抹不去的記憶記事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的抹不去的記憶記事作文，希望對大家有所幫助。
抹不去的記憶記事作文1
我不喜歡春，春太嫵媚；我不喜歡夏，夏太成熟；我不喜歡冬，冬太寒冷。我只喜歡秋，夏天就要結(jié)束了，秋的氣息正在鋪天蓋地的撲來。
落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空氣中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過我的臉龐，我便會感到一種被她愛撫的喜悅，會情不自禁的去欣賞她，去靜靜聆聽她那溫柔的話語。
在這個憂傷的秋天，我們終于迎來了“第三屆鄉(xiāng)村勵志行”活動。這項活動可以磨練我們的意志，增強我們團體合作意識，可以使我們在以后的學(xué)習(xí)生活中更融洽。但是聽高一級的.哥哥姐姐們說，這項活動路程遙遠(yuǎn)，土地坑坑不齊，好多同學(xué)都堅持不下來便掉隊了，有的同學(xué)雖堅持了下來，但腳上卻磨起了一又一個的血泡。其實我有點膽怯，我膽怯自己堅持不下去，會影響班里的總成績。可看到同學(xué)們那友愛的眼神，我便毫不猶豫的決定“我參加”！
遠(yuǎn)足的那一天，我們初二級部十二個班，班班一面大紅隊旗，近六百名學(xué)生排成一列，充滿期待的出發(fā)了。路上我們的隊旗迎風(fēng)招展，我們的步伐整齊而輕穩(wěn)，路上的行人們還不時向我們投來贊許和羨慕的眼光。同學(xué)們高興的唱著歌，手牽手地走著。可是這樣的好景卻不長，走了不到一個小時，同學(xué)們便有的喊腳痛，有的喊腿痛，當(dāng)然我也不除外，我的腳也在隱隱作痛。好多同學(xué)都在不停的問老師還有多遠(yuǎn)，老師的回答只是快了，再堅持一下吧！我們班那些身體好的同學(xué)主動提出幫身體弱的同學(xué)背包，可是都被拒絕了。因為我們知道這小小的傷痛根本不算什么，這小小的困難也不會難倒我們。再說，我們看看老師們，一路上幫我們攔車，讓我們安全的過馬路，老師們年齡比我們大，身體也沒我們輕巧，他們能堅持，我們怎能輕易放棄呢？同學(xué)們男女配合，互相幫助，彼此之間相互鼓勵，這似乎讓我們感受到：我們不是一個人在戰(zhàn)斗，而是整個班集體在戰(zhàn)斗，勝利了，便是整個班集體的榮譽！
我們同學(xué)們之間互相攙扶，終于登上了幻想中的山頂。站在山頂上，我的眼中已含滿淚珠，這是我們團結(jié)的成果，這是我們合作的成果。我們拍照后，就準(zhǔn)備下山，可同學(xué)們早已精疲力竭，再也沒有信心能走著回去。山下的救護車，是我們曾經(jīng)多么害怕的一輛車，可當(dāng)時我們真的是累了，不想放棄能坐下來休息的地方。這時，班主任老師似乎看懂了我們的心思，但她不想讓我們失去這次磨練意志的機會，便說：“同學(xué)們，人的潛力是無限的，讓我們跑起來，相信自己，更要相信整個班集體”。聽完班主任老師的話，我們似信非信，因為我們無法想象怎樣用將要起泡的雙腳完成回校的路�？衫蠋熌切湃蔚难凵�，讓我們有了動力；同學(xué)們地一句鼓勵，讓我們充滿了斗志。班主任的這次提議，讓同學(xué)們眼神里多了一份信任，多了一份友善，多了一份團結(jié)。同學(xué)們忘記疼痛的奔跑著，我們班的同學(xué)彼此給對方一個肯定的眼神，然后高舉著隊旗，完成最后的沖刺。別班的同學(xué)都張著嘴吃驚，他們想不到我們會如此團結(jié)，就這樣我們在初一弟弟妹妹和高高在上的校長的掌聲中回到學(xué)校。那一刻，我的眼里又泛起了淚花。這不是心酸而是感動。
在這個憂傷的秋天，同學(xué)們在遠(yuǎn)足中獲得了真摯的友誼，真正體會到了人的潛力是無限的。如果把所有精力投入到學(xué)習(xí)中，我們哪有破解不了的難題，哪有戰(zhàn)勝不了的挫折呢？我們愛上了秋天的充實、淡泊、寧靜，也為這次“鄉(xiāng)村勵志行”畫上了圓滿的句號。
抹不去的記憶記事作文2
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事，就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是二年前的一個下午……
大雪紛飛，整個村莊披上了一層白色的大衣。一會兒，太陽出來了，大地被照亮了。
我來到房間里，走向水缸，來看小烏龜醒了沒有。于是，我拿起小烏龜，本想撓撓它，逗它玩�？墒牵液鋈话l(fā)現(xiàn)小烏龜后腳好像爛了，我又撓了撓它，它一動也不動。小烏龜不會死了吧！我急得快哭出來了，一邊哭，一邊喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問我：“怎么啦？”我哭著說：“媽媽，小烏龜是不是死啦？你快告訴我！”媽媽說：“你先別急，讓我看看。”媽媽從我手里接過小烏龜，看了看說：“小烏龜真的死了，你別難過了�！闭f著，把小烏龜放回水缸里，便走了。我抱著水缸說：“小烏龜，你到我家才幾個月，怎么能死呢！我們曾經(jīng)度過那么多開心，難忘的日子，你還記得嗎？每當(dāng)我傷心時，總會向你傾訴；每當(dāng)我快樂時，總會和你分享；每當(dāng)我憤怒時，總會告訴你，甚至?xí)犖抑淞R------當(dāng)天氣暖和時，我總會帶你出去呼吸一下新鮮空氣，當(dāng)沒人陪我玩時，我就和你玩�？墒悄銥槭裁床荒芾^續(xù)陪我玩呢？”傷心過后，我給小烏龜挖了一個坑，把它埋了。
這件事雖然已過去二年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里，成了抹不去的記憶。
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