【精選】初中寫事作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中寫事作文6篇，歡迎大家分享。

初中寫事作文 篇1

　　夜晚靜的可怕，我緊緊抓著我的月考成績(jī)單，不敢相信這竟然是我的成績(jī)單。從初一開始，我的成績(jī)就一路高歌，節(jié)節(jié)提高，穩(wěn)居全班前幾，就在我以為自己會(huì)一直保持下去時(shí)，這張成績(jī)單無(wú)疑把我從天堂打到地獄，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，老師在遞給我成績(jī)單的時(shí)候，布滿血絲的眼神不加掩飾地彌漫失望，可成績(jī)單就在這，我不得不接受這殘忍的事實(shí)，我敗了，敗得一塌糊涂。

　　第二天一早，我早早來(lái)到學(xué)校，看著班里一個(gè)個(gè)互相探討問題的同學(xué)，我有些自嘲地笑了笑，我已經(jīng)作好迎接同學(xué)們冷眼的準(zhǔn)備。就在我坐下座位的時(shí)候，一道修長(zhǎng)的身影輕輕叩了下我的書桌，我抬頭一看，頓時(shí)有些心情復(fù)雜，眼前的人是我們班這次期中考試的第一名李林，也是我以前最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不過(guò)都是以前，現(xiàn)在我可能也就是一個(gè)小丑吧。李林毫不在意，手捧著一本練習(xí)冊(cè)，手指指著一道題目，開口詢問我：“陳飛同學(xué)，請(qǐng)問這道題怎么做？”我還沒開口，幾個(gè)靠近我的同學(xué)就忍不住討論起來(lái)。

　　“不是吧，李林竟然會(huì)問他？”“就是，聽說(shuō)這次期中，陳飛考砸了呢，他的成績(jī)連我都不如，更別說(shuō)李林了�！薄笆前∈前。�我昨天經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的時(shí)候，老師還一直在說(shuō)他怎么突然下降那么厲害呢，滿滿的失望嘖嘖。”我一時(shí)間啞口無(wú)言，我很想反駁說(shuō)，一次的失敗不代表什么，可是我說(shuō)不出口，失敗就是失敗，無(wú)論找怎么樣的借口都無(wú)法掩飾我失敗的事實(shí)。我只好開口婉拒：“李林你自己都不會(huì)的題目，跟別扯我了，我怎么可能會(huì)？”“為何不試一試？”這短短的幾個(gè)字，仿佛有著一種特殊的.魔力，不斷在我耳里徘徊，對(duì)啊，為何不試一試，反正我都失敗了，何不坦坦蕩蕩做一會(huì)真正的自己去挑戰(zhàn)一下別人不會(huì)的難題呢？念及至此，我伸手接過(guò)李林的練習(xí)冊(cè)，仔細(xì)端詳起那道大題起來(lái)，我赫然發(fā)現(xiàn)這道題的解題思路是我所做過(guò)的，當(dāng)即對(duì)李林解釋一番：“你看看，這個(gè)公式是要套進(jìn)去那，而這個(gè)條件……”過(guò)了好一會(huì)兒，我才把整道題講解完，講解這道題給我?guī)��?lái)的不僅是勇氣，還有一個(gè)道理。

　　原來(lái)，敢于試一試，未必不能成功，我以前一直太執(zhí)著成功與失敗，古往今來(lái)，哪個(gè)有成就的人沒有經(jīng)歷失敗過(guò)？但是他們沒有放棄，而是勇于挑戰(zhàn)，最終獲得成功，或許成功與失敗的關(guān)鍵就是一個(gè)試一試。等到下次同學(xué)再來(lái)嘲諷我的不自量力的時(shí)候，我可以很自信地回答：“為何不能試一試？我起碼有試一試的勇氣，而你們連試一試的勇氣都沒�！�

初中寫事作文 篇2

　　我童年的趣事很多呢,這只是其中一件，這件事是不是很有趣呢?大家以后千萬(wàn)不要像我這樣粗心了。

　　童年什么?是一塊樂土，讓我沒有煩惱;是一片藍(lán)天，任我自由飛翔;童年是一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)之后，就來(lái)了金秋;童年是一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)出小時(shí)侯的喜怒哀樂。童年的生活像五彩的` 貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍(lán)的大海一樣。我的童年是金色的童年，在我的童年里有講不完的故事，說(shuō)不完的夢(mèng)!每個(gè)人都有美好的童年，童年里發(fā)生的事情是非常難忘的，我的童年里就發(fā)生了一件趣事。

　　大約是在五歲的時(shí)侯，我問媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)高好嗎?”媽媽回答：“好�！甭犃藡寢屵@么一說(shuō)后我想要長(zhǎng)高的信念更強(qiáng)了，我要長(zhǎng)高……媽媽每天都給我講故事，我都會(huì)走上前聽媽媽講，我還是媽媽忠實(shí)的故事迷。但是現(xiàn)在我一心想長(zhǎng)高，哪有“閑工夫”聽故事。媽媽突然說(shuō)：“兒子，等我一會(huì)兒，我去給花苗澆澆水，讓它們快快長(zhǎng)大，你自己先呆在家里�！边@時(shí)，我心想：澆水?快快長(zhǎng)大?對(duì)了我給我自己澆水，我就很快長(zhǎng)高了呀。此時(shí)的我簡(jiǎn)直就是猴子照鏡子——得意忘形。

　　我趁媽媽到花壇給花苗澆水時(shí)，偷偷走進(jìn)了房間，拿出一個(gè)水壺去水池裝滿水后，就從身上澆，雖然從頭頭到腳都很冷，但是為了長(zhǎng)高我豁出去了，結(jié)果澆了個(gè)透心涼，但是我覺得我真的長(zhǎng)高了不少。

　　但是當(dāng)我跑到鏡子前時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的身高，便邊打噴嚏邊哭：“嗚嗚……”。媽媽看見我這個(gè)模樣居然還在哈哈大笑，我去莫名其妙不知干什么。

　　事情過(guò)去了很久，可現(xiàn)在想起來(lái)覺得自己當(dāng)時(shí)很幼稚、天真。

初中寫事作文 篇3

　　今天，一所小學(xué)的所有師生——三名學(xué)生和一名老師來(lái)我們學(xué)校做客，他們來(lái)自一所很窮、很落后的山村小學(xué)。

　　這名肖老師告訴我們，他們的學(xué)校其實(shí)根本就算不上是學(xué)校，而是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全�，F(xiàn)在只有3名學(xué)生，和他這一名老師。由于學(xué)生的家離學(xué)校太遠(yuǎn)，學(xué)生們不能回家吃飯、休息，肖老師只能同時(shí)一人擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)、老師、炊事員等職務(wù)。

　　在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)上他一待就是30多年了。這些年，他用自己微薄的工資給教學(xué)點(diǎn)修建教室、醫(yī)務(wù)室、添加學(xué)具等。雖然只有3名學(xué)生，但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學(xué)生教英語(yǔ)，在50歲時(shí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　這所教學(xué)點(diǎn)在大山之中，前幾年還不通電，交通也不好。想想我們，用電是再平常也不過(guò)的事情了，光線一暗就開燈，交通也很方便，放學(xué)后就能回家吃飯、休息。我們的學(xué)校有五千多學(xué)生，老師就有幾百個(gè)，而且老師分工明確，各們課程都有相應(yīng)的老師上課，

　　不像他們，只有一名老師，要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程。這名老師太辛苦了，真不容易啊。

　　聽著肖老師的講話，我很受感動(dòng)，我們現(xiàn)在有這么好的.教學(xué)環(huán)境，這么優(yōu)秀的老師們，我們沒有不好好學(xué)習(xí)的理由。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名神圣的老師。

初中寫事作文 篇4

　　這兩句話是在我兒時(shí)最常聽見的兩句話，那時(shí)，爺爺帶我去超市，奶奶帶我去公園，媽媽帶我去逛街，爸爸帶我去吃大餐，都會(huì)說(shuō)上一句“走吧�！�

　　空白的燈光打在映著淺棕色條紋的木質(zhì)桌面上，一個(gè)白色的，光亮的圓圈搖搖晃晃，深黑色的發(fā)絲被電風(fēng)扇吹得亂晃，也映在那個(gè)白色的光圈中。像噬血巨獸的爪子，抓亂了我神游的心思和迷亂的眼神。

　　“我……”話到嘴邊了，卻沒能說(shuō)出口。于是，便又像縮頭烏龜一樣灰溜溜的躲進(jìn)去了。

　　時(shí)光耐磨。十幾二十天一閃而過(guò)，我漸漸地，漸漸地不再想出去。面對(duì)外面的世界，我不再充滿著好奇，我不再聞那一縷清新的花香，我不再這看這新生的太陽(yáng)，我不在思念過(guò)去我深愛的夕陽(yáng)，我更不可能聽到“走吧，”“去哪兒？”幾個(gè)字眼。我想著：也許，外面也沒什么好玩的吧，我就應(yīng)該一輩子待在這里，呵呵，真可笑。

　　記不清那是哪一天，記不清那天干了什么，記不清那天我在哪。只記得我一如既往的坐在桌旁，寫著，寫著，筆飛快地掃動(dòng)著。我倦了，便趴在桌上，想歇一會(huì)兒……

　　“去哪兒？！”我驚叫，抑制不住的驚喜和意外。這久違了許久的兩個(gè)字鞭撻了我的神經(jīng)，使我猛地睜眼！

　　我滿目悲傷地回到房間，從窗臺(tái)往下看：有三個(gè)人手拉手走在一起。妹妹帶著個(gè)小黃帽，屁顛屁顛地跑著。好可愛，好幸福，全世界都是粉紅色的，嫩嫩的`，好甜蜜……可是，我不在。

　　我不禁又淚目。為什么？為什么？為什么我要說(shuō)不！我遲鈍了，遲鈍了很久……

　　想象著湖邊夕陽(yáng)的美景。紅的，淡紅的，淺紅的；粉的，淡粉的，淺粉的；一層包著一層，一點(diǎn)便是一漾秋波，輕描淡寫，若有若無(wú)。湖水很近，靜靜地吞噬著美艷至極的殘霞，毫不吝嗇。媚眼招得天獅吼，驚世容顏羞難藏。

　　“走吧�！蔽倚πφf(shuō)，我踏出了這扇門，我懷著滿腔的期待和熱情，我喚醒了兒時(shí)那些深藏在我心底的回憶。走吧，走吧……

　　貴客稍等，等我開一扇門，開一扇窗，走吧，走進(jìn)我的心靈，走進(jìn)絕美世界……

初中寫事作文 篇5

　　去年的大年夜下午，寒風(fēng)呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點(diǎn)東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。

　　這時(shí)，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的神情。

　　親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的.清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī)，卻頂著寒風(fēng)，不顧寒冷地為大家服務(wù)，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯(cuò)了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

　　果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無(wú)章。

　　從這件小事上，我懂得要保護(hù)環(huán)境，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。

初中寫事作文 篇6

　　記憶里，我有很多后悔的事。但最后悔的一件事是我答應(yīng)表哥把自己家的小狗溺死。

　　風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我去姥姥家玩，閑著無(wú)聊，便把家里的小狗帶去了。

　　到了姥姥家，見沒有人與我玩，我便和我的小狗玩起來(lái)了。你追我趕的，玩的很開心;很快吸引了表哥的注意。沒等我說(shuō)出狗是我家的，表哥就問：“肖武，這只小狗是你的`吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示小狗是我家的。表哥高興起來(lái)說(shuō)：“走，我?guī)�你們�(nèi)ネ?”來(lái)到一個(gè)池塘邊，表哥神密的對(duì)我說(shuō)：知道小狗會(huì)游泳吧?我想把你的小狗放到水里，看它是否會(huì)游泳�！北砀缫娢要q豫不決，就說(shuō)：“別怕，小狗不會(huì)淹死，這樣做可以看小狗會(huì)不會(huì)游泳，假如不會(huì)也可以讓它學(xué)會(huì)游泳呢?這不是一舉二得嗎?”說(shuō)著，沒等我答應(yīng)就把小狗放到水里了。沒想到小狗真的游泳起來(lái)了，我高興的叫著：表哥，表哥小狗真的會(huì)也。過(guò)了一會(huì)表哥又來(lái)了一個(gè)新的花樣，用手用力的把小狗往水里按，不一會(huì)小狗掙扎著動(dòng)了幾下，就沒氣憤了。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)，就是我那可愛的小狗狗沒有了生命。事以至此表哥還說(shuō)不管他的事，叫我真的好生氣。我想說(shuō)表哥點(diǎn)什么，結(jié)果他溜了。

　　當(dāng)時(shí)我悲傷極了，帶著一種沉重如又說(shuō)不清的心情把小狗給埋了。當(dāng)時(shí)我象啞巴吃黃蓮----有苦說(shuō)不出。這件事雖然過(guò)去了很久，但還是給我留下了心靈的創(chuàng)傷，永遠(yuǎn)也抹不掉。

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