那次玩得真高興記事作文（通用31篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那次玩得真高興記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　那次玩得真高興記事作文 1

　　有一次，老師帶著我們玩丟手絹的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，大家先圍成一個(gè)大圈，一起唱《丟手絹》這首兒歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”其中一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑動(dòng)，然后把手絹放在另一位同學(xué)的身后，其他同學(xué)不能用言語(yǔ)告訴這位同學(xué)手絹在他的身后，但可以用眼神去傳達(dá)這個(gè)信息。當(dāng)這位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)后，就要去追丟給他手絹的同學(xué)。如果跑的同學(xué)先坐到追的同學(xué)的位子上，他就贏了，但是如果他被追的同學(xué)抓住了，那么他就輸了。

　　游戲開(kāi)始了，首先是一位男同學(xué)丟手絹，只見(jiàn)他繞著我們慢悠悠地跑了兩圈，始終沒(méi)有把手絹放下。我一邊拍著手，一邊輕輕地唱著兒歌，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，心里還想著：“要是放在我的身后就好了�！蓖蝗�，男同學(xué)把手絹放在了一位女同學(xué)的身后，我急得趕緊用眼神提醒這位女同學(xué)，還好她一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，立刻起身去追男同學(xué)，跑了一大圈才把男同學(xué)抓住。

　　后來(lái)，我們還進(jìn)行了幾局游戲。游戲時(shí)，同學(xué)都很興奮，有用力拍手的.，有手舞足蹈的，有大喊加油的，還有失望沒(méi)有被丟到手絹的。

　　這次游戲，大家都玩得很開(kāi)心。雖然沒(méi)人把手絹放在我的身后，但我還是很開(kāi)心的。

　　那次玩得真高興記事作文 2

　　我平時(shí)喜歡玩捕魚(yú)，這是胡老師開(kāi)發(fā)的游戲。我第一次玩的時(shí)候特別開(kāi)心，印象特別深刻。

　　我當(dāng)時(shí)是這么玩的。叮咚叮咚，上課了。這節(jié)課是體育課，天知道胡老師會(huì)給我們玩什么游戲呢？到了操場(chǎng)胡老師說(shuō)：“先跑步兩圈，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲。”大家喊：“歐耶！”兩圈跑步很快就結(jié)束了，胡老師開(kāi)始講規(guī)則了：“我們?cè)谕娴臅r(shí)候不能離開(kāi)半個(gè)籃球場(chǎng)，離開(kāi)半個(gè)籃球的人，就已經(jīng)OUT掉了。游戲規(guī)則為先由一個(gè)人來(lái)抓，抓到另一個(gè)人，這兩個(gè)人就手牽手，去抓第三個(gè)人�！�

　　第一個(gè)人是王藝諾來(lái)抓，第二個(gè)……我是第五個(gè)被抓的'，網(wǎng)越大難度越大。我剛才忘記說(shuō)了一點(diǎn)如果網(wǎng)斷了，就不能在抓人了，就是抓了人，也得放了那個(gè)人。抓到第七個(gè)人的時(shí)候，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，在抓的時(shí)候，一邊的人向南，一邊的人向北，我正好在中間，都快被扯成兩半了。胡老師就在這時(shí)說(shuō)：“這局沒(méi)被抓著的人勝�！闭f(shuō)完第二局就開(kāi)始了。第二局還好我沒(méi)有被抓著，否則又要被扯成兩半了。玩著玩著就下課了。胡老師我還沒(méi)玩夠呢！接下來(lái)每節(jié)下課都在玩捕魚(yú)了。

　　那次玩得真高興！

　　那次玩得真高興記事作文 3

　　以前我去過(guò)很多游樂(lè)園，但令我最難忘的是去年暑假爸爸帶我去的日本迪士尼樂(lè)園。

　　那個(gè)游樂(lè)園非常大，一共是46公頃！一公頃可等于10000平方米呢，可以任你玩?zhèn)�夠。

　　迪士尼地方雖然大，但卻人山人海。任何一個(gè)游樂(lè)設(shè)施都要排上一個(gè)多小時(shí)才能玩。甚至連廁所外也排起了像龍一樣的長(zhǎng)隊(duì)，更別說(shuō)巨大的電影院了，電影院里座無(wú)虛席，真熱鬧��！

　　迪士尼的湖泊和城堡都非常美！湖泊是碧綠色的，清澈見(jiàn)底，格外美麗！湖面像一面碧綠色的鏡子，正如詩(shī)句“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”所描繪的一樣。城堡是土灰色的，不過(guò)一到晚上就會(huì)被煙花映照得五彩斑斕，光彩奪目，真是美不勝收��！

　　最令我難忘的是坐過(guò)山車，看花車游行和進(jìn)鬼屋的.時(shí)候。過(guò)山車的速度一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，還一會(huì)兒上一會(huì)兒下的，非常好玩和有趣！不過(guò)也把我搞得心驚肉跳，心驚膽戰(zhàn)。但自從我坐過(guò)第一次過(guò)山車后，我就越來(lái)越大膽�；ㄜ囉涡械臅r(shí)候，一輛輛花車從我面前開(kāi)過(guò)，像一條五彩繽紛的龍。還有鬼屋，鬼屋里面非常黑，有時(shí)還冒出一兩個(gè)“鬼”，非�？膳�！剛進(jìn)去的時(shí)候，我的手抓著衣角，眼睛緊閉著，任由爸爸帶我去任何地方。后來(lái)因?yàn)楹闷嫘模�我把眼睛微微瞇了一條縫，突然，一個(gè)“鬼”從拐角處沖了出來(lái)，我本能地睜大了眼睛，等看清了鬼的長(zhǎng)相，更把我嚇得半死，抓著衣角的手開(kāi)始發(fā)抖，手心里的汗也把衣角浸濕了。

　　去日本迪士尼那次，玩得真開(kāi)心！

　　那次玩得真高興記事作文 4

　　夏林果和魯曼曼是班上的尖子生。他們是好朋友，好鄰居，所以在課堂學(xué)習(xí)上成為好伙伴。

　　一天，他們走回家，“��！好臭！”魯曼曼哭了，“為什么不遠(yuǎn)的垃圾桶那么臭！”“我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)到了夏林果。魯曼曼指著垃圾桶說(shuō)：“沒(méi)想到這個(gè)看似‘文明’的垃圾桶竟然是蒼蠅聚集的地方！”沒(méi)錯(cuò)！垃圾桶上有許多蒼蠅在嗡嗡叫，垃圾桶旁邊散落著許多果皮紙屑。然而，垃圾桶里的垃圾很少。垃圾桶口有一個(gè)香蕉皮，一下子給了一個(gè)“金釵”�！拔覀儊�(lái)清理一下！”魯曼曼建議。“是的！動(dòng)手！”夏林果說(shuō)。魯曼曼小聲說(shuō)：“真是個(gè)懶家伙！”

　　夏林果沒(méi)理她，想了想，拿起筆，在紙上寫道。

　　魯曼曼不太臟，毫不猶豫地拿走一把垃圾，放進(jìn)桶里。

　　一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。最后，魯曼曼把最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)了垃圾桶。夏林果也站起來(lái)，把紙放在垃圾桶上。紙上寫了幾個(gè)字——�！拔拿鳌�—只有一步之遙！”

　　魯曼曼看到了，以為自己冤枉了她。夏林果攤開(kāi)雙手，聳聳肩，意思是我沒(méi)有閑著。

　　“你真棒！”

　　是的，文明靠大家。只要我們所有人都能保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，保持生活健康，那么我們的`世界就會(huì)變得更加文明。是的，文明——只要一步之遙。

　　那次玩得真高興記事作文 5

　　給庭院換“新衣”

　　我們家在一樓，帶個(gè)小院，為了防止貓、狗之類的動(dòng)物從欄桿縫隙進(jìn)入院子，我們就用鐵絲網(wǎng)圍住欄桿，再用扎帶把鐵絲網(wǎng)固定住，就可以起到一定的作用。但時(shí)間長(zhǎng)了扎帶就老化了，一用力就拽斷了，非常不結(jié)實(shí)，并且鐵絲網(wǎng)的中間的空還很大，被某些“熊孩子”一拽就變形了，所以我們今天正好全家人都在，就決定給欄桿換一下鐵絲網(wǎng)。

　　這次的鐵絲網(wǎng)相比上次的，中間空變小了，高度變高了，我們還把固定鐵絲網(wǎng)的'東西換成鐵絲，這樣也會(huì)更牢固些。話不宜遲，我們吃過(guò)午飯，馬不停蹄地來(lái)到院子里，準(zhǔn)備開(kāi)干。爸爸和姨父是主力，媽媽和小姨、姥姥是助手，而我呢，主要看弟弟，有時(shí)間就去給他們打打下手。閑來(lái)無(wú)事，我把視角轉(zhuǎn)向了小花池，雖說(shuō)是花池，但沒(méi)有花、草，只有許多干地和幾棵快不行的樹(shù)苗，所以我?guī)е�弟弟�?lái)挖土玩，這樣不僅可以讓弟弟有事做，還可以翻翻土。

　　該干正事了，他們?cè)谕饷鎳鷻跅U又用鐵絲綁，我閑得慌，看到拆舊鐵絲網(wǎng)的地方缺人，我?guī)е�我的小弟就去了。我拿著剪刀開(kāi)始剪原來(lái)綁的扎帶，有的扎帶已經(jīng)糟了，一拽就開(kāi)了，但有些后期補(bǔ)的就需要用剪刀剪了，就這樣一直重復(fù)，重復(fù)，舊網(wǎng)就拆下來(lái)了。隨后，我就去幫其他人了，弟弟也是什么都爭(zhēng)著干。

　　全部干好時(shí)，已有些黃昏了。雖然用了一個(gè)下午，但總感覺(jué)完成了一件大事。

　　那次玩得真高興記事作文 6

　　國(guó)慶節(jié)的第三天，天灰蒙蒙的，還特別的冷。我和爸爸媽媽就想著去看望姥姥姥爺。幸好高速上一路暢通，我們很快的就順利到達(dá)了。聽(tīng)到停車的聲音，姥姥就連忙走出來(lái)迎接我們，看到姥姥慈祥的笑容，我一下子就撲進(jìn)了她的懷里。

　　一走進(jìn)院子，我就看到了堆積如山的玉米！原來(lái)現(xiàn)在正是玉米收獲的季節(jié)。姥姥告訴我：“我們平時(shí)喝的玉米粥和吃的爆米花都是用玉米加工出來(lái)的�！蔽乙宦�(tīng)興奮極了，爆米花可是我的最愛(ài)之一�？衫牙延终f(shuō)：“把玉米掰回來(lái)只是第一步，接下來(lái)還要把玉米的外衣剝掉，再剝成一粒粒的曬干后才可以加工和存放�！蔽衣�(tīng)后馬上行動(dòng)起來(lái)，坐在院子里認(rèn)真的.剝起了玉米�？墒沁@活兒聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，干起來(lái)還真費(fèi)勁。我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)玉米的外衣剝掉，最后還得小心翼翼的再把玉米粒一顆顆的剝下來(lái)收好。干了一個(gè)多小時(shí)，我實(shí)在坐不住了，手也磨了個(gè)泡。望著還像座山似得那么大一堆玉米，我心想；“這得干多久才可以全部剝完呀�！眿寢尶创┝宋业男乃�，跟我說(shuō)；“做什么事情都不是那么容易的，一定要有耐心，堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。生活的農(nóng)村的小孩子像我這么大的都會(huì)幫家里干這些活兒的，所以我們生活在城市的孩子已經(jīng)很幸福了，就是缺少這樣的鍛煉……”

　　通過(guò)這件事情我明白了一些道理；“做什么事情都要堅(jiān)持，才能積少成多。以后我再也不挑食了，不浪費(fèi)了。還有要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福！”

　　那次玩得真高興記事作文 7

　　寒假的生活是豐富多彩的，它就像一個(gè)七彩的氣球，里面包含了痛苦和歡樂(lè)。它給我們的成長(zhǎng)道路上增添了不少的快樂(lè)，也讓我的寒假生活的每一天變得更加充實(shí)、精彩。

　　在大年初五的早上，我們一家人準(zhǔn)備去南禪寺那里報(bào)名游覽古運(yùn)河。我心中的那股欣喜勁兒一下子就涌了出來(lái)。到了運(yùn)河邊，到處都是一副過(guò)年的喜慶氣氛。那一只只兔子的模型在那大紅燈籠的映襯下，顯得更加可愛(ài)、惹人喜愛(ài)。

　　大街上呈現(xiàn)的是喜慶氣氛，但在古運(yùn)河中呈現(xiàn)的卻是另外一番別有風(fēng)味的景色了。

　　我站在船內(nèi)，欣賞著船外那春的畫(huà)卷。岸邊的柳樹(shù)都冒出了嫩芽，就像一個(gè)剛出生的嬰兒正用那明亮的雙眼觀看外面那奇妙的世界。小草弟弟似乎也聞到了春的氣息，也探出那可愛(ài)的小腦袋來(lái)感受春的氣息。何種到處都彌漫著春姑娘的腳步。河邊的花都開(kāi)了，吸引了一只只美麗的.蝴蝶。

　　船漸漸開(kāi)到了清明橋下，這不禁讓我想到了一句俗語(yǔ)“清明橋上走一走，人就活到九十九”。于是，出于好奇，我便讓媽媽帶我到清明橋上去走一走。船就停在了旁邊，我就飛也似的跑到清明橋上。底下的一切仿佛都成了一副畫(huà)卷，那披著紅色彩帶的小船，古運(yùn)河旁古老的房子，還有那爆出了新芽的植物，人們?cè)诖瑑?nèi)的歡聲笑語(yǔ)同遠(yuǎn)處的鞭炮聲全都聚集在天空，奏出春的旋律。

　　這次的古運(yùn)河游船在我的寒假生活中添上那令人難忘的一筆，讓我回味無(wú)窮。

　　那次玩得真高興記事作文 8

　　這個(gè)暑假，我去了奶奶生活的農(nóng)村玩。你還別說(shuō)，農(nóng)村其實(shí)可有趣了！

　　早晨起來(lái)第一件事就是生火。千萬(wàn)別不看生火這事，做起來(lái)可難嘍！農(nóng)村沒(méi)有我們城市的打火機(jī)，只有火柴。我點(diǎn)燃一根火柴，正準(zhǔn)備扔進(jìn)一捆稻草里，火滅了。無(wú)奈的我只有再點(diǎn)著一根火柴，正準(zhǔn)備扔進(jìn)一捆稻草里，火滅了。無(wú)奈的我只有再點(diǎn)著一根，可是受潮的火柴很難點(diǎn)著。劃了一根又一根，滅了一次又一次，我終于點(diǎn)然了一根。

　　我把火柴扔進(jìn)那捆稻草中，灶里的'稻草燃起了熊熊大火，黑煙撲鼻而來(lái)。我連忙拿起身旁的一個(gè)“大古董”——一把扇子，往火堆里拼命扇，可這股黑煙對(duì)風(fēng)好象有免疫力，越扇風(fēng)越多，把我嗆得半死。我急中生智，拿起一塊大鐵片蓋住灶的口子，才從中解脫。

　　吃飯時(shí)，房子的后院飄來(lái)“哼哼”的豬叫。我興奮極了，一口把一碗飯全塞進(jìn)嘴里，興沖沖地朝后院奔去。

　　到達(dá)豬圈，豬群一涌而上，全都圍著我“哼哼”地抗議著，我才突然想起來(lái)：我們吃飯了，可是豬群還沒(méi)吃呢！我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，一缸豬食。我小心翼翼地把豬食倒進(jìn)食槽內(nèi)，一不小心一塊豬食濺到了一頭小豬身上，一頭大豬趕忙幫小豬把身上的豬食拱干凈了。我想如果大豬也被濺到了，小豬會(huì)幫它拱干凈嗎？于是我裝作不經(jīng)意地濺了一勺豬食到大豬身上。哪曾想大豬左甩右甩把豬食甩到我身上了。唉！真是“多行不義必自斃”��！

　　你說(shuō)，農(nóng)村生活是不是很有趣呢？

　　那次玩得真高興記事作文 9

　　“滴答，滴答。"時(shí)鐘上的秒針正在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)也意味著時(shí)間在無(wú)情的流逝，暑假也在一分一秒的過(guò)去，但人們也在跟緊時(shí)間的步伐，在暑期中讓孩子補(bǔ)習(xí)，輔導(dǎo)。我這個(gè)暑假也不幸的接受了”跟緊時(shí)間”這個(gè)偉大而艱巨的任務(wù)--練字，由于我的字過(guò)于龍飛鳳舞，張旭可能也不及我的草書(shū)。

　　就這樣，我勇奪草書(shū)大王的美稱，所以，我只好榮登練字榜上。第一天，我健步踏進(jìn)這個(gè)練字大本營(yíng)廣闊的活動(dòng)空間，整齊的房屋，面容和藹的老師。相續(xù)映入我的眼簾。但又想到玩樂(lè)時(shí)光被剝奪的痛楚時(shí)，就對(duì)這個(gè)"監(jiān)獄"充滿了厭惡。在這里，我也結(jié)識(shí)到了和我一樣的“草寇”，可謂是“人才濟(jì)濟(jì)”啊!但是沒(méi)有想到，這里的“獄卒”很好，不僅言傳還身教，有時(shí)還跨我們呢讓我對(duì)我的.字的希望又“充了電”，也讓我對(duì)練字有了重新的了解。

　　其實(shí)練字也是一件好事，不僅能結(jié)識(shí)新的朋友，而且最重要的是把字寫好了。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)“字”是很重要的，有時(shí)可能決定你一生的命運(yùn)，人們也常說(shuō)“字如其人”。老師也對(duì)我們說(shuō)過(guò)，書(shū)法，書(shū)法，就是書(shū)寫的方法。只要掌握了方法，再加上自己的勤學(xué)苦練，字一定會(huì)大有進(jìn)步，說(shuō)不定還能小有成就呢。我也相信“功夫不負(fù)有心人”，只要我用功，用心，肯花時(shí)間，勤練，我的字一定會(huì)有進(jìn)步的。

　　那次玩得真高興記事作文 10

　　我爺爺家有一只小貓，它非�？蓯�(ài)。它全身黑色，還夾雜著白色的條紋，摸著它那緞子似的毛，真是無(wú)比的柔軟。

　　它剛來(lái)時(shí)還不到一歲，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了捉老鼠。一天，它捉了一只小老鼠，它并沒(méi)有馬上吃掉小老鼠，而是把小老鼠拋向天空。小老鼠落了地，正要逃時(shí)，貓又用爪子按住小老鼠的尾巴，看著小老鼠左右扭動(dòng)。貓又將小老鼠拋向天空……直到玩夠了才吃�？墒撬�一遇到大老鼠，卻從來(lái)不敢開(kāi)玩笑。它只要看見(jiàn)大老鼠，就趴在地上，或躲在什么后面，兩眼窺視著老鼠的動(dòng)向，肚子貼著地，慢慢地向老鼠接近，爾后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將老鼠捉住，用鋒利的牙齒咬住老鼠的.脖子，接著就銜到別處吃去了。

　　我爺爺家的小貓也很溫柔可愛(ài)，它最喜歡躺在屋檐下曬太陽(yáng)，睡醒了，它就圍著你“喵喵”地叫，當(dāng)你不睬它時(shí)，它便獨(dú)自樓上樓下鉆去了；當(dāng)你彎下腰，伸出手時(shí)，它便伸出舌頭，舔你的手心，弄得你癢癢的；當(dāng)你坐下時(shí)，它會(huì)連忙跳上來(lái)，在你的懷里轉(zhuǎn)一個(gè)圈，又舒舒服服地睡一覺(jué)。有幾次我做作業(yè)，小貓?zhí)�上桌�?lái)，走來(lái)走去，在我的練習(xí)本上印幾朵小梅花。我只好陪它玩一會(huì)兒。要是馬上趕它走，它就不高興，一聲不吭地出去了�？伤�總是不與我計(jì)較，不一會(huì)兒，它又來(lái)了。

　　這就是我爺爺家的小貓，我童年的小伙伴。

　　那次玩得真高興記事作文 11

　　暑假里，我做了許多事情，比如通過(guò)鋼琴八級(jí)樂(lè)理考試，去蘇州誠(chéng)品書(shū)店、金雞湖玩等等。但讓我最有感觸的就是跟隨受益陽(yáng)光助學(xué)協(xié)會(huì)參加貴州助學(xué)活動(dòng)。

　　在貴州，我們?nèi)チ似瞻部h三所小學(xué)，分別是紅旗小學(xué)、大坡小學(xué)和興中小學(xué)。第一個(gè)去的就是紅旗小學(xué)，一到那里，會(huì)長(zhǎng)就給大家分配了工作，我負(fù)責(zé)點(diǎn)名，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)簽字領(lǐng)款，還有的工作是一些比我大的.哥哥姐姐們做的。工作流程是：我先點(diǎn)名，然后指導(dǎo)他們簽字，哥哥姐姐們?cè)侔阎鷮W(xué)款發(fā)放給他們，讓他們拍照，我們都忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就發(fā)放完成了，然后我去和那里的小朋友們打籃球，玩得非常開(kāi)心。

　　在這個(gè)小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了肖福蘭姐姐，她的一只腳被玻璃割傷了，走起路來(lái)一瘸一拐，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)處理，傷口已紅腫發(fā)炎，用香灰抹著，只有奶奶前來(lái)，我看她很可憐，便送了一包零食給她，她的奶奶一直在說(shuō)話，我只聽(tīng)懂了她在說(shuō)：“謝謝，謝謝，太感謝了。”

　　學(xué)校的路都是石子鋪成的，課桌破破爛爛，沒(méi)有自來(lái)水，小朋友想喝水，就去后山接一口山泉水喝。聽(tīng)老師介紹，翻過(guò)紅旗小學(xué)后山就進(jìn)入無(wú)人區(qū)了。助學(xué)款發(fā)放完后，我們與山里的小伙伴們合影，他們一直把我們送到大巴車門口，車走遠(yuǎn)了，他們還一直揮著手，久久沒(méi)有離去……

　　這次助學(xué)，讓我看到了山區(qū)里的貪困，還讓我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活。

　　那次玩得真高興記事作文 12

　　天氣感冒了，冷得發(fā)抖。不需要看日歷就知道秋天就站在你身后。我喜歡讀書(shū)，我喜歡讀像秋天一樣美麗的書(shū)。我最喜歡的書(shū)之一是《記憶》。

　　每天和作業(yè)打架的時(shí)候，總是不小心看左手。我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)男孩的手指這么長(zhǎng)。我似乎對(duì)我的手指只有模糊的記憶。每個(gè)手指都受傷了.看我的手掌�？v橫交錯(cuò)的手紋四處奔跑。事業(yè)線和愛(ài)情線被生命線牢牢鎖住。握緊拳頭。最初的命運(yùn)掌握在自己手中。

　　在老虎的口部，有一個(gè)小小的胎記，非常小。小時(shí)候不知道是什么。我問(wèn)我媽，她說(shuō)是征兆。你迷路后，我媽媽可以很容易地找到它。我還問(wèn)這個(gè)標(biāo)志有沒(méi)有寓意。媽媽說(shuō)，你看，這里像條龍，預(yù)示著你會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。無(wú)奈，媽媽對(duì)兒子總是充滿信心。長(zhǎng)大了，越看這個(gè)胎記，越不像龍，什么都不像。

　　在我的.手背上，有一個(gè)淺疤。小時(shí)候去外婆家和那些朋友一起瘋的時(shí)候，不知道該怎么辦。直到結(jié)束我才感覺(jué)到什么痛苦，才發(fā)現(xiàn)花掛了，我哭了。我奶奶很著急，貼著創(chuàng)可貼，擦著酒精。現(xiàn)在覺(jué)得好笑又感動(dòng)。本來(lái)喜歡左手牽著爺爺?shù)氖衷诩亦l(xiāng)的綠草如茵的土地上散步，和爺爺一起勾魚(yú)，現(xiàn)在再也牽不住爺爺?shù)氖至�。我爺爺搬走了，永遠(yuǎn)搬走了，住在冰冷的地下�？粗�左手，想起那么多美好的回憶。

　　我合上書(shū)，放回原處，爬上床，凝視窗外。笑臉是離別的標(biāo)志，但背后是淚水。

　　那次玩得真高興記事作文 13

　　悲慘的，是不能同班，到底還是分班了。站在新班級(jí)的門口，我期望看到六年一班的同學(xué)，那些，才是我永遠(yuǎn)的親人�？粗�班級(jí)里的新同學(xué)，新老師，看著一張張陌生的面孔，我感到惋惜�；剡^(guò)神來(lái)，校園的軍訓(xùn)又開(kāi)始了，烈日，似乎有不滅的精神，不斷地烘烤著我們。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，看著一個(gè)個(gè)慘白的面容，一個(gè)個(gè)昏昏欲墜的背影，我的心中，不由得浮起了一陣陣悲哀，當(dāng)時(shí)，還沒(méi)有分班的`時(shí)候，六年一班（前）是全校唯一沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上醫(yī)務(wù)室的班級(jí)，當(dāng)時(shí)我們是多么的堅(jiān)持？立正、稍息、跨立……”這一聲聲命令，在那聲響亮的哨聲后，暫時(shí)停歇，我用手，擦了擦臉、眼，早已分不清，是淚水還是汗水�！盎ㄉ鷼ぁ�…”一聲聲呼喚，讓我迫不及待地跑向以前的同學(xué)。我們聚在一起，用淚水，述說(shuō)著我們的不舍，用擁抱，表達(dá)了我們無(wú)聲的惋惜，曾經(jīng)的六年一班，被生生分成了六份，我們痛述這學(xué)校的殘忍，讓我們?cè)��?jīng)的團(tuán)結(jié)，變成了現(xiàn)在的斗爭(zhēng)！我們相互安慰著，但是淚水，卻是止不住的。分班是對(duì)我們最殘忍的時(shí)候，雖然我們那時(shí)的六一班不是什么好班，但我們有好多好東西是別的班沒(méi)有的，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，我們都是第一，更重要的是我們有別的班沒(méi)有的那種團(tuán)結(jié)感。

　　曾經(jīng)，所有的老師都說(shuō)我們是一盤散沙，但是他們卻不肯施舍我們一絲的機(jī)會(huì)。用成績(jī)向他們反駁，讓他們知道，我們才是最棒的。這個(gè)學(xué)校就是那么殘忍，就這樣將我們無(wú)情的分離了。

　　那次玩得真高興記事作文 14

　　軍訓(xùn)中有許多難忘的事情，最令我難以忘卻的是那段當(dāng)“指揮家”的經(jīng)歷……

　　軍訓(xùn)會(huì)操中有一個(gè)環(huán)節(jié)是唱軍歌，我因?yàn)槭俏膴饰瘑T而“榮膺”了指揮同學(xué)唱歌這項(xiàng)工作，這項(xiàng)工作真是讓我喜憂參半。喜是因?yàn)楫?dāng)小指揮家多神氣，而憂呢……

　　一開(kāi)始當(dāng)小指揮時(shí)，我還十分不熟練，為了不出錯(cuò)，出錯(cuò)也不顯眼，我把手壓得很低，除了第一排的'其他人幾乎都看不見(jiàn)。漸漸的，我的手勢(shì)與該說(shuō)的話都熟悉了，我的手也自信地抬高了�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，可能是同學(xué)們唱軍歌時(shí)的認(rèn)真勁兒十分有趣，我看著同學(xué)的臉總是會(huì)忍不住笑。可是這一笑，可就笑出大事兒了，同學(xué)們看著我笑也會(huì)跟著笑，于是我只得閉著眼睛，可是，閉著眼睛就把握不好唱歌時(shí)節(jié)奏和停止時(shí)的分寸了，于是還是得睜開(kāi)眼睛，睜開(kāi)眼一旦笑了，同學(xué)就跟著笑，那隊(duì)伍就亂了套了。

　　最后我想了個(gè)辦法克制，要笑就笑得自然一點(diǎn)，干脆就微笑著指揮好了，這樣不僅可以讓同學(xué)們不跟著笑，還能使指揮時(shí)的表情更豐富呢。這招果然管用，我既不用憋著不笑，同學(xué)們又不會(huì)因?yàn)槲倚Χ�跟著笑擾亂歌唱�？偹愎タ肆怂�有難題，在會(huì)操表演時(shí)，我們都格外認(rèn)真的對(duì)待，我指揮時(shí)也沒(méi)有了不自然的動(dòng)作。

　　這段小小“指揮家”的經(jīng)歷真是既有趣，又有點(diǎn)令人煩惱��！

　　那次玩得真高興記事作文 15

　　溫暖，是一句關(guān)切的問(wèn)候；溫暖，是一件寬厚的大衣；溫暖，是一顆閃耀的火星；溫暖，像是正在燃燒的蠟燭。

　　記得那是一次中午練習(xí)，我正在我的桌位上削鉛筆，我本準(zhǔn)備將鉛筆放入筆盒時(shí)，因?yàn)殂U筆削的太尖，一不小心劃傷了我的手，鮮血正往外流，正好被和我玩的很好的小伊給看見(jiàn)了，她急忙跑過(guò)來(lái)，用紙巾按住我的手，血慢慢的被吸入紙巾里。她扶著我，帶我來(lái)到了校醫(yī)室，處理完傷口后，我急忙向她道謝，她親切地對(duì)我說(shuō)；“哎呀，同學(xué)之間，舉手之勞嘛�！钡纫幌戮褪求w育課了，我們班迅速的排好了隊(duì)伍，寒風(fēng)不斷地向我的手吹來(lái)，我的傷口也非常地疼，我沒(méi)有戴手套，外套也沒(méi)有口袋，我的手冷得不知道往哪兒鉆。

　　這時(shí)，站在我旁邊的小伊好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)；“你沒(méi)有戴手套嗎？你的`傷口剛剛處理完呢，來(lái)，我的手套給你�！比缓�，她把她的手套給我戴，那她戴什么呢，我的心里有重重疑惑。

　　她好像看出了我在想什么，親切地對(duì)我說(shuō)；“我還有口袋呢，這手套你戴著吧，明天還給我也不遲啊�！甭�(tīng)了她這句話，我戴著她的手套，里面還殘留著小伊的體溫。此時(shí)，我感到有一股溫暖流入我的心田，滋潤(rùn)了我的心田。

　　溫暖，多點(diǎn)關(guān)心別人、幫助別人。如果這個(gè)世界上到處充滿溫暖，那是一件多么美好的事情呀！

　　那次玩得真高興記事作文 16

　　我今年剛上小學(xué)三年級(jí)，和我同齡的小朋友都在無(wú)憂無(wú)慮的生活，都有一個(gè)快樂(lè)的童年，時(shí)不時(shí)還可以在爸爸的肩頭，媽媽的懷里撒撒嬌，可我不能，因?yàn)樵趦赡昵暗哪莻�(gè)難忘的日子里，失去了我最親的人，一夜之間我就變成了一個(gè)小大人，從那時(shí)起我就惦記上了家鄉(xiāng)的清明節(jié)，因?yàn)檫@一天我就可以去看看我的爸爸，可以和爸爸說(shuō)說(shuō)話，可以和他匯報(bào)一下我最近的成績(jī)、學(xué)習(xí)情況，還有我和媽媽的喜怒哀樂(lè)……

　　每年冬天一過(guò)剛脫下棉衣，我就惦記上了春天，惦記上了四月，惦記上了清明節(jié)，提前半個(gè)月，我就和媽媽去買回好多好多的金銀紙，還有紙錢，然后每天做完作業(yè)就開(kāi)始折呀、疊啊，用我的.小手為爸爸疊出一串串漂亮的金銀財(cái)寶，邊疊邊在心里問(wèn)爸爸：您在那里過(guò)的好嗎？您冷嗎？您餓嗎？我好想你！真想時(shí)間能快點(diǎn)到清明節(jié)那一天，好讓我和媽媽早點(diǎn)回家鄉(xiāng)去看你。

　　還記得那個(gè)讓我最難忘的日子：2009年1月11日，那天也是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)參加寒假考試的日子，現(xiàn)在還清楚記得那天早上您送我到校的情景，沒(méi)想到等我考完試回到家里，您就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我和媽媽。爸爸您走的那么突然，一句話也沒(méi)有給我留下，可我知道您是舍不得離開(kāi)我和媽媽的。

　　爸爸您放心吧，我一定好好聽(tīng)媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　家鄉(xiāng)的清明節(jié)，讓我永遠(yuǎn)期待！

　　那次玩得真高興記事作文 17

　　這是一扇極好的窗子，外面是一片極好的天空。

　　窗外有一片竹林，再遠(yuǎn)些有一株很高的樹(shù)。因?yàn)檫@片竹林，涼風(fēng)總能習(xí)習(xí)地吹進(jìn)這扇窗戶；因?yàn)檫@棵樹(shù)，鳥(niǎo)兒總能快活地歌唱。

　　稍稍往上看，便是湛藍(lán)的天空與大片大片飽和了的云朵。藍(lán)色，白色，綠色搭配得恰到好處。這藍(lán)色在調(diào)色板上找不到。這綠是生命的象征，一棵樹(shù)上往往有很多種綠：根部苔蘚的暗綠，枝干上的深綠，而葉子上的綠是從里到外慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的：新葉的淡綠中往往夾雜著一些微黃，外層是嫰綠的正成長(zhǎng)的嫩葉，再外些是油油的綠，再外則是深綠。而這純白的云只有在夏天才能看到。很多很多的云堆在一起成了一片云海，似乎與地連在了一起。這云里大概藏了很多東西，我總是把幻想寄托于此，那亦是我日日追求渴望的夢(mèng)。

　　夏天的'天氣亦是多變的。

　　午后是煩悶的。大地一片燥熱。幾聲悶雷過(guò)后，雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。雨點(diǎn)大得驚人，打得路人措手不及。竹林被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)在魚(yú)的洗禮后更加翠綠。

　　魚(yú)來(lái)了，又走了�？諝馐且黄�清新和涼爽。

　　這種天氣每一天都有，但每一天都不一樣。這一片景色每一天都不變，但每一天都在變。蘇東坡與張懷民夜游承天寺，發(fā)出“少閑人如吾兩人者耳”的感嘆；川端康成發(fā)現(xiàn)花未眠，感到美是邂逅所得，是親近所得。那么確是如此了，明日再來(lái)，看這天，這樹(shù)，這云，這景，又不一樣了。

　　那次玩得真高興記事作文 18

　　今天是清明節(jié)，有一句古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒(méi)有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺(tái)踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。

　　我們?cè)谥形缰�前到達(dá)了馬蓮臺(tái)，馬蓮臺(tái)的游客很多，車輛川流不息。把車停在龍泉山莊后，我們繼續(xù)上山上走去，姑姑從袋子里拿出了幾個(gè)小鏟子，對(duì)我們說(shuō)：“走，咱們?nèi)ネ谝安税伞！蔽覀兌即饝?yīng)了，然后向山坡走去。到達(dá)了山坡，姑姑教我怎樣挖野菜，還告訴我怎樣辨別野菜，說(shuō)著挖了幾根野菜給我看了看，還指著根上的小蒜頭，說(shuō)：“這是野蒜�！比缓筮f給我一把小鏟子，叫我挖幾根試試。我非常興奮，接過(guò)小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進(jìn)袋子里，姑姑夸我真能干。我很高興，一連又挖了幾個(gè)野菜。這時(shí)媽媽告訴我，那邊還有苦菜哩。我拿著小鏟子過(guò)去，媽媽說(shuō)，苦菜不用挖根。我心想：原來(lái)苦菜比野菜好挖呀。然后我按照媽媽的指點(diǎn)挖了幾個(gè)苦菜放進(jìn)袋子里。就這樣，我流連在山坡上、田野里，忙的不亦樂(lè)乎。

　　媽媽告訴我，爺爺奶奶年輕的時(shí)候經(jīng)歷了生活困難時(shí)期。那個(gè)時(shí)候挖野菜是為了果腹，而我們挖野菜是為了享受大自然的'樂(lè)趣。今天我挖了一些野菜，收獲了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以后我一定經(jīng)常與大自然親密接觸，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　那次玩得真高興記事作文 19

　　星期五早上，我透過(guò)窗戶看到房子、草地、土地和汽車都覆蓋了一層厚厚的雪。我走出去，輕輕踩了一腳，差點(diǎn)淹死我的腳。我對(duì)自己說(shuō)：“今天真的是打雪仗的好時(shí)機(jī)�！�

　　我趕緊跑去叫我的好朋友許嘉璐、戴克艷和江明洋到我家院子里打雪仗。我們被自動(dòng)分成小組。我和許嘉璐在一起，江明洋和戴克艷在一起。我們都派了一個(gè)代表，用石頭、紙、剪刀的'方法，誰(shuí)先投誰(shuí)贏，我們贏了。我首先把雪卷成雪球，扔在江明洋身上。躲不開(kāi)的時(shí)候被我的雪球打中了，蔣也下去了。戴克巖很生氣，用雪球打許嘉璐。雪球打在許嘉璐身上，她就下來(lái)了。只有我和她，我很緊張。我趕緊用雪球扔向她。她滑倒了，被我的雪球撞了�，F(xiàn)在是1點(diǎn)。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們先玩。我用雪球打了江明洋，沒(méi)打中。江明洋又把雪球扔向我，我立刻被扔了出去，然后我就下來(lái)了。許嘉璐和江明洋翻來(lái)覆去，我們輸了�，F(xiàn)在是1: 1。

　　第三局之前，我和許嘉璐想到了一個(gè)巧妙的方案。讓我們躲在一個(gè)地方，在他們不注意的時(shí)候向他們?nèi)友┣�。讓我們開(kāi)始游戲，或者讓我們先玩。我們藏在草叢里觀察他們的行動(dòng)。當(dāng)他們背對(duì)著我們時(shí)，我們向他們?nèi)友┣颉Ｋ麄儼l(fā)現(xiàn)我們?cè)诓輩仓蟹磽粢呀?jīng)太晚了�，F(xiàn)在是2: 1，我和許嘉璐贏了�！耙�！”我們高興地哭了。

　　我喜歡打雪仗。打雪仗不僅鍛煉了我們的身體，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　那次玩得真高興記事作文 20

　　在這個(gè)炎熱的暑假里，發(fā)生了很多事情，有些事情很神奇，有些很生氣，有些很體貼。它們像天上的星星，閃閃發(fā)光，數(shù)不清；它們像海中的珍珠，閃閃發(fā)光。現(xiàn)在，我來(lái)選最亮的星星。我會(huì)告訴你的�？雌饋�(lái)很普通，但我很難忘記。夏天，最好打一場(chǎng)冰球。但是家里的冰棒都吃光了。我太干了，在烈日下不得不去門口的商店買冰棒。我跑到商店說(shuō)：“買些冰棒。”老人說(shuō)，“年輕人，你想要什么樣的冰棒？”“三家制冰廠�！蔽疫f給他十元錢，等著換錢�？赡苁抢先擞纸o了我兩塊錢，因?yàn)樗�老了，沒(méi)想清楚。我看到了，我很高興。這次我占了便宜。我興高采烈地回家了。

　　回到家里，不知怎么的，第大爺悲傷的.一幕總在我腦海中浮現(xiàn)。這時(shí)，老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜。”我心里矛盾極了，如果多找的錢還給老大爺，錢雖然沒(méi)了，但自己會(huì)非常輕松；如果不還給老大爺，雖然自己有了點(diǎn)小錢，但是良心會(huì)受到譴責(zé)。于是，我跑到小賣部，把錢退給了那個(gè)位老大爺。然后長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一中氣。老大爺也高興的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊！

　　誠(chéng)信是金，它可以觸及最敏感的神經(jīng)人們內(nèi)心深處；誠(chéng)信，它給人類從未點(diǎn)燃了睡覺(jué)關(guān)燈；完整性，導(dǎo)致它不能丟，丟了，你永遠(yuǎn)也找不到；誠(chéng)信是金。

　　那次玩得真高興記事作文 21

　　有一天傍晚和哥哥他們一起去吃飯，那時(shí)一家火鍋店剛好打折，所以客人非常多。

　　當(dāng)我們點(diǎn)好了餐，正吃水果等待的時(shí)候，突然身邊有一個(gè)小孩子叫道：你們看，那邊有只小狗狗！”

　　這個(gè)時(shí)候我才注意到前方一處的餐桌前面，有一個(gè)阿姨帶著一個(gè)孩子，然后旁邊還帶著一只毛茸茸棕色小狗。

　　起初那只小狗是坐在了靠椅上面，當(dāng)時(shí)我就在想餐廳能帶小狗嗎？如果沒(méi)有明文規(guī)定說(shuō)不能帶寵物，他們帶著小狗進(jìn)來(lái)，服務(wù)員也不好攔著�？墒亲屛乙庀氩坏降氖悄俏话⒁桃�求服務(wù)員給小狗也搬了一把寶寶椅。

　　于是那只那張餐桌前阿姨和孩子面對(duì)面坐著，小狗狗就在寶寶椅上面坐在他身邊。小狗狗很是聽(tīng)話的，看著那阿姨的.方向，那個(gè)阿姨還像哄小孩一樣，跟它說(shuō)：“等一下哦，一會(huì)給你吃的”。然后就把刷熟的菜放到寶寶椅前板上給小狗吃。

　　看到這一番操作，真的是驚訝到我了，因?yàn)椴还芷渌�的，我就覺(jué)得說(shuō)這椅子明明是給幼童寶寶他們做的，像餐廳這樣直接給狗寶寶坐的話，那等到他們離開(kāi)之后，餐廳的服務(wù)人員會(huì)把這個(gè)寶寶椅消毒洗一遍嗎？否則的話，那不是很不衛(wèi)生嗎？

　　剛看到這個(gè)場(chǎng)景，覺(jué)得還是很不可思議，我覺(jué)得像這樣是否帶能帶寵物，是否有寵物的單獨(dú)的椅子，餐廳還是要有一些規(guī)定比較好，否則的話會(huì)給其他顧客很不好的用餐體驗(yàn)。

　　那次玩得真高興記事作文 22

　　都說(shuō)孩子要怕一個(gè)人，免得無(wú)法無(wú)天。我希望這個(gè)人...是我。

　　玩對(duì)這個(gè)孩子并沒(méi)有很大的威脅，反而對(duì)我造成了威脅，我怕我奶奶玩不好會(huì)打我。然后我的意思是利用小貓對(duì)我的愛(ài)，用情感武器。

　　那天晚上該睡覺(jué)了。我被哄了好久，明明困了，卻不肯睡，還要開(kāi)燈。我說(shuō)了別開(kāi)車。她打開(kāi)看著我笑。我會(huì)關(guān)上它。給她一個(gè)機(jī)會(huì)。然后她起來(lái)又打開(kāi)，我又合上。她起身想開(kāi)車，我厲聲說(shuō):“別開(kāi)車！你再開(kāi)你媽你就生氣了！”。她看著我，但門還是開(kāi)著。好了，我盯著她，一字一句的對(duì)她說(shuō):貓不聽(tīng)話，我媽生氣了！然后背對(duì)著她，不再出聲。她打電話給我，但我不理她。爬過(guò)去親我，我也不理。她開(kāi)始討好我，指著東西大聲說(shuō):媽媽，衣服；媽媽，鞋子；媽媽，爸爸；媽媽，好嗎...我只是不理她，背對(duì)著她。后來(lái)她難過(guò)的時(shí)候，就爬過(guò)去抱住我的頭，一直叫我媽。我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)，小貓，你把燈關(guān)了，我媽就不生氣了。關(guān)燈，好嗎？她松開(kāi)手，坐了一會(huì)兒，摔倒了，沒(méi)出聲。好吧。既然你還是不改正錯(cuò)誤，我就繼續(xù)生氣。我轉(zhuǎn)身不理她。時(shí)間久了，等的很累。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)她已經(jīng)睡著了。

　　這次我沒(méi)有達(dá)到讓她服從的'目的。但對(duì)她來(lái)說(shuō)，媽媽生氣了，應(yīng)該是很不可取的情況。下次如果她還鬧，我就這樣對(duì)她。無(wú)視她就是懲罰。我只是不知道她會(huì)不會(huì)不在乎自己是不是老了。

　　那次玩得真高興記事作文 23

　　知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切

　　——題記

　　當(dāng)我們踏入初三的大門，就等于進(jìn)入了緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛開(kāi)始了。

　　新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標(biāo)出發(fā)。

　　同學(xué)們把自己的.時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)人都想取得更好的成績(jī)。雖然每天的生活很枯燥，好像生活里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，但也不是沒(méi)有精彩之處。因?yàn)槲覀兠刻於荚谥�識(shí)的海洋里遨游，所以即使生活乏味，也有精彩可尋。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習(xí)難題，亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅(jiān)守在自己的崗位上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，為自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。

　　令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多，恨不得把時(shí)間掰成兩半用。

　　可我覺(jué)得魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水?dāng)D一擠總會(huì)有的，這句話很值得我們學(xué)習(xí)。如果你把它看成一種負(fù)擔(dān)，就會(huì)心生厭惡，更不想去完成；反之，可能就會(huì)有截然不同的效果，不僅學(xué)到了知識(shí)，還從中找到了樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢？

　　我很喜歡約翰遜的一句話：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久�？赡芪业某煽�(jī)?cè)趯W(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二，但我堅(jiān)信：只要還有明天，今天就是起跑線！

　　最不能選擇的路——就是放棄的路；最不能放棄的路——就是學(xué)習(xí)的路！

　　那次玩得真高興記事作文 24

　　今年暑假的一天下午，爸爸媽媽要出門，便和我商量：“兒子，今天爸媽有事，要不你去新華書(shū)店看書(shū)。那邊環(huán)境很好，而且看書(shū)的人很多�！薄疤�棒了！OK。”我滿心歡喜地應(yīng)著。

　　夏天的新華書(shū)店，人果然是那么多，一時(shí)讓我找不到上樓的電梯。我從人群中擠過(guò)，掂起腳尖。咦？有本老師推薦的書(shū)，《城南舊事》跑到哪兒去了？上次來(lái)這還看到這本書(shū)。經(jīng)過(guò)幾番尋找，原來(lái)它被人移動(dòng)過(guò)了。

　　我好不容易找到了一個(gè)座位，買了一瓶飲料，便看了起來(lái)。原來(lái)《城南舊事》是臺(tái)灣文學(xué)作家林海音寫的。因?yàn)榇藭?shū)非常有名，所以我看得一字不漏，格外專心�！冻悄吓f事》講述了，林海音從小在北京長(zhǎng)大，她將北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫了下來(lái)，以作者七歲至十三歲在北京城南生活的情景，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)，展現(xiàn)了北京市民的'生活畫(huà)卷。

　　我如癡如醉，已經(jīng)到了忘我的境界，仿佛我已經(jīng)看到了人山人海的北京城，看到了熱鬧的舊貨市場(chǎng)。

　　“寶貝，起來(lái)了”媽媽說(shuō)到。我猛一抬頭，醒了過(guò)來(lái)�！芭�！原來(lái)在書(shū)店��！我還以為在北京城呢�！薄皨寢屛夷苜I下這本書(shū)嗎？我才看了三分之一�！薄昂冒桑〉�是，你要好好看�！蔽乙槐娜�尺，抱上書(shū)，迫不及待地跑下樓，準(zhǔn)備付錢，希望抓緊時(shí)間回到家再接著看。

　　那次玩得真高興記事作文 25

　　人生，就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，要經(jīng)歷許許多多的事情。它們，有時(shí)會(huì)是你心花怒放，有時(shí)會(huì)惹你大發(fā)牢騷，有時(shí)會(huì)讓你傷心難過(guò)，有時(shí)……而今天，我心里癢癢的，異想天開(kāi)，直奔逸夫樓，和三個(gè)小伙伴一起去看頂樓的那間神秘的“鬼”屋。

　　一開(kāi)始，我們連蹦帶跳，高高興興，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，但快到那兒時(shí)，我就緊張起來(lái)了，心里很矛盾，開(kāi)心的是：馬上可以見(jiàn)到“鬼”這個(gè)新鮮事物了；不安的是：怕鬼是那樣恐怕，用它那縱橫交錯(cuò)的長(zhǎng)條來(lái)抓我，糾纏我。我越想越害怕，越走越慢，甚至停下了沉重的腳步，小伙伴們也停了下來(lái)。我猶豫了一下，繼續(xù)向前走去，不想讓別人看見(jiàn)我膽怯的一面。終于到了，我們已經(jīng)變得氣喘吁吁。我小心翼翼地打開(kāi)小屋的門，吹來(lái)的一陣涼風(fēng)已打斷我的思緒，邁著沉沉的腳步，跨進(jìn)恐懼的門檻，我心驚膽顫，焦急不安。突然，我發(fā)現(xiàn)肖展鵬的'臉上似乎有一種不祥的預(yù)感，他說(shuō)：“從側(cè)面看，它是黑色的，而從里面看，它是白色的，有些詭異�！笨粗�他那幅一本正經(jīng)的樣子，有股哲學(xué)家的味道。我仔細(xì)觀察了一番，那只不過(guò)是反光射過(guò)來(lái)的原理了。忽然，我感覺(jué)腳下有一個(gè)圓柱子一般的東西，大聲叫道：“蛇！”差點(diǎn)被嚇倒在地。我定睛一看是一個(gè)木棍，然后，我們托著下巴，認(rèn)真地端詳著周圍的一切，根本沒(méi)有什么“鬼”，只是比較亂罷了。

　　那次玩得真高興記事作文 26

　　有人喜歡潔白如玉的茉莉，有人喜歡五彩繽紛的菊花，有人喜歡花中之王的牡丹，而我卻偏偏喜歡堅(jiān)貞不屈的仙人掌。在養(yǎng)花的過(guò)程中我們成了朋友，從我的這個(gè)朋友身上，我學(xué)會(huì)了許許多多的人生哲理。

　　我家里養(yǎng)了一盆仙人牚。它還很小的時(shí)候就來(lái)到我家。那時(shí)候，它小小的，長(zhǎng)著白白的絨毛，一點(diǎn)都不起眼。我一點(diǎn)都不喜歡它。我對(duì)它不聞不問(wèn)，也總是忘了給它澆水。一天，我考試沒(méi)有考好，我倆手拖腮，心情煩悶。突然，一抺綠色映入我的眼簾，那不正是已被我遺忘的仙人掌嗎？它身穿綠油油的衣服，渾身上下長(zhǎng)滿了又尖又硬的.刺，活像一只小刺猬。它看起來(lái)綠意盎然，生機(jī)勃勃，一掃之前的病態(tài)。我驚呆了，這還是那棵小不點(diǎn)的仙人掌么，它怎么會(huì)這么頑強(qiáng)，這么有生命力。它靠自身的力量，不但活了下來(lái)，而且還活的這么好。我遇到一點(diǎn)挫折，就心灰意冷，看著仙人掌，我羞愧的低下了頭。下決心，今后一定不怕苦，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。后來(lái)，我的仙人牚開(kāi)了小黃花，還結(jié)了一個(gè)個(gè)仙人果，我也在一天一天中與它成為了朋友。我有不開(kāi)心的事，回家后總是第一個(gè)跟它說(shuō)，看著它，我的心情就會(huì)好很多。可也不是每次它都幫我。一天，我心情不好，拿它出氣，結(jié)果，它的刺扎了我滿手。我疼得直跺腳，它卻像沒(méi)事是的，依然挺胸抬頭，豪不退縮。不無(wú)可耐何地說(shuō)：“你可真不夠朋友。”

　　后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)仙人掌有許多作用。不僅能防輻射，還有很高的藥用價(jià)值，我就更喜歡它了。

　　那次玩得真高興記事作文 27

　　“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲又響起來(lái)了，這節(jié)課是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一堂音樂(lè)課。漂亮的.音樂(lè)老師拿著一個(gè)黑夾子走了進(jìn)來(lái)。老師很幽默，經(jīng)常逗得我們前仰后合。

　　但是這次老師突然變得很嚴(yán)肅，說(shuō)要給我們出一道題：默寫中華人民共和國(guó)國(guó)歌的歌詞。同學(xué)們聽(tīng)了都大呼口氣：“嗨！我還以為多難呢！簡(jiǎn)單！”老師特別強(qiáng)調(diào)，不能看書(shū)、討論。同學(xué)們又不禁議論了起來(lái)：“還用討論？我閉著眼睛就能寫出來(lái)�！蔽乙舱J(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)閺囊荒昙?jí)到現(xiàn)在，這六年里，每周一的升旗儀式都要唱國(guó)歌，最少也唱了幾百遍了，歌詞早已“爛”在肚子里了。于是，我信心十足地寫了起來(lái)。

　　但是還沒(méi)寫十個(gè)字，我便猶豫了起來(lái)，“奴隸”的“隸”怎么寫呢？是“力”？不是。是“歷”？也不是。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)也都在抓耳撓腮，也許是和我有同樣的問(wèn)題吧！

　　真不容易，一分鐘左右我終于想出來(lái)了。但是后來(lái)，依然不是一帆風(fēng)順。又沒(méi)寫幾個(gè)字，突然把歌詞忘了。怎么唱呢？“每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的……最后的‘抗?fàn)帯�？”挺押韻的，但好像不順口。還是從頭唱吧，可是剛唱到那句還是想不起來(lái)哈偶棉的是什么。我絞盡腦汁，就是想不起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)幾乎全班同學(xué)都非常著急。

　　老師看到這情景，只好讓我們看了音樂(lè)書(shū)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō)不出話了。老師問(wèn)：“有誰(shuí)沒(méi)出一個(gè)錯(cuò)？”同學(xué)們左看看右看看，不約而同地?fù)u了搖頭，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)默寫完全正確！老師在下課前只說(shuō)了一句話“好好想想吧！”

　　那次玩得真高興記事作文 28

　　今天，老師叫我們回家剪一張剪紙，我聽(tīng)到這個(gè)消息，臉一下垮了下來(lái)。

　　我回到家，媽媽就說(shuō)：“寶貝，今天你外婆來(lái)啦！”“真的嗎？太好啦！”我扔下鞋子就往媽媽的臥室跑去�！巴馄�，教我學(xué)剪紙嘛！”我撒嬌似的說(shuō)道，“哎呀，寶貝孫女，整么那么快就回來(lái)了？”“哎呀，外婆，這個(gè)不重要，重要的是，你要趕快教我學(xué)剪紙��！”“好好好，外婆今天就叫你學(xué)剪一只可愛(ài)的“看門狗”好不好？”“好！”我隨處翻出了兩把剪刀和幾張彩色軟卡紙，外婆一邊剪，一邊說(shuō)﹕“看門狗在古代是專用幫別人看門的，那時(shí)的媽非常狡猾，經(jīng)常用盡各種方法進(jìn)到我們?nèi)说募依�，偷吃東西，所以，人們一定要像個(gè)辦法治治它們。

　　有錢人則可以買一條狗，但那些窮的連飯都吃不起的的.人，哪有錢買狗啊！有一個(gè)聰明的農(nóng)民說(shuō)：“咱們可以拿一張白紙，剪一只狗在上面，再帖在各種可以進(jìn)出的地方，這樣，貓就不敢進(jìn)來(lái)了。”村民們覺(jué)得他的這個(gè)方法可靠，一個(gè)月后，每家每戶的門上﹑窗上……都貼滿了“看門狗”從此，貓就真的不敢再出現(xiàn)在村子里了”外婆說(shuō)完，就拿出剛剛剪完的“看門狗”哇！兩只大大的耳朵，就像兩把大扇子，一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的鼻子，和一個(gè)卡哇伊的包子嘴，好可愛(ài)哦！

　　我立馬搶過(guò)剪刀和紙嚷嚷道：“我也要剪！我也要剪！”一會(huì)功夫就剪出了一幅圖，我拿著我的杰作問(wèn)外婆：“外婆，你猜這是什么？”外婆疑惑的回答道：“是豬吧！就像你一樣。”我生氣的說(shuō)道：“不是啦，是小白兔，外婆真討厭！”

　　那次玩得真高興記事作文 29

　　大家上體育課是開(kāi)心的，高興的，而我在上這堂體育課時(shí)是生氣的。

　　體育課時(shí)，我和朱佳俊在玩，賀暄雯一下子就把我的眼鏡搶走了，她拿著我的眼鏡，我生氣地說(shuō)：“把我的眼鏡還給我�！彼�邊跳邊說(shuō)：“不給，不給，就不給�！蔽艺嫦氪蛩�，但是我想到了：好男不跟女斗，好狗不吃臭肉。我的心里頓時(shí)升起了一塊巨大的石頭，心跳加速了。

　　我的心跳快撞破胸膛跳出來(lái)了。我心急如焚地想：如果她把我的眼鏡弄壞了，那該怎么辦呀，那就得再買一個(gè)眼鏡了，我想到這兒，怒火沖天，我覺(jué)得身子都著火了說(shuō)：“賀暄雯，快把我的'眼睛拿來(lái)，弄壞了你賠呀！”她好像知道我生氣了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得把眼鏡放在我的手上。

　　我心里的石頭終于落地了，可馬上又起來(lái)了，眼鏡片沒(méi)了。我的心跳快到極點(diǎn)，差點(diǎn)跳出嗓子眼了，說(shuō)：“你剛才都去哪兒了�！彼�全說(shuō)了一遍。我們細(xì)心的找了一遍，一無(wú)所獲。“叮鈴”下課了，“怎么辦，一會(huì)兒就上課了�！蔽覀冇终伊艘槐�，還是一無(wú)所獲�！岸ｂ彙鄙险n了，我心急如焚，手心都出汗了。最后賀暄雯說(shuō)：“找到了，一直在口袋里呢，原來(lái)那個(gè)眼鏡片本來(lái)就快掉了，她一拿，眼鏡片就掉了，她把紙放入口袋里，也把眼鏡片放入口袋了。我心里的石頭終于落地了。

　　這堂體育課，因?yàn)闆](méi)玩上，所以很生氣。

　　那次玩得真高興記事作文 30

　　今天，我小曼又在過(guò)著舒適的生活，吃著中意的甜點(diǎn)(龜令膏)，看著喜歡的電影(蠟筆小新)一切都是美好的，不過(guò)，今天有一位意想不到的客人來(lái)到我們家，那就是--------停電先生。這位停電先生把我們家搞得雞犬不寧。

　　“叮叮叮..........”，我的鬧鐘又響了，我的眼睛立馬睜開(kāi)了“真是的，到底是誰(shuí)把鬧鐘設(shè)定那么早的，現(xiàn)在才7點(diǎn)耶，還讓不讓人睡覺(jué)了!”，我特地把聲音降低了，因?yàn)槲遗鲁承盐业牡艿埽�因�(yàn)椋�弟弟沒(méi)睡飽就醒來(lái)的`話，他一定哭的不可開(kāi)交，媽媽就會(huì)叫我照顧，到時(shí)候就是我受罪啦。

　　到了10點(diǎn)，幫完了媽媽的忙，就看電視去了。到了12點(diǎn)，吃完了中餐，又去看電視了。我在心里說(shuō)：“神啊，請(qǐng)保佑我一天都能看電視吧!”不過(guò)我的想法沒(méi)有被神贊同，他派了停電先生來(lái)到了我們家�！稗Z的一聲,我的電腦屏幕一下子就黑了。我就趕緊跑了出去，說(shuō)：”停電啦?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)了頭，好吧，又停電了，真慘。

　　30分鐘過(guò)去了，電還沒(méi)來(lái)，不過(guò)我看別人家都有電了，因?yàn)樗�家的風(fēng)扇又開(kāi)始扇風(fēng)了。我就問(wèn)：“媽媽，別人家的風(fēng)扇開(kāi)了，別人家有電了，為什么我們家沒(méi)電?”“奇怪?’媽媽就叫爸爸看一下。后來(lái)搞了好久，我的宅之魂已經(jīng)在燃燒了。終于17點(diǎn)了，終于有電了。

　　真是可喜可賀。

　　那次玩得真高興記事作文 31

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了寒假。

　　回到家里的感覺(jué)真好，我又可以很自由地看書(shū)看劇以及玩電腦了。

　　可是有些縱容自己玩鬧了幾天之后，我就發(fā)覺(jué)有股空虛感偷偷地在吞噬著我的生活，它給我一種很頹廢不上進(jìn)的感受，雖然沒(méi)有人在指責(zé)我對(duì)與不對(duì)，但打內(nèi)心里，我覺(jué)得這種無(wú)節(jié)制、不自律的生活方式，并不是最好的選擇。

　　于是，在隨心所欲地玩樂(lè)了一周之后，我又開(kāi)始翻開(kāi)了書(shū)本，不是課程本，而是很早就想看的.那些擺放在書(shū)架上的有點(diǎn)落了灰塵的厚書(shū)本。

　　我在有太陽(yáng)光照進(jìn)的陽(yáng)臺(tái)上翻看著那些書(shū)了，漸漸地整個(gè)狀態(tài)與情緒就跟著書(shū)中的文字、情境所牽引，有一種特別滿足的小小的成就感。

　　在書(shū)中，我看到了很多與自己所思所想的相似的三觀，也看到了很多經(jīng)歷過(guò)磨練的不同的人生。我突然覺(jué)得自己特別喜歡這種閱讀的感覺(jué)。同樣是沒(méi)有人去指揮你去做什么，可這卻是一件你自己喜歡且同時(shí)對(duì)你有益的上進(jìn)的事情。

　　當(dāng)心中有這樣的一個(gè)感受與發(fā)現(xiàn)時(shí)，一下子明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉“的意境。

　　相較與暑假來(lái)說(shuō)，寒假的假期要短一些，同時(shí)加上春節(jié)的熱鬧，其實(shí)一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不能算得上很多。

　　可在我覺(jué)得在這次的寒假中，開(kāi)啟且重新愛(ài)上閱讀這一件事，是讓我非常欣慰且開(kāi)心的事情。

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