【精選】我和朋友記事作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和朋友記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和朋友記事作文 篇1

　　我有兩個好朋友她是誰呢？我就是不告訴你，來猜一猜吧。

　　她是一個可愛的小女孩，字寫的不錯，扎頭發(fā)也老是扎馬尾。好像是和盧尾玲在一起久了也跟盧尾玲一樣瘋瘋癲癲的。我以前坐在她位子的正下方，她也是我以前的組長。

　　我為什么說她可愛呢？因為她每次都陪我玩，而且她眼睛大大的`很可愛。

　　我還記得那一次我們吵了一架呢！可我們還是好朋友。

　　我的好朋友你猜到了嗎？她就是李雨潔呀！我真喜歡和她玩！

我和朋友記事作文 篇2

　　我做過的最后悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。

　　那天我做好作業(yè)，就去找他玩，真不巧他在寫作業(yè)，突然我看見他的文具盒中有我的筆，我一把拿出來，對著他說道：“你怎么有我的筆？”“這是我的筆，我新買的�！彼�說：“怎么了？”“哎，事情都到這份上了，你也就別裝了，說為什么要偷我的筆。”“這不是你的筆，這是我的筆，真的，不騙你�！薄澳銈�小偷，偷我的筆，被我抓著了還不認(rèn)，也好意思，說這是你的筆�！蔽艺f道。他急了說：“這真是我的`筆�！蔽野压P蓋打開，發(fā)現(xiàn)了我做的記號，是我用筆在上面寫了一下，在擦了之后才留下的。我給他看，說：“怎么解釋？”“這是我買時就有的。”“買時就有的？這明明就是我做的記號，難道天下有這樣的巧合？”“這——不知道，不過這真的是買時就有的，請你相信我行嗎？”“不行！”“那好，你說，我怎么偷你的筆，我這幾天都沒來過你家，你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理，可我就是不能夠相信，因為這真的是太巧了，無法使我相信他說的。我堅持說道：“這明明就是我的筆，你個小偷，還有理了是吧！”他急得都快哭出來了：“那你讓我怎樣你才會相信！”“你怎樣我都不可能相信，這太巧了！”我堅持說是他偷了我的筆，說罷，我便回家去了。

　　在過了幾天之后，我在我的衣服口袋里找到了我的筆。

　　我便去他家向他道歉，我低著頭說：“對不起，那是你的筆，還給你�！薄皼]關(guān)系！”

　　我們又和好了，哎，早知就不誤會他了。

我和朋友記事作文 篇3

　　友誼就像一把雨傘，它能為你遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘永遠(yuǎn)不會像氣球一樣一碰就破。

　　有一天下午，我上操場回來的時候發(fā)現(xiàn)我的兩支水筆放在桌子上我猜一定是被人用過了。我問了誰他們都說不知道我去問張益銘他說他拿用了，你沒經(jīng)過我的同意就拿我的筆用你太過分了吧！我說完了他聽了憤怒的說：“我不和你玩了，你不說我太過分了嗎。那我就過分給你看，以后我再也不理你了�！蔽倚睦锵胛乙膊焕砟懔苏l怕誰，說完我們各走各的路�；氐轿蛔由贤�桌和我講了一陣話我才知道我錯了可是我也不敢和他和好，于是我回家問爺爺友誼的故事我第二天早上上體育課上一不小心摔倒了是他給了我友誼讓我變得堅強爬了起來。后來我才知道友誼有多么強大，然后我和他和好了。

　　這一次讓我明白了：當(dāng)你用一顆寬容的'心去諒解別人，你收獲的不僅僅是快樂。

我和朋友記事作文 篇4

　　我叫倪昕語，今年9歲，在渝北實驗三小上學(xué)。每天放學(xué)回家我都要和我的朋友玩一玩再回家做作業(yè)。

　　我的朋友里面最活潑的就是雷欣悅。她長著一頭黑得發(fā)亮的短頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛可明亮了。我的朋友還有高個子的蘇湘、胖嘟嘟的李樂怡，她們都是我的好朋友。

　　到了星期天我們幾個約在一起到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時約在一起去中央公園。還記得有一次我們一起去中央公園，可惜雷欣悅沒來。不過也沒關(guān)系。我們一來到中央公園就看到綠油油的`大樹、五顏六色的花朵，可漂亮了。中央公園里的景色真美。我們就趕快找了一個地方坐下來，坐了一會之后我們就走向兒童玩耍區(qū)去玩。哇！你看，那里有蹺蹺板、沙灘等等。我們玩了一下就回家了，快樂的時光總是短啊。不過我會永遠(yuǎn)記在心里。

　　這就是我和我的朋友。

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