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五年級寫事作文

時間:2023-04-30 00:18:48 記事作文 我要投稿

【必備】五年級寫事作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級寫事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寫事作文 篇1

  在陽光明媚的一天,媽媽告訴我一個好消息,我當(dāng)小叔叔了!原來我表哥家小寶寶出生了那,我十分開心,可是我感冒了,我不能馬上去看他怕傳染。今天終于如愿以償?shù)娜ヒ娏诵殞氄婵蓯垩剑?/p>

  我小心翼翼地走到了臥室,他一直看著我,小小的眼睛不知他看的.是我、還是我的姐姐呢?他的身體可以用一個兩個字來形容那就是軟、小。他無論是什么都很小,小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子、還有小小的腳丫。他現(xiàn)在光睡覺了,怎么不陪我“玩”了呢?媽媽告訴我:“一天嬰兒最多干的事情就是睡覺啦,嬰兒一天必須睡二十個小時那!蔽移婀值膯枺骸澳撬膫小時那?”媽媽不緊不忙的說:“他也餓呀,他也要吃飯呀。”我看他熟睡的樣子,很好玩。不一會就尿了,不一會又尿了,姐姐不停的給小寶寶換尿布。

  我心中不禁的想,原來我小時候媽媽那么辛苦呀,我也要好好學(xué)習(xí)回報媽媽的母愛。

五年級寫事作文 篇2

  以前,用大家的話來說,我在健美操方面簡直是一個白癡。因為他們認(rèn)為我不可能學(xué)好。

  剛開始練習(xí)時,我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動作,對我來說是有很大的難度,每次都做不標(biāo)準(zhǔn),以至于每次都暗暗地罵自己:“你真是一個白癡”。

  我默默地回到家后,躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當(dāng)感覺到背后有人時,轉(zhuǎn)過身一看,我嚇了一跳,媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺偷偷練習(xí)的事情,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時,媽媽叫住我說:“沒事的,兒子,不要怕。跳不好可以學(xué),不是所有人一練就會,你好好學(xué)就一定可以!”我聽到后立即有了信心。

  從此我不斷揣測健美操的動作要領(lǐng),反復(fù)的練習(xí)高難度動作,慢慢的我的動作越來越熟練了。由此我變得自信大方,同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的`表情。我又在大家面前跳起健美操了,若在以前,別人總會小聲對我說:“求你繞過我把,別再跳了,你的動作太難看了,可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操,都帶著驚訝的目光。

  有這樣的成績,是因為我對每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了,現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯和別人的恥笑了。所以我跳完了動作后得到了大家的贊美和表揚。

  我現(xiàn)在變得非常自信,在每一次的比賽中,無論是市上、省上或全國的比賽中,我都是全力以赴。我從一個僅做完手臂練習(xí)都會氣喘吁吁的小孩變成一個什么動作都會標(biāo)準(zhǔn)完成,認(rèn)認(rèn)真真兩眼發(fā)亮的帥氣運動員。

  每一次跳健美操時,我仿佛都會聽見媽媽溫暖的、鼓勵的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操,它讓我學(xué)到了堅持、努力、永不放棄等許多美好的東西。

  現(xiàn)在我無法割舍它,每當(dāng)我聽到音樂響起時,我的運動細(xì)胞仿佛全部復(fù)蘇了,號召我立即參與到運動中來。

五年級寫事作文 篇3

  那一天,我坐在南開大學(xué)體育館的領(lǐng)獎臺上?粗粡垙埾矏偟拿婵,聽著一個個獲獎的名字,我神采奕奕,走上了領(lǐng)獎臺——我終于取得了我夢寐以求的陳省身杯一等獎。但想起一路走來的過程,心中一片辛酸,流下兩滴眼淚……

  “呃……啊,困死了!痹趥淇贾,最先要解決的難題是:由于每次都做題到很晚,所以防止犯困,我想盡了一切辦法。首先,是用古人的“頭懸梁,錐刺股”的方法:正好背后就是個大中國結(jié),我把頭發(fā)系在細(xì)穗上。每當(dāng)頭一低,頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯,我居然堅持了好長時間?蓾u漸的,我就能適應(yīng)了。居然在中國結(jié)拉著的情況下睡著了。馬上,便只能改第二種辦法,生物刺激:這可不是什么生物科技。這就是:咖啡、檸檬汁和薄荷糖?呻m然“藥效”不錯,不過一到某個時間點,總會再次打起瞌睡。唉,只能用絕招了:心理暗示,我必須不停地想:我不能睡著,我要堅持。就這樣,我過了第一道難關(guān)。

  第二道難關(guān),就是信心不足,“這題太難了。”“不行啊……先跳過過去吧。”在做題時,總會有一些難懂、不會的題。這時我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——任老師總會幫我重拾信心:“加油,我相信你!”“這道題應(yīng)該……”那些溫暖的話語,常?M繞在我的心頭!案邆鞑,你沒問題!蔽壹钪约。永不言敗,是我的性格,更是我的.誓言。

  終于,我走進了考場,頂住了壓力,一舉奪魁……

  “唉,該領(lǐng)獎了,愣什么神呢?”旁邊的外校同學(xué)提醒道。我馬上回過神來。到獎牌掛在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那樣燦爛,那樣開心!

  競賽前準(zhǔn)備的辛酸就好比寒冬,在過去后才會發(fā)現(xiàn),春天,顯得更加美麗。在此之后,我每每戰(zhàn)勝一道難題,總會會心的一笑。這種笑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。

五年級寫事作文 篇4

  在日常生活中,我是個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。

  我說:“媽媽我的衣服多著呢!我個子長得又不快,再說我穿舊衣服時間長,人和動物在一起時間長會有感情,當(dāng)然衣服也會產(chǎn)生感情。 北M管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會偷偷和大艷姐姐去買時尚、最潮的衣服。家里有時回來客人,我總是會很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會夸我是個懂事的乖孩子。在學(xué)校里,老師也說我是個優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語文老師的課,因為老師會給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動聽,我們都仿佛身臨其境,同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級里大家稱我“小小王羲之”,因為每學(xué)期我在書法上面都取得優(yōu)異的成績,老師也夸我字寫得好,最重要的'是我和書法先生王羲之一個姓,班上同學(xué)還采訪我,怎樣把字練好,我說:“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫,以前一年級作業(yè)少,但我都是8點鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽了似乎領(lǐng)悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。

  在社會上,我也是個文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘孕座位,我總會還不猶豫的把自己的座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個場景我覺得這個人做的不對:一次我和一個女孩子坐在一個座位上,車上特別擠,有一個四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個女孩看,說了一句:“讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座!迸奶幫送麤]有什么老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:“你哪個學(xué)校的?從哪里下?"女孩說:‘實小的,從步行街北門下。”女人生氣的說:“實小教的什么東西!步行街北門還有幾站了,下來下來!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯,為了我的音樂夢想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會假音,會鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音!低音!媽媽想這個學(xué)期給我報鋼琴,為了我他們花多少錢都值。

五年級寫事作文 篇5

  一說到剪紙,我就 一說到剪紙,我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

  剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

  我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因為他們又做了一件好事!昂,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?禳c的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退!翱旖o錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是!鞍!”就在這危機的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“牛”!皠e緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁!澳慊貋砹税 N覀兒孟肽惆!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的.家。

  想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好

  想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

  剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

  我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因為他們又做了一件好事!昂,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退!翱旖o錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄恕M蝗凰麄兛匆娏艘粭l路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是!鞍!”就在這危機的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“!薄!皠e緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

  想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好

  一說到剪紙,我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

  剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

  我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因為他們又做了一件好事!昂,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退!翱旖o錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄恕M蝗凰麄兛匆娏艘粭l路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是!鞍。 本驮谶@危機的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“!。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁!澳慊貋砹税。我們好想你!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

  想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好。

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