【精華】寫事的作文合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文 篇1
我的數(shù)學(xué)成績并不差，只不過……距離夢寐以求的100分，我總是貼近邊沿，與我擦肩而過。
一天，媽媽帶我去寺廟里拜佛。我站在菩薩面前，彬彬有禮的合攏雙手，閉上眼睛，許下心愿。我當(dāng)然最希望這次數(shù)學(xué)考試拿個100分啦！隨后，我靜靜地舉了三個躬。睜開眼時，我感覺到眼前光明四射，我想：這次沒準(zhǔn)能如愿以償呢！我興奮地把三只燃燒著的香燭插進香爐里。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時候，又意外的在地上撿到一個骰子。我想：擲一擲，擲到一二三，我剛許的愿就不靈；擲到四五六，我就能如愿以償。我鼓足勇氣，激動地一擲，“六”！我簡直不敢相信，我悄悄的問自己：“真的靈嗎？”“千真萬確！”我的影子仿佛在回答我。
我滿懷期待地迎接數(shù)學(xué)第二次單元測試。戴著菩薩賜予我的寶貴福氣，我信心滿滿的捧回了試卷。我用手蒙住眼睛，衷心地渴望著奇跡發(fā)生�！皩O哲涵！”老師朝我微微一笑，“96分，不錯！”什么？我簡直不敢相信這是“大名鼎鼎”的孫哲涵考出的成績！我的臉上充滿了驚訝，呆呆地從老師手中接過試卷。一整天，我都悶悶不樂。
老天，咱們不是說好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿定100分嗎？可是這100分去哪兒了？你怎么失約了呀？
后來再想想……嗯，考試還是要靠自己的認真，老天可以賜予我們福氣，但自己也要努力��！
寫事的作文 篇2
隨著裁判員一聲槍響，運動員們像離弦的劍一樣沖出去狂奔起來，每個人都用盡全力奔跑著，追趕著自己前面的那位選手，每一個人都沒有放松自己，他們都在為班爭光，想要拿上名次，所以全力奔跑著。
現(xiàn)在是八百米的比賽，雖然要跑四圈，但他們沒有人放松自己，都在拼盡全力奔跑著。已經(jīng)是最后一圈了，大家都筋疲力盡了，但是沒有一個人走路。其中一位運動員，她已經(jīng)跑得筋疲力盡、氣喘吁吁了，沒有力氣再跑了，只好走幾步，在經(jīng)過她們班門口時，大家都大聲吶喊著：“加油！加油！一定要超過前面那個人�。〖佑桶。 碑�(dāng)她看到大家都在為自己加油時，又想到要為了班級爭光，用盡力氣跑了起來。為一位運動都堅持了下來，他們正努力追趕著，要為班爭光，要拿到名次，畢竟大家也都在為自己加油，她又堅持著、氣喘吁吁的跑向終點結(jié)束了比賽。
每一位運動員在賽場上努力拼搏著，他們的汗水滴在了跑道上，當(dāng)?shù)竭_終點的那一瞬間，他們的臉上浮現(xiàn)出了勝利的笑容，這是他們努力地結(jié)果，加油吧，你們是最棒的！
寫事的作文 篇3
當(dāng)我還在第三組時，發(fā)生了一件事。
中午吃完飯，我坐在位置上等待午休，突然一個人跑進來說：“胡震陽在哪兒？老師找他！”我們這才反應(yīng)過來，對呀，胡震陽呢？全班人都在了，只有胡震陽不在教室里面，難不成他失蹤了？校園就那么點兒地方，又不大，不可能��！正當(dāng)烈日，太陽那么大，胡震陽不熱��！教室里多涼快！沒道理不回教室呀！這時，蘧伊冉說：“我剛剛看到他從一個小雜物間跑了出去，他看到我，很慌張！”我們便確定他沒有失蹤，只是不知道為什么，在躲著我們！難不成他想逃課？真是的，想到這兒，我就氣不打一處來。
這時，邴一洲（一個自戀狂）出來耍酷了。他像偵探一樣，亂推理，真想打他一巴掌，但后來想想要冷靜，選擇無視某些東東。過了一會兒，終于將胡震陽好好捉拿歸案了！哎，這位同學(xué)真不讓人省心！找到了也好，要不然廣播上的播報不知道要報幾次：“請五（1）班的胡震陽同學(xué)馬上回教室！”我們后來是在老師的辦公室找到了他，原來他怕老師說他，因為他在上課鈴響時不在科學(xué)教室，所以躲著我們，老師罰他吃月餅，吃很多，我當(dāng)時就笑了，哈哈！
這次奇遇讓我難忘，我的感謝上蒼，被罰的不是我！
寫事的作文 篇4
朋友，你們是不是對黑不溜秋，隨處可見的小螞蟻不屑一顧？也許你們有所不知，就在那平凡的一群群螞蟻背后卻隱藏著驚人的奧秘。
立春后的一天，白云在天空悠然自得地散步，經(jīng)過寒冬，小草睡醒了，它伸個懶腰從泥土里鉆了出來，和著春風(fēng)搖擺著腰肢跳起了舞。春風(fēng)拂過我的面頰，我不由懶洋洋地靠在健身器材上休息，真是春光懶困倚微風(fēng)呀！我無意間的一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)一只只小螞蟻爭先恐后地從洞里鉆出來，不約而同的排成一個縱隊，整齊的漫無目的的找來找去。你瞧，幾只螞蟻面對面的互相用觸角碰碰對方，好像在打招呼。原來他們找到了一顆去年冬天垂掛在樹枝上，被凜冽的寒風(fēng)吹落在地還未腐壞的.果實。其實螞蟻的視力極差，嗅覺卻極其靈敏，他們的觸角充當(dāng)鼻子。不一會，黑壓壓的一大群螞蟻聞著氣味搜索著來了，它們迅速的撲上去把果實圍得水泄不通。很快果實就被分解成芝麻般大小含在螞蟻嘴里，浩浩蕩蕩地準(zhǔn)備返回洞中。我被這項巨大的工程驚的目瞪口呆，半天才回過神來。好奇的我趕緊拿起小紙片出其不意地截住一只了螞蟻，不料他它左顧右盼地四處張望了一下，竟繞過紙片，有條不紊地繼續(xù)向洞口爬去。我一時不明就理。突然我一拍腦袋，想起螞蟻的腹部末端會分泌一種氣味，叫追蹤素，螞蟻可以通過它識別路線。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。原來書中的奧秘和我的生活如此的貼近，只要我們把書本知識與觀察生活相結(jié)合，每天都有意想不到的收獲。
寫事的作文 篇5
第一場比賽開始了，只聽體育老師一聲“預(yù)備”，雙方參賽的男生迅速抓起了繩子�！伴_始”，體育老師一聲令下，雙方隊員都卯足了勁往自己一方拉，只見繩子中間的紅布條一會兒往左移，一會兒往右移，接著僵持在中點……
我班的郭鑫，是我班男隊的排頭兵，他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作風(fēng)，只見他兩手緊緊地握住繩子，牙齒咬得咯咯響，臉憋得通紅 ，使出平生的力氣往后拉;成江濤﹑成昌燦這兩個大胖子，充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢……
經(jīng)過激烈的角逐，最終，我班以2比1戰(zhàn)勝了一班。接下來的女生比賽，我班以1︰2輸給了一班，男女生混合比賽，我班仍然以1比2輸給了一班。
寫事的作文 篇6
我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
說起我和小紅同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。 剛開始，他經(jīng)常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當(dāng)然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語文課，我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小紅見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧�！蔽疫B忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛�！崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時候，因為兩個人合看一本
書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧�！蔽衣犃�，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧�！薄安挥每蜌�，等會兒上數(shù)學(xué)課，我還要向你請教數(shù)學(xué)題目呢！”小紅說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長！
美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。
秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點點，讓人有一種心曠神怡的感覺。 秋天是一個落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林，楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里，金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。 “誰使秋天這樣美麗？”看！藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
寫事的作文 篇7
冬天過去了，春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。
一陣陣微風(fēng)吹來真舒服，桃花開了，櫻花開了，真美麗。大雁從南方飛回北方去了，青蛙從土里鉆出來。
鳥兒嘰嘰喳喳的在樹枝上唱歌，清澈的水池里有許多小魚正在快活地游來游去。
春天到了，柳樹吐出點點嫩芽，小樹發(fā)芽了，小草從地下探出頭來，解凍的小溪叮叮咚咚。
松鼠從樹洞鉆出來，蜜蜂又在勤勞地采蜜。
春天到了，萬紫千紅，春回大地。
寫事的作文 篇8
我的父親是一個工人，每年都要外出去打工，所以父親和我相處的日子很少，每年就只有寒假和農(nóng)忙的暑假了。閑暇時陪我的時間就更少了，所以大多數(shù)的時候，都是母親照顧我的各個方面。
雖然，現(xiàn)在我們?nèi)叶紒淼搅送獾�，不是很難見到父親，但是父親由于每天忙于工作，所以很少照顧我，還是有我的母親來照顧我，相處的時間也最長。
在我的學(xué)習(xí)方面，我的母親對我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心，當(dāng)然，也更加嚴格，我的每次作業(yè)，母親都會幫我檢查，只要看到我寫的作業(yè)不認真，他就會把我的作業(yè)撕掉，讓我重新去寫。直到我寫的作業(yè)令他滿意，他才會很高興的點點頭，如果老師布置讓背的作業(yè)，母親也會監(jiān)督我，讓我認真的背書，如果我想看電視，母親就會毫不猶豫的把電視關(guān)掉，讓我繼續(xù)背書，直到我背下來為止。
母親對我嚴格的管理，使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也不斷進步，取得了不錯的成績。
生活方面，母親對我很關(guān)心，他總是在生活上無微不至的照顧著我。
每天早晨，當(dāng)我起床的時候，母親就會把早飯做好，等我起來吃飯，下午放學(xué)回家。他就已經(jīng)把飯做好了，回到家里就可以吃到飯，使我感到溫暖，體會到家的溫馨。
母親在我做人方面對我要求更是嚴格，每次我和別人打架，不論是否是我的錯，都會狠狠的把我訓(xùn)斥一頓，說朋友只間不應(yīng)該打架。就算是別人錯了，也應(yīng)該和朋友說明，不應(yīng)該動手，破壞朋友間的友誼。
母親對我的嚴格，使我擁有了不少的知心朋友。
母親在各個方面對我的關(guān)心，使我不斷進步，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。
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