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寫人寫事作文

時(shí)間:2024-11-11 18:33:15 記事作文 我要投稿

精選寫人寫事作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫人寫事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人寫事作文 篇1

  一、親情:

 、倌笎(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。

 、谀笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

 、勰笎(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

 、芤,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

  二、友情:

 、佟芭蟆笨衫斫獬蓛蓚(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。

  ②朋友是夏天的樹陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…

 、塾颜x,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。

 、芪覀冇糜颜x寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。⑤友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。

 、抻颜x之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

 、咚寄钍且皇自(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。

 、嗳绻f(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

 、岫嗌傩β暥际怯颜x喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

  三、成長(zhǎng)感動(dòng):

 、佼(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂(lè);當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí),我快樂(lè);當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人,快樂(lè),會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。

 、诳鞓(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。

 、坌腋#瑫r(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福

  ④用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……

 、菡(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生的快樂(lè),少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

 、奕绻闩θグl(fā)現(xiàn)美好,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會(huì)得到他人的幫助。

  四、青春勵(lì)志、道德觀念:

  1、理想與信念

 、俅号〞(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。

  ②選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

 、坌拍畹牧α吭谟诩词股硖幠婢常嗄軒椭愎钠鹎斑M(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

  ④耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。

 、荽髲B巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

 、揎L(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的'空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。⑦信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀。

 、嘤辛藞(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花。

 、嵩诤坪驳拇蠛V泻叫校允Х较,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過(guò),抱憾終生。

 、庵挥袉⒊,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

 、先绻f(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。

  2、真誠(chéng)、尊重、寬容、愛(ài)心

 、贀碛姓\(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時(shí)候,大度舍棄也是一種境界

 、谡嬲\(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。

 、廴绻闶チ私疱X,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。

 、芤活w孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀!

  ⑤只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見(jiàn)門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來(lái);只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

  ⑥尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

 、咦鹬貏e人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

 、鄬捜轁(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

 、嵘钊绾#瑢捜葑髦,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

 、鈱W(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

  ⑾理解是生活的太陽(yáng),她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī),她將給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量;理解是生活的美酒,她將給人們帶來(lái)醉人的芳香。

 。12)贊美如順風(fēng),吹起將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;贊美如暖陽(yáng),驅(qū)散人心頭的寒冷;贊美如春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘…

 。13)愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  3、成功與挫折

 、俪晒κ悄銐(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓(lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

 、诔晒κ前滋斓奶(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

 、鄢晒σ美硐肴ヒ,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

  ④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……

 、菰诮(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  ⑥如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

 、呦M蠛oL(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。

 、嘁懔Γ乔Ю锎蟮桃簧骋皇哪,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

  五、自然啟示

  ①風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下了什么呢?印記或記憶

  ②天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。有容乃大、包容

 、垡b進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。舍棄

  ④冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。希望

 、菔且粎睬锞眨惨l(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏,也要撐起藍(lán)天;是一眼古井,也要流出清泉。奉獻(xiàn)和價(jià)值

 、捱h(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

 、叱墒斓柠溩拥痛怪^,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。哲理

 、鄮r石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

 、嵋?yàn)橛兄,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。志向、理想

 、饽嗤恋奈兜朗强酀模K奈兜朗强嘞痰,樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然,孕育了人們交織著各種苦痛的心靈?酀彩巧畹奈兜。

 、习倩(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié),烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié),瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié),白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

 、刑(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。內(nèi)涵或者桃李不言,下自成蹊

 、盐覀儾蛔鑫蓍芟聡\嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。沉著穩(wěn)健

  ⒁也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。也許,你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。獨(dú)特的自己

 、右(jiàn)到滿天的細(xì)雨,你只要無(wú)愧地做雨中飄落的一滴,雖是一滴,卻能滋潤(rùn)大地;見(jiàn)到延伸的道路,你只需無(wú)愧地做石子中平凡的一枚,雖是一枚,卻能支撐前進(jìn)的步伐。見(jiàn)到美麗的花園,你只需無(wú)愧地做花朵中平凡的一朵,雖是一朵,卻能增添色彩。見(jiàn)到寬廣的大海,你只要無(wú)愧地做魚兒中歡快的一只,雖是一只,卻能演繹生機(jī)。甘于平凡,平凡也是一種幸福。

 。16)春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè);夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈……我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì)擁有一份好心情!

寫人寫事作文 篇2

  媽媽是大樹,我們是小草,媽媽為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽是藍(lán)天,我們是小鳥,媽媽讓我們自由又逍遙;媽媽是文具盒,我們是鉛筆,媽媽為我們?cè)炝艘粋(gè)溫馨小窩。

  媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。我和媽媽很合得來(lái),通常我的一句話一個(gè)字都能讓媽媽大笑不止。

  有一次,媽媽帶我去吃刀削面,一會(huì)兒,兩碗面就煮好了,我在碗里放了一些牛肉,吃著吃著,我越吃越“多”,最后,媽媽說(shuō)“你吃得下嗎?吃不下就給我一點(diǎn)!薄昂。”我答應(yīng)下來(lái)。于是媽媽挑去了一點(diǎn),其中一些牛肉也被挑去了,我心疼極了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把肉又挑回來(lái)給了我。啊!媽媽可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  還有一次,在我兩三歲時(shí),爸爸出差,媽媽和我在家。一天晚上,我肚子疼,媽媽忙讓我玩積木,說(shuō)也許可以減輕疼痛,于是,我玩了起來(lái),可還是疼,媽媽忙穿上鞋,披上衣,背起我跑向醫(yī)院,雖然我家在博愛(ài)醫(yī)院附近,可媽媽一路上背著我,還是汗流滿面,我哭了,趴在媽媽背上哭了。

  媽媽,您是我的指明燈,您是我的.向?qū),您是我的驕傲,無(wú)論在以前、現(xiàn)在、還是將來(lái),您永遠(yuǎn)讓我自豪。

寫人寫事作文 篇3

  我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的`圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,,“今天去買東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!

  這時(shí),妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見(jiàn)了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里,接著學(xué)習(xí)。

  ,忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,

寫人寫事作文 篇4

  天睜開雙眼,看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼,一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了,我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說(shuō)實(shí)在的,我心理有點(diǎn)瞧不起爸爸就是因爸爸從來(lái)不會(huì)說(shuō)普通話,總是講一口四川話。

  這個(gè)星期要開家長(zhǎng)會(huì),媽媽不在家。在聽到肖老師要我的家長(zhǎng)講“教育心得”時(shí),我的心怦怦直跳這怎么辦呀,爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去!爸爸無(wú)意間聽見(jiàn)了我的嘀咕,“為啥子”不讓我參加?看!四川話脫口而出。爸爸問(wèn),我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。

  家長(zhǎng)會(huì)還是爸爸去開的,我忐忑不安躲在爸爸身后,爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門后從縫隙里偷看、偷聽。爸爸開始講話了,一個(gè)個(gè)的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來(lái),我非常著急,心理一點(diǎn)不高興?墒前职謪s顯得很自然,爸爸根本不在乎,而我卻很在乎。一個(gè)個(gè)字眼像針一樣扎著我的心,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō),你爸爸好有趣呢,特別是那滿口四川話,我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來(lái),我好傷心、好沒(méi)面子。爸爸在武漢打拼了十二年,居然連一句武漢話都不會(huì)講!普通話也不會(huì)。這么多年跟別人講話,也該模訪一下!真讓我丟臉,室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷,我的心是那么酸。

  轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)年了,今年我們就在武漢過(guò)年還要串門送禮,我一點(diǎn)不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭,可是硬被爸爸拉出來(lái)了,到了一叔叔家,叔叔一拉開門,非常熱情,見(jiàn)到爸爸忙說(shuō):夏總呀,你怎么來(lái)了?我以為你們回四川過(guò)年了,快進(jìn)、快進(jìn)。我見(jiàn)叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重?叔叔見(jiàn)我一直盯著爸爸看,像猜出了我的心思,告訴我說(shuō):你爸爸可是個(gè)大好人,他吃苦耐勞、樂(lè)于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,F(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個(gè)教室里上課,在武漢過(guò)著幸?鞓(lè)的生活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀,從四川來(lái)到武漢這個(gè)陌生的城市,舉目無(wú)親、孤立無(wú)助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來(lái),你可要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí)才是。有一次,我們公司板子上僅有一個(gè)錯(cuò)字你爸爸都全部重做而且不收錢?梢(jiàn),你爸爸對(duì)待這些小事都是要求做到最好,是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽到叔叔的話,我恍然大悟朝爸爸看,他只是笑笑露出兩個(gè)深深的'酒窩,那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前,他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋?lái)更加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。

  元宵節(jié)之后,爸爸又忙起來(lái)了,一個(gè)小陳師傅去給一個(gè)客戶做事,可是他沒(méi)把那個(gè)膜貼好就回去了,爸爸問(wèn)他貼了沒(méi)有?他說(shuō)貼了,爸爸調(diào)查過(guò)后發(fā)現(xiàn)他在撒謊,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且開著車帶著他去給客戶貼好,讓客戶滿意才離開。那天到深夜爸爸才回來(lái),他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開的背影。躲在被窩里,我的眼淚有些濕潤(rùn)了,為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎瑢?duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷而感動(dòng)。所以,我不得不說(shuō)爸爸我愛(ài)你。

  “幺女”起床了,今天早上有培優(yōu)的課,快起來(lái)!爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來(lái)教我,聽不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無(wú)比的熟悉和溫暖,那段時(shí)間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意,陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題,嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo),別人都說(shuō)夏靜逸的爸爸真好!聽到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間爸爸陪我堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于敢上來(lái)了,爸爸欣慰地笑了,又露出了那深深的酒窩。每當(dāng)聽到爸爸說(shuō):“啥子嘛”、“吃了沒(méi)得”、“做不做得來(lái)”等這些四川方言就越來(lái)越動(dòng)聽了。我越來(lái)越愛(ài)我的爸爸,你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵(lì)著、鞭策著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心,向著理想的目標(biāo)努力奮斗。爸爸你辛苦了!我愛(ài)你!你是我這世界上最可親最可敬的人。

寫人寫事作文 篇5

  呀!誰(shuí)照的相片呀!怎么滿身是泥!噓,小聲點(diǎn),這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來(lái)的吧?讓我給你講講吧!

  那是一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏,但我不會(huì),爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn),但又不會(huì)怎么教我,但我還是特別的`興奮。一到森林公園,我周圍觀察別人是怎樣放的。過(guò)了一會(huì),我學(xué)著別人那樣,把風(fēng)箏亂拋,不料,風(fēng)箏竟然飄了起來(lái),飛到上空,媽媽叫我:“快跑起來(lái)!快跑起來(lái)!要不風(fēng)箏又要降落啦!”聽了媽媽的話,我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇!風(fēng)箏竟然跳起舞來(lái)了!風(fēng)箏左飄飄,右飄飄,像在跳芭蕾舞呢!我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏,別提心里有多么高興了!我加快速度,繼續(xù)奔跑……“哎呀!誰(shuí)那么不文明,亂扔香蕉皮呀?”我被這塊香蕉皮摔倒了,摔進(jìn)泥坑,并發(fā)出“咔嚓”一聲,“媽媽怎么那么壞!”原來(lái),媽媽趁我不備,把我這滿身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里!

  這張相片記錄了我快樂(lè)的童年,我要把它保管好。

寫人寫事作文 篇6

  春雨綿綿的三月,既是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)疾病滋生的好時(shí)候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),決定帶我去看病。

  醫(yī)院里面人山人海,到處擠滿看病的人,在診室外面更是排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍。每一個(gè)看病的人都顯得煩燥,坐立不安,一片吵嚷聲。在一個(gè)角落安靜地坐著的一位阿姨卻引起了我的`注意。她并沒(méi)有像那些人一樣,而是從隨身的一個(gè)袋子里拿出一疊本子來(lái),認(rèn)真地批改著。她臉上有著病容,但修改本子時(shí)卻是那么的全神貫注。我不禁納悶:這本子究竟是什么東西,這么重要,能讓這位阿姨在病中都不休息一下?我好奇地探頭一看,這些本子好像是學(xué)生的作業(yè)本。這位阿姨莫非是位老師?

  我?guī)е蓡?wèn)看完醫(yī)生,直到打點(diǎn)滴時(shí),我又遇到了這位阿姨。她也在打點(diǎn)滴。打著點(diǎn)滴的病人都在閉目養(yǎng)神,以緩解生病帶來(lái)的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插著針,打著點(diǎn)滴,右手拿著筆認(rèn)真而又仔細(xì)地批改著一張張?jiān)嚲恚聲?huì)因自己的小小疏忽而改錯(cuò)了。當(dāng)中有人認(rèn)出這位阿姨是一所中學(xué)的老師。果然不出我所料,這位阿姨真是位老師!試問(wèn)還有誰(shuí)比父母還關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí)呢?眼前的一幕,眾人無(wú)不感動(dòng)起來(lái),紛紛贊揚(yáng)起這位老師。而這位老師卻不好意思地說(shuō):“這是我的份內(nèi)事。不能因?yàn)槲业男⌒〖膊《绊懥藢W(xué)生的學(xué)習(xí)。”我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來(lái):老師為了能讓我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng),您化作樹根,讓我們能盡情地吸取養(yǎng)份,而不要求任何報(bào)酬;您像一蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,發(fā)出全部的光和熱,全部的能量;您像春蠶吐出萬(wàn)丈的銀絲,卻一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師,您是一位人類靈魂的工程師,您是一位無(wú)名英雄!老師,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的愛(ài)給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘?上М(dāng)時(shí)沒(méi)有一位畫師,畫下如此感人的一幕。但不要緊,老師,這一幕已深深刻在我們心靈上,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。我衷心祝愿這位老師能早日康復(fù),一生平安!

寫人寫事作文 篇7

  老師是辛勤的園丁,是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,是明亮的燭光,是人類靈魂的工程師。老師用自己的心血培養(yǎng)我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁,用汗水澆灌我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。他們傳授給我們做人的道理與豐富的知識(shí),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師謝老師。

  謝老師的個(gè)子不算高也不算矮,圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑光亮,像瀑布一樣從高空傾瀉下來(lái)。臉上總是掛著親切的笑容。

  謝老師非常關(guān)心同學(xué)們。記得有一次,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒在地,腿上鮮血直流,讓人不寒而栗。謝老師聞聲趕來(lái),她先把那位受傷的`同學(xué)扶到自己家里,拿出醫(yī)藥包,用酒精為傷口消毒,再涂抹上藥粉,用繃帶包好傷口,親切地詢問(wèn)那位同學(xué)痛不痛,并問(wèn)他:“還能不能走?不能走的話,老師背你去醫(yī)院,好嗎?”說(shuō)完,謝老師就背起那位同學(xué),向醫(yī)院走去。

  謝老師也很寬容。有一次上課的時(shí)候,我們班的“調(diào)皮大王”又開始搞惡作劇了,被“調(diào)皮大王”整到的那位同學(xué)忍不住舉手向謝老師報(bào)告。老師走過(guò)來(lái),問(wèn)“調(diào)皮大王”為什么要整同學(xué),“調(diào)皮大王”不敢說(shuō)話,低著頭,生怕老師會(huì)打罵他,謝老師看穿了他的心思,便對(duì)他說(shuō):“一次可以原諒,但不能再犯下一次。”“調(diào)皮大王”抬起了頭,感激的望了望老師,老師對(duì)他和藹的笑了笑,便繼續(xù)上課了。從此,“調(diào)皮大王”幾乎沒(méi)有搞惡作劇了,大家對(duì)老師也更加敬佩了。

  謝老師的課堂妙趣橫生。上課的時(shí)候,老師總能在我們困惑不解的時(shí)候,巧妙地一點(diǎn)一拔,我們一下子就明明白白,豁然開朗了,像撥開云霧見(jiàn)到了青天。老師還會(huì)適當(dāng)?shù)赜靡恍┯哪脑~語(yǔ)和句子,讓我們大笑不止,但也讓我們明白了許多的知識(shí),讓我們獲益匪淺。

  謝老師還很平易近人。下課的時(shí)候,老師和我們一起玩耍,一起討論學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣。一起打羽毛球、乒乓球等等,我們?cè)絹?lái)越喜歡這位老師,越來(lái)越對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣……

  俗話說(shuō):一日為師,終生為父。在這里,我想忠心地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您青春永駐,快快樂(lè)樂(lè)!老師,您的教誨之恩,我終身難忘!”

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