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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-04-28 17:58:16 記事作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)記事作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)記事作文合集5篇

小學(xué)記事作文 篇1

  我是媽媽的“小麻煩”,害得媽媽手忙腳亂。

  我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多麻煩的事。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,我的桌子底下的東西亂糟糟的。有一個(gè)星期的星期一,媽媽來(lái)到學(xué)校接我,發(fā)現(xiàn)了我桌子下的東西亂糟糟的.,就把我桌子底下的東西全部都拿下來(lái)。所有的東西亂成一團(tuán),有廢紙,有面包,有語(yǔ)文課本,有數(shù)學(xué)課本,有香蕉,有蘋(píng)果,還有《木偶奇遇記》……媽媽把小書(shū)拿上來(lái),讓我整理,我先把三本生字本、二本小字本、一本練習(xí)本和二本作文本拿出來(lái)疊好,再把語(yǔ)文課本、數(shù)學(xué)課本放在那些本子的下面,再放到桌兜里的右上角,然后把新華字典放在右下角。媽媽又把大書(shū)拿上來(lái),我先把課堂作業(yè)本放到大書(shū)包里,接著把《品德與生活》和每課一練放進(jìn)去,再把大書(shū)包放在桌兜里,最后把廢紙、面包、香蕉和蘋(píng)果放到垃圾筒里,把《木偶奇遇記》帶回家去。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo),仿佛在對(duì)我說(shuō):“你好你好!”天空格外的藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛。我想:我要做媽媽的小幫手,不做媽媽的“小麻煩”,以后,我要這樣做:晚上,我先把紅領(lǐng)巾和學(xué)生證放在書(shū)包里,接著把明天要穿的衣服和褲子準(zhǔn)備好,再洗臉、洗腳,九點(diǎn)鐘上床睡覺(jué);早上,六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,洗臉吃飯,讀半個(gè)小時(shí)的書(shū);星期天早上起床先做一會(huì)兒作業(yè)再吃飯,吃好飯幫媽媽做點(diǎn)我能做的事情,下午練琴,練琴的時(shí)候我一定要專心;吃飯的時(shí)候安安靜靜地吃,不挑三撿四的。

  我要做媽媽的小幫手,不再做媽媽的“小麻煩”!

小學(xué)記事作文 篇2

  ·我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,看了題目,你一定會(huì)想:我的年紀(jì)還不大,可是為什么是小老人呢?那就聽(tīng)我慢慢給您講來(lái)——

  一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,總是嘻嘻哈哈的,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。笑總是掛在我的臉上。到了二年級(jí),作業(yè)量也開(kāi)始多起來(lái),我開(kāi)始學(xué)樂(lè)器——琵琶,從此,我的笑臉不是那么明顯,也不是常常有的看見(jiàn)!

  三年級(jí)時(shí),我們班換了一個(gè)新的班主任——陸老師。我開(kāi)始有些沉默,陸老師見(jiàn)了,幾次下課主動(dòng)來(lái)找我談,陸老師的說(shuō)服能力很強(qiáng),我開(kāi)始改變,當(dāng)馬上就要恢復(fù)成原來(lái)的我時(shí),一天,令我怎么也想不到的事情發(fā)生了!

  那天,我和往常一樣,在書(shū)房里做著作業(yè),突然,媽媽回來(lái)了,她的`手上還拿著兩本大本子,這是什么?難道是……或者是……我猜測(cè)著,我心里默默地對(duì)自己說(shuō):“張浙英,你在胡思亂想什么?趕快做作業(yè)!”可是心中的石頭還是始終不能落地!坝⒂,出來(lái)一下!”“哦!”我向房外走去!皝(lái),坐下,媽媽跟你說(shuō),現(xiàn)在你開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)中段了,不能再像以前一二年級(jí)一樣,沒(méi)有壓力,適當(dāng)有一點(diǎn)壓力還是好的!我呢,去問(wèn)了問(wèn)單位里的同事,哪一些課外訓(xùn)練好一些,她們推薦我買《一課四練》,我今天也去書(shū)店看了,順便也就買了兩本,一本數(shù)學(xué),一本語(yǔ)文,你有空時(shí)好好做一做!好嗎?”“恩……可是……”“別可是了,就這么說(shuō)定了!去吧!”我知道,再這樣下去,媽媽又會(huì)不高興的,所以,我就勉為其難地答應(yīng)了。

  我的壓力越來(lái)越大,每天要做學(xué)校的作業(yè)、做家庭作業(yè)、彈琵琶……我受不了了!到了四年級(jí),媽媽抓得是更緊了,每天我都會(huì)看見(jiàn)一雙緊盯著我的眼睛,那就是媽媽。現(xiàn)在,更不用說(shuō)了,這些作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……

  我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),好想釋放自己,在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬(wàn)別讓我這個(gè)“小老人”等太久了。我等待著這一天的到來(lái)!

小學(xué)記事作文 篇3

  由于這學(xué)期我學(xué)習(xí)成績(jī)下降,所以媽媽給我報(bào)讀了幾個(gè)周末補(bǔ)習(xí)班。

  在一個(gè)周六的晚飯桌上,我還沒(méi)來(lái)得及扒幾口飯,媽媽就問(wèn)我:“補(bǔ)習(xí)老師布置的'回家作業(yè)做好了沒(méi)有?”“沒(méi)有。急什么呀,又不是明天就要交!”我回答道,繼續(xù)吃著飯!绊n中昊,我電話里怎么跟你說(shuō)的?抓緊時(shí)間,在吃晚飯前把補(bǔ)習(xí)老師布置得作業(yè)做完。你倒好,一邊‘嗯嗯’地應(yīng)付我,一邊卻沒(méi)完成,你當(dāng)我的話是‘耳邊風(fēng)’呀!”媽媽板著臉,瞪著眼珠,像一個(gè)面目猙獰的妖女,向我吼道,“你不要吃飯了,馬上去做!還有,做完后,再把課文抄五遍,做不好就別想吃飯!”“作業(yè)作業(yè)作業(yè),我腦子都漲了。我是人,不是機(jī)器!”被媽媽這一說(shuō),我也火了,一怒之下,把碗往桌上一扔,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了自己的房間。我真弄不明白,這個(gè)作業(yè)要到下周三才交,她為什么偏要我現(xiàn)在就做呢?

  唉,好好的一頓飯,最后吃的不歡而散。我真不明白,難道作業(yè)比吃飯還重要嗎?

小學(xué)記事作文 篇4

  我去香港玩回來(lái)啦!在那里,我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢!我回來(lái)分享分享吧。

  在車上導(dǎo)游給我們介紹,香港房?jī)r(jià)很貴的,一平方米就要好幾萬(wàn)。那是因?yàn)樵谙愀鄣娜肆髁刻,香港又小,房子?dāng)然貴啦!但是,一個(gè)6口之家居住的房子據(jù)說(shuō)也不超過(guò)80平方米。而且,高樓與高樓間間隔非常小,有的兩棟樓還和用一堵墻!一出門(mén)就能看見(jiàn)一層一層的大馬路,根本沒(méi)有什么小區(qū)。以上的不同都是因?yàn)橄愀厶〉膯?wèn)題,這也難怪,我們坐車環(huán)游香港,繞來(lái)繞去都是維多利亞港。

  我的`第二個(gè)發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)到“香港司機(jī)開(kāi)車的位置都是在右邊”時(shí),我恍然大悟,是嗎?我怎么沒(méi)看到。于是,我不由自主抬頭觀察。對(duì)呀,我上車時(shí)怎么沒(méi)注意呢?我不時(shí)看窗外那些面包車、小轎車司機(jī)在開(kāi)車,見(jiàn)到左邊沒(méi)有方向盤(pán),總覺(jué)得怪怪的,擔(dān)心他們車開(kāi)不好,撞到人了。

  自由逛街了!好開(kāi)心哪,我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個(gè)發(fā)現(xiàn):香港很干凈,沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市,超市對(duì)面的大廣場(chǎng)上,面巾紙、塑料袋隨風(fēng)打著滾,翩翩起舞到我腳上了。這和香港比,差別巨大呀。

  第四個(gè)發(fā)現(xiàn):我可以放心大膽地把手機(jī)拿在手上嘍。那是因?yàn)椋愀壅?jí)嚴(yán),監(jiān)控?zé)o處不在,如果你撿了東西沒(méi)有送去公安局,那就是偷,可要判刑的!那么搶就更不用說(shuō)了。

  第五個(gè)發(fā)現(xiàn):香港的大巴車都是兩層的,真好奇他們?cè)趺瓷先,梯子到底有多高?!不過(guò)香港會(huì)不會(huì)太節(jié)約了?

  這次香港之旅我主要就這五個(gè)發(fā)現(xiàn),你也去玩玩,說(shuō)不定還有其他發(fā)現(xiàn),記得分享哦!

小學(xué)記事作文 篇5

  去年的冬天,爸爸帶著我和姐姐去奶奶家。

  到了奶奶家,我的第一件事就是把我的小狗悠悠解開(kāi),悠悠開(kāi)心的在院子外奔跑,我回到屋,叫姐姐出來(lái)和我一起玩兒。

  我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了一只雞,雞不是在庫(kù)里嗎?怎么出來(lái)一個(gè)呀!

  悠悠剛好從院外跑回來(lái),他一看見(jiàn)那只雞眼睛都紅了,一下子就把小雞撲倒了,雞拼命的掙扎。

  我連忙拿起靠在墻上的掃把,努力把他們倆分開(kāi),姐姐看到旁邊有一個(gè)黑色的東西,不管三七二十一一下就把悠悠扣住了。我把雞趕回了庫(kù)里,姐姐把那個(gè)黑色的東西拿走,放悠悠出來(lái),不甘心的`悠悠猛地往前一撲,結(jié)果撲了個(gè)空,一下子撞到了墻上,把我和姐姐逗得哈哈大笑。

  這就是我救雞的事跡,怎么樣?偉大吧!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者從生活細(xì)節(jié)入手,生動(dòng)描寫(xiě)了人、狗、雞之間發(fā)生的趣事,動(dòng)作描寫(xiě)尤為細(xì)膩,很棒。

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