【精華】寫(xiě)事篇作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)事篇作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)事篇作文 篇1
仿佛,今天下課的鈴聲變得那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜悄悄的,沒(méi)有往日的喧鬧。因?yàn)榍嗪S駱?shù)發(fā)生了7。1級(jí)的大地震。
我們懷著十分悲痛的心情來(lái)到操場(chǎng)上默哀。后來(lái)才知道這件是非常嚴(yán)重,有的人的四肢都?xì)垙U了,有的人已經(jīng)失去了自己的家人,有的孩子失去了自己的父母。雖然我不能去那里去幫助他們,但是我們可以靠捐錢(qián)的方法來(lái)幫助那些需要幫助的人們呀有的.捐100元、200元。20元。10元……雖然有的人捐的很少,但是這也是我們的一片心意呀!后來(lái),胡爺爺?shù)搅擞駱?shù)看望他們。他們都對(duì)我們充滿(mǎn)了謝意?吹侥抢铮业男睦锩雷套痰。
現(xiàn)在,我們國(guó)家已經(jīng)為他們建好了一個(gè)用愛(ài)心架起的新家園。有的孩子被許都好心人收養(yǎng)了。還有的孩子已經(jīng)可以免費(fèi)上學(xué)了。
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我對(duì)這件感動(dòng)的事情還是記憶猶新。中國(guó)!你真?zhèn)ゴ螅「兄x你為了那些受害的同胞建起了新的家園。祖國(guó)!我們愛(ài)你!
寫(xiě)事篇作文 篇2
今年的冬天顯的格外的冷,剛?cè)攵,就下起了鵝毛大雪,這仿佛是一個(gè)良好的開(kāi)端一樣,接下來(lái)的`日子里,每隔半個(gè)月總會(huì)有一場(chǎng)大雪,也不知道沒(méi)什么。
當(dāng)然,下大雪也不是沒(méi)有壞處的,除了天冷一點(diǎn),路不好走以外,還真沒(méi)有什么了,有一天,我突發(fā)奇想,這么冷的天,為什么不仿照哈爾濱的冰燈一樣,我自己做一個(gè)小冰燈呢,有了這個(gè)想法后,我就開(kāi)始積極準(zhǔn)備了。
首先,我用一個(gè)小桶,里面裝滿(mǎn)水,然后在晚上睡覺(jué)前把它放到積雪上,然后就等天明了,當(dāng)然我也有我的計(jì)劃,第二天,我看了一下小桶里的冰,感覺(jué)不是太厚,因?yàn)槿绻锰蟮膭牛瑫?huì)很容易把冰敲碎的,又經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上后,我發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)凍的差不多了。
我把冰冰從桶里倒了出來(lái),它還保持著小桶的形狀,然后我就用一個(gè)小錐子,慢慢的從下面椎了上去,到了中間,因?yàn)橹虚g還沒(méi)有凍透,其實(shí)要的就是這個(gè)效果,我把水排了出去,然后又在上面開(kāi)了一個(gè)不大不小的口,放進(jìn)去了一個(gè)小燈泡,最后又經(jīng)過(guò)冰凍,把洞補(bǔ)上了,小冰燈就這樣完成了。
其實(shí),一個(gè)好的思維,總會(huì)讓人受益很多,動(dòng)手能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
寫(xiě)事篇作文 篇3
12月5日晴,在四點(diǎn)鐘學(xué)校開(kāi)始之前,所有在四點(diǎn)鐘學(xué)校的人,都在四樓階梯教室前玩。這時(shí),兩個(gè)四(3)班的男生在玩球,我和陳好正在旁邊踢毽子。
這時(shí),四(3)班的男生一失腳,一不小心,把球踢到了陳好的`頭上,也不說(shuō)聲對(duì)不起,就又開(kāi)始玩足球了。可陳好的頭猶如一個(gè)地心引力過(guò)度,不小心掉下來(lái)的小星球,陳好眼冒金星,都快暈了,之后,陳好的頭仿佛一個(gè)星球的地心引力又恢復(fù)了,星球又回到了原位。
這時(shí),我很同情陳好,我很想罵那個(gè)四(3)班的男生,也很想打他,可是,他可是男生呀!發(fā)起飆來(lái)可厲害了,一下子就可以把我打出十萬(wàn)八千里的呀!所以,我只好忍氣吞聲?墒,我想出了一個(gè)好主意,就是---給陳好解氣。這時(shí),我看見(jiàn)淡粉色的墻上,有著灰黑色的人形痕跡,我就對(duì)陳好講道:“陳好,你把那個(gè)黑色痕跡看成一些你最討厭的人,然后,用你的毽子扔那個(gè)黑色的痕跡吧!”陳好呲牙咧嘴,眼睛瞇成一條橡皮屑,然后對(duì)天怒吼一聲:“好的!”說(shuō)完,解氣行動(dòng)就開(kāi)始了。我們拿起毽子就往那道黑色痕跡扔去,我和陳好把毽子扔過(guò)去,一下子就打中了,到了四點(diǎn)鐘學(xué)校的上課時(shí)間,國(guó)歌響起,我們必須回教室了,陳好的氣,終于消了許多了。
解氣大法真好用,以后,我們心煩的時(shí)候也用用這一招就行了哦!一用,煩心事就飛到九霄云外了。
寫(xiě)事篇作文 篇4
童年的記憶是美好的,連同那一只蝴蝶風(fēng)箏也變成了我回憶中的.風(fēng)景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到了廣場(chǎng),我迫不及待的放起風(fēng)箏來(lái),爸爸在后面拉著風(fēng)箏,我拉著線在前面跑,試了幾次都沒(méi)有放起來(lái),爸爸說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),現(xiàn)在風(fēng)箏飛不起來(lái),風(fēng)大一點(diǎn)再放吧”,我和媽媽同意了,我們幾個(gè)在廣場(chǎng)上看了一會(huì)兒噴泉,到了下午三點(diǎn)左右風(fēng)起來(lái)了,我們急忙又開(kāi)始放風(fēng)箏了,開(kāi)始幾次還是沒(méi)有放起來(lái),風(fēng)箏老是飛到半空中就又掉下來(lái)了,我很著急,眼看著別人的風(fēng)箏都飛上了天,這時(shí)爸爸說(shuō)他來(lái)放,我把線交給了他,他看了一下風(fēng)的方向,然后,借助風(fēng)力,風(fēng)箏越飛越高,我看著我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛翔,別提心里有多開(kāi)心了!
那只風(fēng)箏就像我的夢(mèng)一樣,飛翔在蔚藍(lán)的天空,我拉著夢(mèng)想的線,他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
寫(xiě)事篇作文 篇5
我今天神清氣爽,在放學(xué)回家的路上,我心想:會(huì)不會(huì)有好事發(fā)生呢?果然不出我所料,回到家,就看到信箱里有一封給我的信。我拿起信,二話不說(shuō),趕緊拆開(kāi),結(jié)果是一張“感謝信”。我左思右想,突然想起有捐過(guò)頭發(fā),我?guī)缀醵纪诉@件事了。
這一切要從我的頭發(fā)開(kāi)始說(shuō)起。從小我一直留著頭發(fā),因?yàn)榘职窒矚g我們留長(zhǎng)頭發(fā),所以我留了八年都沒(méi)剪,頭發(fā)已經(jīng)到了屁股的'位置。媽媽常將我的頭發(fā)變換各式各樣的發(fā)型,很多人都羨慕又嫉妒,想要摸我的頭發(fā)。雖然長(zhǎng)頭發(fā)有時(shí)很麻煩,但只要爸爸喜歡,我就不剪。
有一天,我陪爸爸去醫(yī)院做檢查,看到了一張海報(bào),上頭寫(xiě)著有關(guān)捐頭發(fā)的事,引起了我的好奇心。我問(wèn)媽媽?zhuān)麄円^發(fā)做什么?媽媽說(shuō):“因?yàn)榈冒┌Y的人做化療時(shí)會(huì)掉頭發(fā),如果像爸爸一樣是短頭發(fā)的,就會(huì)掉成光頭,所以他們募集真發(fā)來(lái)做假發(fā),送給需要的人。”
難怪從進(jìn)門(mén)開(kāi)始,就看到許多人包著頭巾、戴著帽子!突然,我開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)铱刹豢梢跃璩鑫业念^發(fā)去幫助別人?媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得這個(gè)想法很好,就去找護(hù)士阿姨問(wèn),怎么樣才能捐頭發(fā)?護(hù)士阿姨說(shuō):“只要頭發(fā)有三十公分長(zhǎng),沒(méi)有染過(guò),就可以捐!卑职忠灿X(jué)得這是個(gè)好主意,十分贊同,所以我就把頭發(fā)捐出去了。
現(xiàn)在我留著一頭俏麗的短發(fā),感覺(jué)輕松又涼快,早上也不用花很多時(shí)間整理,真是個(gè)意外的收獲!我只要想到收到我頭發(fā)的人,臉上掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,我就覺(jué)得很滿(mǎn)足。“助人為樂(lè)之本”大概就是這個(gè)感覺(jué)吧!
寫(xiě)事篇作文 篇6
星期三下午放學(xué)后,我騎上車(chē)子飛快地往家騎,心想:明天就是端午節(jié)了,連續(xù)放三天假,真是太爽了,可以盡情地玩了。我剛回到家,爸爸就問(wèn)我:兒子,老師布置作業(yè)嗎?我心里一想:老師布置了四張卷子和其它一些作業(yè),太多了,我不想寫(xiě)怎么辦呢,干脆騙爸爸一回吧。我不自然地說(shuō):老師沒(méi)布置作業(yè)。爸爸半信半疑地說(shuō):來(lái)吃飯吧。我吃完飯就去找同學(xué)玩了,玩著玩著心里老是有一種沉甸甸的感覺(jué),后來(lái)在整個(gè)假期里玩得也不太開(kāi)心。
到了假期的最后一天下午,我和媽媽一起去縣城了,可是心里總感覺(jué)有種不好的預(yù)感。從縣城回來(lái),我剛躺在床上,爸爸從樓上下來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):兒子,給爸爸說(shuō)實(shí)話,老師到底布置作業(yè)嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):沒(méi),沒(méi)有!那你書(shū)包里四張卷子怎么回事?我心想:壞了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō)心里怎么老有一種不好的預(yù)感。我猶豫不決,過(guò)了幾秒,小聲地說(shuō):布置了,爸爸我錯(cuò)了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):你怎么能說(shuō)謊話騙爸爸呢?你不好好學(xué)習(xí),以后就出去打工吧。我眼里噙著淚搖搖頭:打工,不行,打工多累呀!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):學(xué)習(xí)要認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)地,這樣才能多掌握知識(shí),長(zhǎng)大以后才能有所成就。記住一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,趕快去認(rèn)真完成那四張卷子!我來(lái)到樓上,開(kāi)始認(rèn)真地做卷子,只用一小時(shí)左右的`時(shí)間就把作業(yè)完成了。我心里頓時(shí)特別的輕松快樂(lè),這幾天心里那沉重的感覺(jué)一下子蕩然無(wú)存。
這次我真的錯(cuò)了,通過(guò)這次我認(rèn)識(shí)到:只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),心里才能真正玩得快快樂(lè)樂(lè)!
寫(xiě)事篇作文 篇7
對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生,校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,也是我們第二個(gè)家,這里既有著我們的歡笑,也有我們的悲傷。這里有我們的朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說(shuō)有時(shí)我們會(huì)吵架,在這時(shí),我們會(huì)很討厭對(duì)方,但一旦分開(kāi),還是會(huì)有些舍不得,畢竟在一起生活了好幾年。
明年就要上六年級(jí)了,真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x,要向朋友告別,要向老師告別,要向?qū)W校告別,要向同學(xué)告別,還要向童年告別,F(xiàn)在以上五年級(jí),但一年級(jí)好像就在昨天,并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)?墒俏覀円呀(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里,所謂是酸甜苦辣,還記得那是三年級(jí)的一天下午
在我們班組成了一個(gè)快樂(lè)七姐妹組合,當(dāng)時(shí)我也在里面,過(guò)了兩個(gè)星期就解散了,因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的.緣故,他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散,這件事讓我很難過(guò)。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友,他們是孟欣然和楊一雯。雖說(shuō)在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差,但我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),我其實(shí)很討厭學(xué)習(xí),尤其是語(yǔ)文,但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一,平時(shí)測(cè)驗(yàn),是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤](méi)考第一,有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō),你怎么能沒(méi)考過(guò)某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。
寫(xiě)事篇作文 篇8
每個(gè)人在一生中要經(jīng)歷許多事,有高興的、有悲傷的、有難忘的、也有后悔的……許多事隨著時(shí)間的流逝被漸漸淡忘了,但有一件事至今難忘。
記得那是二零零八年十一月初的事了,那個(gè)月是學(xué)校的排球月,所以學(xué)校老師組織我們?nèi)i_(kāi)展班級(jí)排球比賽。我們班派出了我、馮奕萱、張怡聰、熊彥姣、陳姿亦和兩位林老師一起打比賽,我們已經(jīng)成功進(jìn)入決賽。
我們第一場(chǎng)是三年級(jí)五班比賽,剛開(kāi)始我們連續(xù)丟分,所以第一局輸了,第二局我們改掉了總是假接的習(xí)慣,又把第二局贏了回來(lái),第三局雖然只有十分,但我們通過(guò)上兩局的經(jīng)驗(yàn)贏得了比賽。第二場(chǎng)我們和三年級(jí)三班比賽,他們班的許可太厲害了,讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了,我們由于她發(fā)的球總是接不起來(lái),所以第一局輸了,我漸漸失望了,沒(méi)想到許可發(fā)球失誤,送了我們一分。輪到我們發(fā)球了,“ju”一聲劉老師的哨聲響過(guò),馮奕萱使用上手發(fā)球,擦網(wǎng)而過(guò),球落地了,三班的`隊(duì)員們這才有了反應(yīng),可惜已經(jīng)晚了,我們得了一分,他們連續(xù)幾次都沒(méi)接到我們的發(fā)球,我們拿下了第二局。加時(shí)賽的時(shí)候,我們又充滿(mǎn)了信心,順利的把三班贏了。第三場(chǎng)是和三年級(jí)一班比賽,一班的排球隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是發(fā)球高手,我放松心情想:認(rèn)真一點(diǎn)就能贏。果然,一班也敗在我們手下。
下星期我們就要參加決賽了,我充滿(mǎn)了信心,相信我們一定能贏!
寫(xiě)事篇作文 篇9
今天早晨是我們進(jìn)入初中的第一個(gè)星期天的早晨,初中的習(xí)慣是星期一早晨升旗,我們參加了升旗儀式,
首先:全體同學(xué)齊聚廣場(chǎng),我們是初一新生,還穿著小學(xué)的校服,那紅顏色的褲子,白色的上衣,齊刷刷的`站在那里,形成了廣場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。初二和初三的學(xué)哥學(xué)姐們,也整整齊齊的站在那里,她們穿著藍(lán)色的褲子和白色的上衣,精神抖擻,神清氣爽,
一會(huì)兒,老師們陸續(xù)地來(lái)到了這里,他們一眨眼功夫也站好了隊(duì),我看了看,教我們的老師站在一排里,我不認(rèn)識(shí)的老師站在那些隊(duì)里,我猜想可能是老師也是按照教的年級(jí)站隊(duì)的吧。
升旗儀式開(kāi)始了,第一項(xiàng)是升國(guó)旗,三個(gè)學(xué)姐學(xué)哥到了升旗臺(tái)上,他們將五星紅旗降下來(lái),在國(guó)歌的伴隨聲中生起來(lái)了,我們?nèi)珗?chǎng)注目著國(guó)旗升到桿頂。第二項(xiàng)是學(xué)生宣誓,我們?nèi)w同學(xué)舉起右手,跟著學(xué)生會(huì)主席宣誓,每一個(gè)字音從心底里發(fā)出,那種內(nèi)心的呼喚,那種來(lái)自于心底的決心,是我不得不收斂以前的那些個(gè)小心思,一心一意的做個(gè)中學(xué)生。
接下來(lái)是老師的宣誓,老師們舉起了右手,帶一個(gè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了宣誓。
這個(gè)早晨讓我開(kāi)了眼界。
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