寫(xiě)事篇作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)事篇作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)事篇作文 篇1
說(shuō)起我在校園中的難忘事，充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)……其中一件事我記得最清楚，最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗，所以在星期三有值周來(lái)到我們班，說(shuō)“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰(shuí)……當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候，我欣喜若狂。
我盼望的'星期一終于到了，等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節(jié)課，盼望已久的大間操終于來(lái)臨，我真想給這位親愛(ài)的貴賓鼓掌!
我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上，兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講，并把我們介紹給了全校的師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起，國(guó)旗在緩緩升起，我們凝望著國(guó)旗，那一刻，我想起了周恩來(lái)總理的一句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！苯窈�，我一定好好學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁。
寫(xiě)事篇作文 篇2
“餃子迷”包餃子作文600字
上星期二,班主任郭老師告訴我們同學(xué)，下星期一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。那時(shí)，全班沸騰起來(lái)了，同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng)，大家都在競(jìng)相猜著，可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到星期四，老師才告訴我們，這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)是“包餃子”，都高興得跳起來(lái)，真想今天就是下星期一，讓我們都來(lái)顯顯包餃子的本領(lǐng)。
第二天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下星期一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西，大家申報(bào)都十分踴躍，毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿(mǎn)意。
終于盼到了星期一。第一節(jié)課上，大家想到“包餃子”這三個(gè)字，心就像要跳出來(lái)似的.。到了第二節(jié)課，老師上了半節(jié)課，就開(kāi)始組織包餃子的活動(dòng)了。首先，老師讓我們先把桌子六張一合，然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的工具放在這合起來(lái)的大桌子上�！鞍溩痈�(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始！”老師一聲令下，大家立即行動(dòng)起來(lái)，用筷子快速地把肉餡放到絞皮上，然后將絞皮對(duì)折，再將邊子小心翼翼地捏起來(lái)。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。
同學(xué)們餃子包好了，老師在一邊做著另一份事兒——燒開(kāi)水煮餃子。水燒開(kāi)以后，老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，餃子煮好了，同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子，口水都快流出來(lái)了。
等到老師把煮好的餃子盛到大碗里，個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想，包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，更使我們體會(huì)到學(xué)校的生活豐富多彩。
寫(xiě)事篇作文 篇3
我有許多快樂(lè)的事，比如說(shuō)：游戲讓我快樂(lè)，家庭聚會(huì)讓我快樂(lè)、過(guò)生日讓我快樂(lè)……但我最快樂(lè)的事是在這學(xué)期語(yǔ)文測(cè)試中考了一百分的事了。
在第五單元語(yǔ)文測(cè)試中，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我認(rèn)真的`讀題，看題，做題，一會(huì)兒功夫，就做完了，我沒(méi)有馬上交卷，而是認(rèn)真仔細(xì)的檢查了兩遍才交卷的，考完試后，我知道自己肯定能考一百分，所以就盼著老師能早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái)，過(guò)了一天，試卷發(fā)下來(lái)了，我定睛一看，啊，我真是100分，我不敢相信自己的眼睛，再仔細(xì)一看，還是100分，我高興極了。放學(xué)了，我興高采烈地跑回家，把卷子讓爸爸媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“這回考的不錯(cuò)，下次要更加努力，肯定還能考好。”爸爸說(shuō)：“這次考好，不能代表你以后每次都能考好，希望你不要驕傲，要虛心進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，自信地說(shuō)：“我一定能做到�！�
那天晚上，我拿著100分的卷子久久不能入睡。
寫(xiě)事篇作文 篇4
我今天神清氣爽，在放學(xué)回家的路上，我心想：會(huì)不會(huì)有好事發(fā)生呢？果然不出我所料，回到家，就看到信箱里有一封給我的信。我拿起信，二話(huà)不說(shuō)，趕緊拆開(kāi)，結(jié)果是一張“感謝信”。我左思右想，突然想起有捐過(guò)頭發(fā)，我?guī)缀醵纪诉@件事了。
這一切要從我的頭發(fā)開(kāi)始說(shuō)起。從小我一直留著頭發(fā)，因?yàn)榘职窒矚g我們留長(zhǎng)頭發(fā)，所以我留了八年都沒(méi)剪，頭發(fā)已經(jīng)到了屁股的位置。媽媽常將我的頭發(fā)變換各式各樣的發(fā)型，很多人都羨慕又嫉妒，想要摸我的.頭發(fā)。雖然長(zhǎng)頭發(fā)有時(shí)很麻煩，但只要爸爸喜歡，我就不剪。
有一天，我陪爸爸去醫(yī)院做檢查，看到了一張海報(bào)，上頭寫(xiě)著有關(guān)捐頭發(fā)的事，引起了我的好奇心。我問(wèn)媽媽?zhuān)麄円^發(fā)做什么？媽媽說(shuō)：“因?yàn)榈冒┌Y的人做化療時(shí)會(huì)掉頭發(fā)，如果像爸爸一樣是短頭發(fā)的，就會(huì)掉成光頭，所以他們募集真發(fā)來(lái)做假發(fā)，送給需要的人�！�
難怪從進(jìn)門(mén)開(kāi)始，就看到許多人包著頭巾、戴著帽子！突然，我開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)铱刹豢梢跃璩鑫业念^發(fā)去幫助別人？媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)想法很好，就去找護(hù)士阿姨問(wèn)，怎么樣才能捐頭發(fā)？護(hù)士阿姨說(shuō)：“只要頭發(fā)有三十公分長(zhǎng)，沒(méi)有染過(guò)，就可以捐�！卑职忠灿X(jué)得這是個(gè)好主意，十分贊同，所以我就把頭發(fā)捐出去了。
現(xiàn)在我留著一頭俏麗的短發(fā)，感覺(jué)輕松又涼快，早上也不用花很多時(shí)間整理，真是個(gè)意外的收獲！我只要想到收到我頭發(fā)的人，臉上掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，我就覺(jué)得很滿(mǎn)足�！爸藶闃�(lè)之本”大概就是這個(gè)感覺(jué)吧！
寫(xiě)事篇作文 篇5
那是發(fā)生在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的一件小事，它一直藏在我心里，讓我難以忘懷。
“丁零零———”中午放學(xué)了，我很快收拾好書(shū)包，快速跑向校門(mén)口。東瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸�！翱赡馨职诌�沒(méi)來(lái)吧�！蔽艺驹陂T(mén)口等著，心里想�？墒�，全校的學(xué)生幾乎都走完了，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，我像一棵孤獨(dú)的小樹(shù)，站在那兒，伸長(zhǎng)了脖子向遠(yuǎn)處眺望。時(shí)間過(guò)去很久了，我既傷心，又害怕。
“哎呀，怎么是小明呀！”我扭頭一看，是數(shù)學(xué)老師。她低下頭親切地問(wèn)我：“是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“肚子肯定咕嚕叫了吧，走，老師帶你一塊去吃牛肉面。”我好感動(dòng)，心里想，王老師真好！到了牛肉面館，王老師給我要了個(gè)大碗，我說(shuō)吃不上，可王老師笑盈盈地說(shuō)，餓了這么長(zhǎng)時(shí)間了，肯定能吃上。王老師見(jiàn)我不好意思吃，遞給我筷子說(shuō)：“小明，快吃呀，涼了就不好吃了�！辈训首油雷痈袄死駤寢屢粯雨P(guān)照著我。
吃完飯，爸爸還沒(méi)有來(lái)，王老師又給我買(mǎi)了雪糕，并和我在校門(mén)口一起等爸爸。爸爸來(lái)后，一個(gè)勁地感謝王老師。老師笑笑，說(shuō)：“不用謝……小明，再見(jiàn)�！蔽掖舐曊f(shuō)：“王老師，再見(jiàn)！”我和爸爸好幾次回頭，看著王老師的背影，心里有種說(shuō)不出的`感動(dòng)。
那天中午，雖然爸爸有事遲接我了，但我卻一點(diǎn)都沒(méi)生氣。因?yàn)槔蠋熃o了我一份關(guān)懷、一份愛(ài)。第二年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，再?zèng)]見(jiàn)到過(guò)王老師，但那件事卻常常想起，一想起來(lái)，就有一種暖烘烘的感覺(jué)。我知道，惟有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答那份愛(ài)。
寫(xiě)事篇作文 篇6
在我的腦海中，有許許多多的事。有一件事讓我知道做什么事都不要半途而費(fèi)。
記得那一次，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然筆沒(méi)水了。我跑去文具店買(mǎi)支筆，在路上，我看到有很多人單手騎車(chē)，單手抓車(chē)。單手做著各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作。我便跑回去對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，給我買(mǎi)單車(chē)。"爸爸爽快的.說(shuō)："好的，我們這就去買(mǎi)。"我高興的說(shuō)："耶！"
爸爸拿著車(chē)，帶我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。我坐上車(chē)，爸爸拉著車(chē)的尾巴，我叫爸爸把手拿開(kāi)，爸爸不肯。我便哭著說(shuō)："放開(kāi)，放開(kāi)……！"爸爸看斗不過(guò)我，便松開(kāi)手。我騎上車(chē)，覺(jué)得沒(méi)什么難得。便雙手松開(kāi)，像小鳥(niǎo)一樣飛翔。"啊"我害怕的叫起來(lái)。爸爸聽(tīng)到我的叫聲，趕忙跑來(lái)，見(jiàn)我連人帶車(chē)摔了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)；"看了吧，騎車(chē)要安全行駛。"見(jiàn)我要放棄的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)："千萬(wàn)不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就半途而費(fèi)。"我聽(tīng)了，覺(jué)得爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。就在來(lái)一次。這次，我小心翼翼的騎上車(chē)，在騎車(chē)路上，小草給我點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹(shù)給我舉起了大拇指，爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)；"好樣的。"
這件事讓我知道，做什么事都不要半途而費(fèi)。只要努力了就會(huì)成功。
寫(xiě)事篇作文 篇7
還記得星期四那天，令同學(xué)們熱血沸騰的古詩(shī)詞背誦比賽隆重開(kāi)幕了。
為了迎接這一天的到來(lái)，我們603班的同學(xué)早就摩拳擦掌，把古詩(shī)詞背的滾瓜爛熟了。不管對(duì)手抽選哪一首，我們都一定能一字不漏地背下來(lái)。
比賽在4班舉行，學(xué)號(hào)1-10的'同學(xué)在講臺(tái)前，11-20號(hào)的同學(xué)在教室后面的黑板報(bào)，21-40號(hào)的同學(xué)在教室外舉行。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都十分緊張，手心中的汗珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在指尖上游戲�？晌覅s風(fēng)輕云淡地站在對(duì)手面前，微笑的看著他。首先是對(duì)手先抽查我，哈!他君然朝我扔來(lái)一個(gè)“重磅彈”——《古朗月行》，雖然這首詩(shī)字?jǐn)?shù)很長(zhǎng)，但我也不是吃素的，我舉起“防護(hù)盾”——滾瓜爛熟地背誦起來(lái)，對(duì)手接著開(kāi)了架“轟炸機(jī)”過(guò)來(lái)——《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》，我連忙鉆進(jìn)“重裝坦克”里——像古代詩(shī)人一樣，搖頭晃腦地背誦起來(lái)，對(duì)手大吃一驚，可能這首詩(shī)把他們班里眾多同學(xué)難倒了吧。不等對(duì)手回過(guò)神來(lái)，我就拿起“加特林”朝對(duì)方掃射過(guò)去——抽查了一首《望月懷遠(yuǎn)》，對(duì)手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來(lái)，還算通暢流利，然后我又朝他扔了個(gè)“高爆雷”——《赤壁》，這首詩(shī)很難，它難就難在字的發(fā)音很繞口，句句沒(méi)有銜接，根本連貫不起來(lái)，我這個(gè)古詩(shī)大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續(xù)續(xù)的背出來(lái)，對(duì)手是絕對(duì)背不出來(lái)的!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，結(jié)果大出我所料，對(duì)手君然一字不落地背誦出來(lái)!我情不自禁地向?qū)κ重Q起大拇指，投以贊許的目光。最后，我們3班以比4班不會(huì)背誦的人數(shù)少一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)贏取了勝利。
這次古詩(shī)詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底蘊(yùn)，古詩(shī)詞不僅能增強(qiáng)我們的記憶力，還能增強(qiáng)我們的閱讀理解能力，短短幾句詩(shī)就能讓我們知道作者的喜愁憂(yōu)苦和當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況，何樂(lè)而不為。Let’s read poems together!
寫(xiě)事篇作文 篇8
雖然我才上四年級(jí)，但是我的生活里也有很多難忘的事。我就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯，給我留下了深刻的印象。
那天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天中午你來(lái)幫媽媽做大米飯吧，正好也鍛煉鍛煉�！蔽衣�(tīng)了以后高興地說(shuō)：“好啊，小菜一碟�！闭f(shuō)完以后我就開(kāi)始動(dòng)手了。我先把大米放在盆里淘干凈，再倒進(jìn)鍋里，放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得正高興的時(shí)候，忽然就聞到廚房里傳出來(lái)一股燒糊的味兒來(lái)。我一看表，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了，我馬上跑進(jìn)廚房，把鍋端下來(lái)。打開(kāi)鍋蓋，就看見(jiàn)了變黑的.鍋底�？晌覜](méi)有放棄，又做了一次。
我又把米淘干凈倒進(jìn)鍋里以后，我又去寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看，鍋底又黑了。這一看，我的眼淚都快掉下來(lái)了，這可怎么辦啊?這時(shí)候，爸爸來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不用哭，做什事都要專(zhuān)心，再來(lái)一次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次，我終于把大米飯做熟了，看見(jiàn)自己的成果，我感到很高興。
這件事讓我明白了：做什么事都要專(zhuān)心致志，不能三心二意。
寫(xiě)事篇作文 篇9
想到以前三、四年級(jí)的我，實(shí)在非常的幼稚，真的'是很可笑……
在家里時(shí)，我都不識(shí)相、識(shí)趣，都把隨便當(dāng)生活，就這樣我開(kāi)始上課不專(zhuān)心了！功課也滿(mǎn)江紅啦！有一次，數(shù)學(xué)還考了47分呢！爸爸非常非常的生氣，大聲的跟我說(shuō)：“你考這什么分?jǐn)?shù)？等一下東西放好之后來(lái)找我�！蔽揖秃煤ε潞煤ε�，全身直發(fā)抖，就像受了驚嚇的小鳥(niǎo)一樣，爸爸那么粗壯，想著想著，耳邊又傳來(lái)了一陣責(zé)罵：“繼續(xù)慢慢來(lái)��？小心不要踩到螞蟻呀！”
爸爸的心情不再像剛才那么可怕了！他輕聲地跟我說(shuō)：“現(xiàn)在馬上把九九乘法表背出來(lái)。”二一二，二二四，二三六……“吃飯啰！”媽媽說(shuō)，吃完飯后爸爸跟我說(shuō)：“成功是好的開(kāi)始的一半，不管有什么困難都要盡力去面對(duì)，不要逃避。”
聽(tīng)了爸爸這句話(huà)以后，我下定決心要做一個(gè)不讓大人擔(dān)心的好小孩，不讓爸媽為了我煩惱，我也會(huì)時(shí)時(shí)把這句話(huà)：“成功是好的開(kāi)始的一半，不管有什么困難都要盡力去面對(duì)，不要逃避。”當(dāng)成我的座右銘，在我遇到任何困難時(shí)，只要想起這句話(huà)，我就會(huì)鼓起勇氣度過(guò)難關(guān)。
寫(xiě)事篇作文 篇10
冬天到了，雪花飄飄悠悠的`撒向大地……
“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個(gè)小伙伴正積極地討論著�！案纱辔覀兇蜓┱贪�!”我大聲地說(shuō)著。
我們來(lái)到了雪地上。這里有的堆雪人;有的堆城堡，可熱鬧了。而我們是打雪仗，我們兩組開(kāi)始放狠話(huà)了�！拔覀冃〗M有三人，而你們只有兩人，你們輸定了!”我的意地說(shuō)著�！皠e得意，我們組會(huì)以弱勝?gòu)?qiáng)的�！彼麄冏孕诺卣f(shuō)著�！艾F(xiàn)在雙方都?xì)鈩?shì)洶洶，到底是哪一組贏呢?”我自言自語(yǔ)道。開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了，兩個(gè)小組不相上下，你一個(gè)雪球，我一個(gè)雪球，兩個(gè)小組不是摔倒，就是被削球打中，個(gè)個(gè)都被打得落花流水。就這樣，我們打了一個(gè)小時(shí)。“平局……哪天……再打!”我上氣不接下氣地說(shuō)。說(shuō)著，我們?nèi)甲诹搜┑厣稀?/p>
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