【推薦】二年級幫媽媽做家務(wù)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級幫媽媽做家務(wù)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級幫媽媽做家務(wù)作文 篇1
有一天晚上,吃過飯,小英正要去玩心愛的玩具。媽媽說:“小英,你看家里有點(diǎn)臟了,媽媽現(xiàn)在要打掃一下。但是活有點(diǎn)多,你能幫我嗎?”
小英雖然還想著自己的玩具,但又一想:玩具可以下次再玩,今天就和媽媽一起做衛(wèi)生吧。而且,這周的作業(yè)不就有“完成一件家務(wù)”嗎?
于是,小英愉快地答應(yīng)了媽媽:“好的,媽媽,沒問題。那——我們開始吧!”
看到小英答應(yīng)得這么爽快,媽媽開心極了。
媽媽讓小英先掃地,然后用清水拖地。她自己先收拾餐桌,然后進(jìn)了廚房。媽媽進(jìn)進(jìn)出出,臺上臺下地忙著,小英也趕緊開始自己的任務(wù)。媽媽洗好了盤子,再洗碗,最后洗鍋,又一個一個把水抹干凈,并且都放到了合適的.位置,不一會,廚房就變得整整齊齊、干干凈凈了。
看到小英還在拖地,媽媽過來幫忙。有了媽媽的幫助,地一下子就拖完了。終于“大功告成”,小英和媽媽相視一笑,用力地?fù)袅艘粋掌,“哦耶,搞定!”
“哈哈哈哈”……家里充滿了歡樂的笑聲。
二年級幫媽媽做家務(wù)作文 篇2
今天是星期天,在家閑著沒什么事。忽然,我想起:媽媽平時(shí)非常辛苦,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
說干就干,先從房間開始。呀,好臟!于是我便拿了一把掃帚,想把垃圾掃在一起,清理一下?墒,掃來掃去就是有幾張紙屑不聽我的話。在我的掃帚底下滾來滾去,像是在捉迷藏,真拿他們沒辦法。怎么辦呢?這時(shí),我想起了媽媽平時(shí)掃地的`樣子,接著就學(xué)著媽媽的樣子掃,把房間重新打掃了一遍,終于把那些不聽話的紙屑掃完了。然后,用拖把反復(fù)拖了兩遍……過了好一會兒,房間終于干凈了。
媽媽逛街回來,走進(jìn)房間愣住了,過了好一會兒才回過神來:“我家的女兒長大了,能幫媽媽做事了!
媽媽開心地笑了,我也笑了……
二年級幫媽媽做家務(wù)作文 篇3
今天,太陽公公露出來笑臉,東東就去外面玩了一會兒。當(dāng)東東回到家里時(shí),看見媽媽拎著沉甸甸的水,頭上滿頭大汗。東東心想:媽媽一定很累,因?yàn)閶寢尪继Р黄鸶觳擦。東東說:“媽媽,你去休息,我來幫你洗衣服吧!
于是,媽媽去客廳里休息了。過了一會兒,翁翁來找東東去踢足球。翁翁說:“東東,我們一起去踢足球吧!睎|東猶豫了一會兒,看了看盆里冒著泡沫的衣服,說:“對不起,我不能和你一起去踢足球。因?yàn)槲业膵寢屘量嗔,所以我要幫媽媽干活你還是自己去玩吧!
過了一會兒,東東把衣服洗好了。東東想把衣服曬起來,可是東東曬了一件衣服就滿頭大汗了。東東感受到了媽媽的'付出,感覺媽媽很辛苦。
費(fèi)了九牛二虎之力,最后東東終于把衣服曬好了。媽媽看著曬好的衣服,很欣慰,向東東豎起來大拇指說:“東東,你真懂事!”
二年級幫媽媽做家務(wù)作文 篇4
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓回家?guī)蛬寢屪鲆粯蛹覄?wù),然后再寫一篇作文。
回到家我就趕緊看我有什么能幫忙的,媽媽說:“今天怎么變勤快啦?”我不好意思的說是老師給我們布置的任務(wù),媽媽說這樣也算是我有進(jìn)步了。媽媽讓我觀察房間里有沒有需要收拾的.地方,我看到地上很臟,都是小妹妹扔的垃圾,我馬上拿過來掃把仔細(xì)的掃了起來,把地上的臟東西集中在一起收到垃圾桶里,把桌子上的東西也收拾了一下,房間就變得整潔多了,媽媽說我干得很好,我看著心里也特別舒服。
我能幫媽媽干活啦!媽媽就不用太辛苦啦,勞動真的讓我覺得很快樂!
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