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捕魚記記事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牟遏~記記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捕魚記記事作文1
捕魚?什么?不是釣魚嗎?沒錯(cuò),你沒有看錯(cuò),的確是捕魚。今天,我的`弟弟來到東湖山公園捕魚。
走進(jìn)東湖山公園,我們姐弟倆就直奔沙灘區(qū),來到東湖邊,準(zhǔn)備好工具,就可以開始捕魚了。
第一招:用手捕魚
兩只手小拇指挨著小拇指,呈盛水姿勢(shì),看到有小魚,雙手伸到小魚的旁邊,見到小魚到手里來了,迅速連魚和水收回來,小魚就被抓到了。我的眼睛死死地盯著手里,一條小魚好奇地游到了我的手中,我迅速地把手收了回來,“耶,我捉到了一條!”我高興地直呼道,便把它放在小桶里。我繼續(xù)用相同的方式捉小魚,但是一條都沒有捉住。唉,第一招失敗。
第二招:塑料瓶捕魚
用一個(gè)塑料瓶,把瓶蓋去掉,瓶身都浸在水中,瓶口還要被水淹沒,耐心地等一會(huì)兒,一旦瓶里有魚,立即把瓶子從手中提出來,小魚就抓到了。我用手把塑料瓶拿著,看見有一條小魚游了進(jìn)去,我立即把塑料瓶往上提,由于水太多,小魚順?biāo)鞒,逃跑了。我不氣餒,再試了一次,結(jié)果相同,唉,第二招也失敗。
第三招:秘密武器捕魚
我所說話的秘密武器其實(shí)是魚網(wǎng)。用手拿著魚網(wǎng),看見有黑東西在動(dòng),就在快速地?fù)粕蟻,小魚就被抓住了。我手拿魚網(wǎng),腳穿沙灘鞋,眼睛東張西望地尋找“獵物”,“獵物”出現(xiàn)了,我下手快、準(zhǔn)、狠,小魚被捕了起來,我繼續(xù)用相同的方法與方式,一條,兩條,三條……小魚越來越多,“耶,第三招成功啦!”
看我支的這三招好用嗎?大家也可以去試一試。
捕魚記記事作文2
上周末下午,爸爸媽媽和外婆帶我去滆湖濕地公園撈魚。
到了滆湖濕地公園后,一大片水面映入眼簾,水面上全是枯萎的荷葉。我不禁想起一句古詩:“荷葉已無擎雨蓋!边挺應(yīng)景的呢!到了池塘邊,我們先往桶里裝了點(diǎn)水,外婆先拿過抄網(wǎng)撈起魚來。第一網(wǎng)下去,網(wǎng)里空空如也,后面幾網(wǎng)也都是這個(gè)情況。外婆說一定是冬天了,小魚都躲到水草里去了。她這么說著,就改變策略,專往水草多的地方撈。果然,這次網(wǎng)里有好幾只小蝦米。外婆又往河泥里一撈,網(wǎng)里又有幾只小蝦米和一條發(fā)著銀光的`小魚。幾網(wǎng)下去,桶里就裝滿了。我高興極了,強(qiáng)烈要求自己試試。在外婆的指導(dǎo)下,我也成功地?fù)频搅诵◆~和小蝦。
驚喜的還在后面呢!我在檢查撈上來的水草中是否有漏網(wǎng)之魚時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的紅色身影趴在大石頭上。仔細(xì)一看,原來是一只小龍蝦!它只有我一節(jié)小指頭大,揮舞著小鉗子,看上去還很兇悍呢!可是我才不怕它呢,趕緊用手把它蓋住,不讓它跑掉,再叫來爸爸,把它放入桶中。哈哈哈,它是我的啦!小龍蝦還會(huì)倒著走,我想,萬一有一條大魚張著大嘴在它身后,那它走著走著,就變成大魚的食物了!
這回我收獲滿滿,但是我太興奮,一不留神就踩到了水塘里,真是樂極生悲呀!
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