精選六一記事作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六一記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一記事作文 篇1
盼星星盼月亮,終于盼來了快樂的六一節(jié)。我是多么開心啊,這是屬于我們的節(jié)日,這是我們的天堂,我們瘋瘋癲癲地玩,熱熱鬧鬧地說話,來緩解期末復(fù)習(xí)的壓力!
活動分為兩部分:一,表演節(jié)目;二,玩幾個小游戲。我們在焦急地等待中度過了整個上午,下午一點半,整個校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。活動開始了,溫暖的陽光灑入窗簾,仿佛也期待著這個快樂的節(jié)日。開場白過后,我們開始表演節(jié)目,首先上場的是毛棟,伴著音樂聲響起,悅耳的歌聲傳入耳際,看著他肥碩的.身體和羞紅的臉頰,逗得大家撲哧一笑。那熟悉的歌音不禁讓我回想起去年的六一節(jié),我和他一起上臺唱的《老男孩》,那是我上學(xué)五年來第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌,是我最美好的回憶。在一次次的掌聲和歌聲后,我鼓起勇氣做上臺,深深的吸了一口氣,隨著音樂,一句句歌詞浮現(xiàn)在我腦中,開始了,“我來到,你的城市……好久不見!”熱烈的掌聲回響在耳邊。置身于音樂中,細細聆聽這些優(yōu)美的歌聲,簡直如同步入仙境。
六一的節(jié)目是快樂的,游戲也無一不是快樂的。
六一記事作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到 了,我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后,我們五年級全體學(xué)生都迫不及待的排好隊,來到羽毛球場準(zhǔn)備參加活動。我們各自整裝待發(fā)。
開始進行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個人要協(xié)調(diào),兩個人站在一起,兩只腳用繩子綁起來,步調(diào)一致向前走,走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學(xué)們有的皺著眉頭;有的似乎猜出來了,得意的把眼睛瞇成一條線;有的站在那里一動不動;有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的.,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開心。
在這個快樂的六一節(jié)中,同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂。
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。∵@一天將是我心中最難忘的一天。
六一記事作文 篇3
游園活動,在同學(xué)們心中達到了可遇而不可求的地位,可以說是天法撼動,今天下了一場大雨,但也無法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過了頭,我后退了一步,意識到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬分的拿下眼罩。
我又到了三班去,那里是抽球球的.,每次抓三個,抓到紅球算贏。這時,天空陽光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個暖暖的球,抓出來一看,居然是三個黑球,這時,天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班,那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進去。這個游戲的秘訣就是丟筷子時,雙手要同時放,用力不均筷子就會失去平穩(wěn)?梢驗槲业慕,才一次次不進。
這次游園活動真很好玩,同學(xué)們過了一個既快樂,又有意義的六一。
六一記事作文 篇4
去年的六一,是我最難忘的兒童節(jié)。
這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目,學(xué)校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友,在老師的組織下,來到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個,經(jīng)過個人報名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學(xué)進行匯報演出。
經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個時候,我們高興極了。
前面出場的是帆和霖,她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了,我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領(lǐng),盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿,時而勞作,時而嬉戲,時而歡快,時而傷心。我的'舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師說,謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點點,他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚著。
經(jīng)過一個上午的演出,我們都非?鞓,由于表演了節(jié)目,這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
六一記事作文 篇5
盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的.六一兒童節(jié)。 在這快樂的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學(xué)們的掌聲里,活動開始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常好看。
六一記事作文 篇6
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我手舞足蹈的來到教室。 哇,同學(xué)們的桌子上擺滿了零食,還讓人以為走進了零食的海洋呢。 來到表演場,好多節(jié)目呀,有唱歌的`、有跳舞的……真是數(shù)不勝數(shù)。他們表演得很出色,同學(xué)們都為他們喝彩。
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