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考試記事作文300字

時間:2022-11-24 09:54:26 記事作文 我要投稿
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【推薦】考試記事作文300字4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的考試記事作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】考試記事作文300字4篇

考試記事作文300字 篇1

  在我成長的歷程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。

  那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的小記者競選活動。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場,那個氣氛就讓我心跳加速。看,觀眾席上人頭攢動,每個人都指手畫腳地討論著,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

  站在我身邊的幾位競爭對手,他們個個鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的'笑容?燧喌轿疑蠄隽,我呼吸加速,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語重心長地對我說:“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會!

  是的,我抓住了機(jī)會,即使我失敗了,也無怨無悔!

考試記事作文300字 篇2

  今天所有的考試都結(jié)束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

  說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的,十八號的.時候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的,有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué),說起我們這里的人,也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí),平時就不學(xué),到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛,這也沒有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了

  第一天下午考完試之后,我們專業(yè)的班長和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實(shí)也不知道是誰泄露的題,只知道是誰賣的,但我們也不愿說,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最后一天了,是考英語,沒有想到今天一來到考場,哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語不用擔(dān)心過不了,但這至少也可以反映一個問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績不怎么樣的,但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了,就不是有問題嗎?

考試記事作文300字 篇3

  考完試之后,我拖著沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。

  我回到家仔仔細(xì)細(xì)地想了考試的經(jīng)過,不禁流下了眼淚。

  事情是這樣的:今天語文考試了。我順利地完成了基礎(chǔ)部分的練習(xí)、閱讀題,當(dāng)我寫到作文題時,我看了一部分作文的題目后,發(fā)現(xiàn)與本單元的習(xí)作要求差不多,便沒有繼續(xù)看下去,拿起了筆,開始“刷刷”地寫上了兩個事例,由于我之前寫過這篇文章,所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到來!扳忊彙毕抡n鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時,老師問我們,“有沒有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫一個事例,有沒有同學(xué)寫了兩個事例?”老師話音剛落,教室里頓時炸開了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時我臉上得意的神色也消失了。

  當(dāng)我回到家,我仔細(xì)地反思了一下這次考試。

  我想:我之所以看錯了題目,是因?yàn)槲疫^分粗心大意,想當(dāng)然的心理造成的.。這一次的失誤,我要把它看成一個教訓(xùn),牢牢地記在心中,讓它成為激勵我前進(jìn)的一份動力。

考試記事作文300字 篇4

  星期五的時候,我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風(fēng)琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂老師早在幾個星期前就教過我們的,而且也讓我們在家好好練習(xí)的。

  可是,在這節(jié)音樂課口風(fēng)琴的考試中,我們班考的`非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時候,我心里非常的緊張,因?yàn)槲冶緛砜陲L(fēng)琴考試就不怎么好,在以往的口風(fēng)琴考試中,我都很差的,也是因?yàn)檫@個原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實(shí)是練過了的,可我就是對音樂似乎沒有什么樂感,老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師說:“你可以開始彈了。”我就開始彈奏了,可是才剛開始,老師就說:“你可以不用彈了!庇谑,在我的成績登記欄里寫了個“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?

  還沒下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過,老師還是給了我們一個重新補(bǔ)考的機(jī)會。我得好好把握這次機(jī)會。

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