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六一記事作文

時間:2024-08-25 06:03:36 記事作文 我要投稿

精選六一記事作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六一記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選六一記事作文6篇

六一記事作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我的'爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影,這張票的票價是20.00元錢,我們買完了票,就去麥當勞吃東西,吃完東西,我和爸爸就去看電影,有人送了我一個紀念品。電影是12:10分開始的,我們看了個半鐘頭,看完電影就回家了。

  

六一記事作文 篇2

  伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來了快樂的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……

  六一的早晨,太陽早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂起來,讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進到房間來,直射我的臉上。我極不情愿地起來,忽然想起今天是六一,趕緊起床來到學(xué)校。

  老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺,老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的`人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了。”

  夕陽的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂的節(jié)日,但是,天下沒有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……

六一記事作文 篇3

  5月31日的晚上,我怎么也睡不著覺。因為明天就是兒童節(jié)了,我就要去鲅魚圈玩了。

  明天到了,我坐在車里一秒鐘像一小時那么過,非常著急。到了鲅魚圈,我們首先來到了游樂場——月亮湖公園。

  我剛進去,就玩“海上大戰(zhàn)”,噴出的水差點噴到人,我還玩了“釣金魚”、“打海盜”等。最后,我玩了“逍遙車”,開了15分鐘,觀賞了月亮湖公園的風(fēng)景。

  下午,我們來到了山海廣場。在那里玩沙子,我用沙子堆了一個小型金字塔。還可以觀海,我站在沙灘上,看這一望無際的.大海,海浪拍打著沙灘,很有意思。還可以看退潮,我玩了旋轉(zhuǎn)圈出來之后,海水卻不知不覺地退下去了,我想在被海水浸濕的沙子下面應(yīng)該有小螃蟹。所以我就挖,挖了好幾個大窟窿,也沒挖出來一個。最后,我玩了沙灘摩托,雖然很害怕,但是很有意思、很刺激。

  玩了很久,也餓了,我們就到春華自助餐飽餐一頓,我吃得都有點撐了。

  玩了一天,我就回營口了,雖然只是短暫的一天,但是讓我回味無窮!

六一記事作文 篇4

  六一兒童節(jié)是一個屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

  第一個節(jié)目是我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來的鼓號隊。說起我們學(xué)校的鼓號隊,你可能還不知道吧?我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始,全場的同學(xué)就突然安靜了下來,靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的`表演結(jié)束了,全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲!

  第二個節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨五二班的節(jié)目最特別。為什么說最特別呢?因為別的班僅僅是唱,一點動作也沒有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方,合著音樂的節(jié)拍,用精彩的手語表達著歌詞的意思。

  還有一個節(jié)目,是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學(xué),以及家長們都哭了。

  我們都在這一天將快樂放飛,讓童心飛揚。

六一記事作文 篇5

  盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的`六一兒童節(jié)。 在這快樂的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學(xué)們的掌聲里,活動開始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常好看。

六一記事作文 篇6

  星期四,我們學(xué)校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!

  我們來到樓下,大吃一驚!這條繩子又長又寬,像一條長長的蛇。

  “噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往后退,但是最后207班實力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子,一只手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!

  第二局我們調(diào)換了位置,比賽開始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過來,我一手抓后面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到后面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!

  這次拔河真有趣!

  評:是班與班比,開始站隊時就應(yīng)清楚交代。拔河的`方法被你寫得清楚、生動,還表現(xiàn)敢你不勝不罷休的可貴韌勁。

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