄取了”。他就是因為敢于撿起不該遺失在地上的東西被錄取了。你們是班級的一員，應該主動為班集體做力所能及的事情，為什么見到遺失在地上的鎖而不顧？

　　學生又七嘴八舌地議論開了。她告訴學生，不要做語言的巨人，行動的矮子。能夠做得好的是從身邊的小事做起，不要在意“我做了這件事，耽擱自己的時間，影響自己的學習成績�！苯窈蟮娜兆�，這樣的事情還很多，不要在意一件小事，從小事做起，努力做好，就可以看到一個人做人的.品質！

　　是呀，細節(jié)成就人生。每一位教師都能從細節(jié)做起，學生接受的教育將會有很大的進步。

寫事作文 篇3

　　端午節(jié)放假期間，我和爸爸開車去常州媽媽那邊。

　　一路上，我和爸爸非常著急，希望能快點到常州。媽媽是在水上加油站做會計的，也就是專門收錢的。好久沒看到媽媽了，我的心好像飛出去很遠了。

　　你們知道我一路上是怎么度過的嗎？哈哈。你們不知道吧，讓我來告訴你們，我是睡覺的，就想一覺醒來見到媽媽。天那么熱，路過泰州的時候，爸爸給我買了草莓。

　　過了三，四個小時，我和爸爸終于順利地到達常州，終于見到媽媽了。我和媽媽擁抱好長時間。媽媽說：“我請了假，今天去恐龍園玩好不好?”我開心得跳起來，常州恐龍園是我夢寐以求的地方。二十分鐘就到常州恐龍園，到了門口，媽媽說；“這里規(guī)矩可多了，不能隨地扔垃圾，不能隨地吐痰，都懂了嗎？”我笑瞇瞇的回答：“知道啦�！痹捯粑绰�，我飛快地向恐龍園方向跑去，到了恐龍園的過山車的面前，我一看，哇，太好玩啦。我真想去玩一玩，我趕快跑過去問:“媽媽，可不可以玩過山車�！眿寢屨f：“當然可以啦�！�

　　我立刻跑到售票員面前，我對阿姨說：“阿姨，幫我買三張票�！卑⒁陶f：“千萬要小心�！蔽业靡庋笱笳f；“我才不怕呢�！�

　　過山車開始了，我緊張地握住媽媽地手不放，媽媽問:“怎么啦？”，我的聲音發(fā)顫了：‘我很怕.’媽媽說:”你不用緊張，勇敢一點，有媽媽在，不用怕�！睗u漸的，我不害怕了。好像整個人在飛。和爸爸媽媽一起飛�！�

　　晚上我做了甜甜的夢，和爸爸媽媽幸福的在一起，永遠不分離。

寫事作文 篇4

　　去菜市場

　　一個陽光明媚的早晨，我與媽媽來到了曙光菜場。啊！市場里的貨品真多��！又水果、蔬菜、家禽、肉類、海鮮等，真是品種繁多，應有盡有。

　　我們先來到了菜場的南區(qū)，那里的蔬菜新鮮極了。有歪著腦袋的茄子，穿著綠衣的青菜，披著白色的大冬瓜，一只只又大又紅的西紅柿，整齊的疊著。上面還有一滴滴晶瑩透亮的露珠，看起來真新鮮。我見了不禁想拿起一個吃了。

　　隨著人流我和媽媽又來到了北區(qū)，再瞧這邊水產，河蚌在水中伸著長長的“舌頭”吐著一柱柱水；螃蟹在木桶里揮舞著大鉗子；甲魚縮著腦袋生怕把它買走，泥鰍們在盆里擠做一團泛起白沫�？�，家禽處那，一只只膘肥體壯的大公雞，拍打翅膀“喔喔喔”叫著，一位攤主迅速從籠子里提出一只雞，用草繩把它的雙腳綁住，把雞舉的高高的說：“家養(yǎng)的雞，便宜買了呦！”這一連串的動作，多么熟練，這吆喝真起的作用。一為婦女走道攤主面前說：“多少錢一只雞？”“上20元賣給你了”說著邊交給婦女了。婦女付好錢，消失在茫茫人海中。我們也回家了。

寫事作文 篇5

　　千古悠悠，鎮(zhèn)中復興，多少年寒窗苦讀，終于苦盡甘來，快樂的“91”，幸福的“91”，正演繹著“91”趣聞。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　又下自習了，我們寫著日記，不一會兒便傳來了丁秀峰朗誦日記的聲音：“��！吃冷飲，配辣皮，人生一大樂事矣。”

　　我急忙說到：“你這是'去百家之長，取百家之短，——垃圾！'”

　　鑫鵬忙補充到：“他從來沒有過百家之長，應該是'無百家之長，而又集百家之短——垃圾。'”

　　我說：“這日記要是打上精彩……”

　　“你撞死？”我沒說完。丁秀峰即接。

　　我說：“你撞死！”

　　鑫鵬忙說：“好的，打上精彩培楠撞死，打不上的話王利（丁秀峰的外號）撞死。公平吧！”

　　我們兩個氣憤的說：“打上打不上，都你撞死，明天咱們騎驢看唱本——走著瞧�！�

　　第二天，王利高興的說：“精彩，我是精彩�！�

　　可是我與鑫鵬早已逃到九霄云外去了。

　　“九一”快樂多多，趣聞多多，欲知后事如何，且聽下回分解。

　　（二）

　　提起91班，就不能不提一提感知作文，經過語文老師的精心教導，班上涌現出了無數感知高手。

　　首先，便是感知大王李敖了。他常常神情專注地觀察某一事物，好像就是那事物似的。

　　他寫日記常常寫半個多小時，別看內容不是太長，可他是注入了全副精力的，正因為這股認真勁，才獲得了“感知大王”的稱號呢！

　　他還時常風趣的說：“石鑫鵬，你這感人先鋒”還在我腳底下呢！所以，你的聽我使喚。”

　　石鑫鵬是氣不打一出來，便回道：“哪次等我當上大王你也就'完蛋'了，現在你別神氣，歷史上孤傲的大王沒一個治理好國家的，說不定哪天班上得人來個'起義'，你這'大王'可就坐不穩(wěn)了�！�

　　不愧是“感人先鋒”��！罵人都這么有水平。

　　“91”快樂多多，趣聞多多，欲知后事如何，且聽下回分解�！熬乓弧比ぢ�

　�。ㄈ�）

　　當別的一群人整你時，你是什么感受，那便是一個字——氣。

　　今天支配后司冰杰、李敖等一群人對我實行“暴力”行為，他們舉起了我，放我在桌子上，要“解刨”我。

　　他們在我那飽飽的肚子上摸來摸去，好像在找一個地方“開刀”。

　　“�。　蔽乙宦暭饨�，不知誰拐我的胳膊一下，火冒三丈的我突破重圍，使出了我的殺手锏——哭。

　　一聽我哭了，他們一群人便來安慰我。

　　鑫鵬說：“韓哥哭了，石哥很生氣，后果更嚴重�！�

　　司冰杰立即說：“別哭了，我抱你下板凳上來吧！”可他哪能抱得動呢？

　　靜帆忙說：“笑一笑，十年少，笑笑，別哭了�！�

　　李敖想逗我開心，便說：“培楠別生氣，氣大傷身，你若氣死誰如意，只有我們傷心矣�！�

　　我那濕漉漉的面孔便綻開了快樂的花朵——我笑了。

　　“91”快樂多多，趣聞多多，欲知后事如何，且聽下回分解。

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