【實用】優(yōu)秀記事作文錦集9篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀記事作文 篇1
在我多姿多彩的童年里,有許許多多的趣事,其中有一件,令我至今難忘。
那時候我才六歲,知識并不廣,所以,大人逗、嚇小孩的話語,我全都相信。
有一次,我在家玩,忽然傳來了“咚咚咚”的一陣敲門聲,打開門一看,原來是我的叔叔。叔叔進來后,嚇我說:“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會出來,剛才的敲門聲就是鬼在敲,我一出來,它就被嚇跑了。”我問:“鬼是什么呀,好吃嗎?”叔叔說,“鬼不是吃的,它是怪物,專吃人,”我一聽心里想:鬼,可真壞呀,我一定要在今晚抓住它,不然它會吃很多人的。有了這個幼稚的想法,就決定這樣做,叔叔走后,我想起電視里的人捉鬼,都用了一道符。于是我拿出一張紙,用紅筆亂畫了幾個學過的字,貼在身上,手里拿著一根棒,開始了我的`抓鬼計劃。我剛輕輕踏出門外一步,心情就緊張起來,十分的害怕,我心里想:怕什么呢,我有符呀,于是又往前走,過了一會兒,沒什么動靜,我心里又想,怎么鬼還不出來呢?突然前面“刷—刷—地響起來,難道是鬼出來了,我定神一看,原來是風把樹枝吹響了!蔽覅挓┝,因為鬼還沒出來,回到家中,我把棍子扔在一邊,氣呼呼地。媽媽看見了走過來問我怎么了,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了邊笑邊說:“那是叔叔說謊的,世界上根本沒有鬼,”
從此,我明白了一個要“眼見為實,耳聽為虛”的道理,并知道了世界上根本沒有鬼。
優(yōu)秀記事作文 篇2
群里的同學要我寫一篇關于柿子的文章,思量再三,還是無從下筆,寫柿子如何的甜美好吃,誘惑一下大家的饞蟲?還是寫點其他的,沒有什么頭緒。
之所以大家談論起柿子,無非是又到了每年柿子豐收的季節(jié),合上眼,盡量搜索著兒時、少年時所有和柿子有關的訊息,不管是人的還是事的,然后匯總--定格--按確認鍵……
十幾歲的時候住在焦坪礦區(qū),家門口對著一座大山,山上有電視轉播塔,只要天氣允許,每個周末父親都會帶上我去爬山,偶爾也會帶上提籃和鐵鏟,挖點不知名的野花和松林里肥沃的腐殖土回家栽培,自然也不會放過漫山遍野的酸棗樹、螞蟻豆和半山腰那幾棵高大的柿子樹。但幾年時間,除了滿滿幾口袋的酸棗外,沒有撿摘到一只品相俱佳的柿子回來,不是去晚了見到滿地的斷肢落葉和半半拉拉的柿子垂頭散氣,就是去早了仰著發(fā)酸的脖子盡力的搜尋,期待有成熟意圖的柿子自投羅網。這些點滴的童年趣事被我寫進日記,也曾不止一次的得到老師的表揚,以至于后來,完全把寫日記當成博得老師肯定的一種手段,想想都是虛榮心在作祟。不過也因為如此,讓我愛上了文字,喜歡在文字里尋找我的快樂。
1986年秋,我的處女作《柿子紅的時候》登上了《中國青年報》和《中國少年報》,為此我還得到了學校獎勵的一只雙層文具盒,那時候這雙層的文具盒一點不亞于今天的筆記本電腦。如今,早就不記得那篇文章的內容,但當年站在柿樹下的情景仍舊清晰。
一次跟隨父親去崔家溝,路過一片山坳,好像是十八公里后面不遠處的一個地方,背陰處的山石和雜草上,還有積雪,積雪表面附著著一層灰黑色的'土塵,山路旁的石縫里還有層層疊疊的冰凌,那是山泉凝結堆積的結果。登上一個緩坡,冬日的陽光已經曬得后背暖烘烘的舒服,突然,溝邊一株光禿禿的樹木讓我欣喜異常,在一大片酸棗叢中,那分明是一棵野柿子樹,說它是野生的,因為它生長在大山里的灌木叢中,樹不粗壯,長得也不直溜,樹梢上幾片殘留的褐色樹葉和一只干癟的柿子,寧愿在山風中晃動,也不愿落土為泥,殘敗凋零?我覺得不是,我知道它是頑強的倔強的。
距離小柿子樹不遠,還有幾株大小不一的柿樹,更讓我喜出望外的是,有一棵樹上面居然還有兩三個雞蛋大小的柿子,遠遠的就能看見。估計是地勢隱蔽險要,躲過了進人肚腹的機會。在父親的幫助下,三只柿子終于捧在了掌心,在我眼里,這就是三個大自然的精靈,是讓我流口水的精靈。雖然大的才有雞蛋般,小的猶如核桃,表皮皺皺巴巴,陽光下,褐色中透著暗紅,一只最大的柿子上還殘留著片片黑斑和鳥啄的痕跡,另外兩只也在摘下時被樹枝劃破了表皮,有橘紅色的汁液流出……但三只柿子經過風吹日曬霜凍雪侵,早已200%的熟透,捧在手心里,它活了,看,伴隨著心跳,我清楚的可以感覺到柿子內部濃稠汁液的微微震顫。
原本是打算我們兄妹三人一人一個來表現我做大哥的厚道,但實在禁受不住柿子的誘惑,……小心翼翼的剝皮入口,冰涼甘甜、爽潤異常,回味悠長……,吃了第一個以后,于是第二第三個什么味道都沒細細品嘗,就被我貪婪的吞了下去。
哈哈,本想在弟弟妹妹面前表現一番,沒成想貪嘴的我只圖自己的口福而失掉了做兄長的風度。
“人這一生總有幾件事,總有幾個人深深地刻在心里。這事、那人總是自然的成為精神領域里較為珍貴的物品,被藏得深,裹得嚴。每當遇到與所藏之事相似之事,遇到人為相似之人,常會勾起記憶里的片段。每次回想都會伴著時間的更迭改變,而產生不同的認知和評判,收獲著人生不同的感悟!本酮q如那年的柿子樹。
優(yōu)秀記事作文 篇3
一轉眼,星期一又到了,我有種預感:這肯定是“黑色”的一周。為什么有這樣的預感,因為各科要進入半期復習并要進行半期考試。所以有許多的“作業(yè)套餐”和“考試大轉盤”將讓我們暈頭轉向。
這不,苦命的我今天上學的時間比以前遲了很多,因為一早起來就找那該死的電子校牌,又不知道它躲到哪兒去睡大覺了?就這個丟三落四的毛病已經被家長和老師狂轟亂炸過不知道多少次|?唉,還是沒有多少改變。命真苦啊!問題是最后還是沒有找到校牌!再說到我上學的速度,這不禁讓我想起以前學過的一篇文章,《與時間賽跑》我現在也真是達到了那種“境界”了,我剛一到校門就打響了上課鈴,本來平時半小時的路程,竟被我縮短到了10分鐘,看來,我還是挺有跑步“前途”的呀!不過“事急必出錯”果然,我竟然忘了穿校服!
今天的語文課上,發(fā)生了一件十分有趣的事情,把我們全班逗得哈哈大笑,當然,我是這件事情的“始作俑者”:
老師讓我們給《我的伯父魯迅》每部分加上小標題。一看到上面的“救助車夫”,我突然來了靈感,馬上編了一個笑話。出于:魯迅問保姆阿三:“今天吃什么?”阿三畢恭畢敬的`回答道“有煮蘿卜,煮冬瓜,或者煮車夫,任憑主人選擇?”魯迅說“就煮車夫(救助車夫)”
我套了個諧音,不知是誰走漏了風聲,結果被郭老師知道了。一向嚴肅的郭老師也被逗得哈哈大笑。
現在再倒過來說說早晨集會時發(fā)生的事吧!王瀚興突然來找我說話,他剛喊道“劉!”陳佳欣回了一句“煩不煩?”王瀚興沒理他,繼續(xù)說道:“走自己的路,讓別人說去吧!”沒有想到一向穩(wěn)重的陳佳昕回了一句:“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧!”“哈哈……”差點笑出了聲,迫于郭老師就在旁邊,我們兩個欲笑不能,一個個臉憋得通紅。而陳卻依然不動聲色,一臉正經樣,我真服了他!
會后,看到朱悅愉從我面前經過,我突然想到人他的新外號是“馬”。我便隨口說道:“唉,朱好慘啊!頭都被安在二胡上了!”可惡的彭浩家竟然把這四處宣揚,結果,我被朱追打的滿地找牙!
說了這么多,竟然忘了汪浩宇,他今天可慘了,我倆去打掃工區(qū)時,他突然想去爬假山,結果,一腳沒踩穩(wěn),右腳全被打濕了,一身狼狽回了教室。得到了同學們的圍觀和一致嘲笑。他也一再表示以后再也不敢了。還心有余悸的說“今晚做夢肯定很恐怖!”
呵呵,看來這所謂的黑色的一周,并沒有想象的恐怖。今天的趣事也不少啊。想到這些,我還合不攏嘴。哦,該放筆了。我還要去認真復習,準備明天的英語期中考試。就這樣了。拜拜!
優(yōu)秀記事作文 篇4
中國是世界四大文明古國之一,是有悠久歷史的禮儀之邦。中國在三千多年前的商朝就有了自己的文字——甲骨文。在先秦時代,中國就有了老子、墨子、孔子等偉大的思想家,有《道德經》、《詩經》、《春秋》、《論語》等古典名著。
我國古代詩詞、書法非常發(fā)達,中國歷史上有許多著名的.詩人、詞人、書法家,如:李白、蘇軾、杜甫、王羲之、柳公權等。
我國不僅有著這些詩人、書法家、畫家等,還有許多的風景名勝,如:長城、莫高窟、頤和園、九寨溝、兵馬俑、峨眉山、黃山等。此外,還有我國古代人民智慧的結晶——四大發(fā)明,它們分別是火藥、造紙術、印刷術、指南針。
好了,介紹過了以前,現在讓我說說最近中國又發(fā)生了那些大事。
20xx年8月8日北京奧運會輝煌揭幕,全球約20億人通過電視觀賞傳遞中國和平心聲的開幕式,享受以現代高科技濃縮五千年文明的中國魅力之夜。北京奧運會不僅讓世人看到一屆真正無與倫比的奧運會,更看到一個開放、友善、豐富多彩的人文中國。
20xx年9月25日神舟七號升空、翟志剛在浩瀚的太空邁出中華人民的第一步。從此中國成為世界上第三個獨立掌握空間出艙關鍵技術的國家,也是唯一一個從事載人航天探索的發(fā)展的國家。這不僅標志著中國航天事業(yè)的成功,更代表中國改革開放以來綜合實力的增強。
祖國,我為您驕傲。
優(yōu)秀記事作文 篇5
今天吃完飯后,我要和我媽媽學習洗碗。
首先,把碗用水涮一下,然后,將洗潔精滴在洗碗布上,再拿洗碗布一個個的刷碗,最后,用清水仔細的將洗潔精沖干凈,再用干布將碗一個個的`擦干。
我按照媽媽洗碗的方式洗完后,我覺得很高興!我學會了洗碗。
優(yōu)秀記事作文 篇6
媽媽,其實我有很多心里話想對你說,但是說了又怕你生氣,F在,就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假,我準備和同學們去森林公園玩。我把這件事告訴你的時候,你說:“華瑞,你還很小,能獨自出去玩嗎?萬一出了什么事,怎么辦呢?所以,還是別去了!庇谑,我臉立刻陰沉下來,心里想:我已經是四年級學生了,需要有慢慢獨立成長的.過程。
媽媽,你還記得嗎?那一次去植樹,我做到了你吩咐的三件事,第一:自己照顧好自己;第二:注意安全;第三:遵守紀律。在活動中,出汗的時候我自己擦汗,還懂得經常喝水,補充水分,而且不和同學玩危險的游戲,行進的時候一直緊跟大隊老師走。在這次活動中,我覺得自己已經長大了,可以獨自參加更多的活動。
媽媽,你放心吧,我是一名四年級學生,希望你不要再把我當成小寶寶那樣照顧,呵護我了,好嗎?
媽媽,你放心吧,不要為我擔心太多事情。我已經長大了,謝謝你對我的愛。祝你身體健康,每天開開心心地生活。
優(yōu)秀記事作文 篇7
中午時分,我補好課,和媽媽一起回家。我們走在剡溪河畔,這時行人非常的稀少,溫暖的陽光灑在我們身上,柔和的微風輕輕吹拂在臉上,舒服極了!媽媽抬著頭,舒服地享受著。在經過紫汀花園的路邊,媽媽突然叫了起來;“快看,在離一百米遠的路上,有很多水。”我急忙抬頭看過去,這時有一輛汽車駛過來,汽車的倒影映在了路上,“忽”地一下開了過去,感覺很好玩。我激動說:“媽媽,我們到那邊去洗一洗輪胎吧!眿寢屄犃,說:“是呀,感覺挺好玩的。”正要我們快到時,卻突然發(fā)現有水的地方竟然一滴水都沒有!不可思議、、、、、有這種事?明明是看到了水嘛,怎么一下子就不見了,難道是看花了眼?一大堆問好“蹦”了出來。
第二天我們又從此路經過,不想昨天的一幕又呈現在眼前了,這次我們開得很慢,小心翼翼地過去,但是很失望,就像昨天看到的'一樣,那個一片水汪汪地方又不見了。這時,我突然想到這個叫海市蜃樓,難到這里也是海市蜃樓嗎?我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“不可能呀,現在可是冬天,海市蜃樓應該在夏天時出現的吧”。我在網上查詢了一下,才知道原來是由于光的折射,地表溫度使近地高空氣密度小與上空的空氣不均勻,光通過時發(fā)生折射形成。 原來就是太陽的熱量傳到了馬路上。在附近有水池的地方通過太能的熱量把水映射到了這個馬路上了。
原來這不是海市蜃樓,而是一種物理現象,科學是需要人們去發(fā)現的。只要我們多去仔細觀察,是一定能了解事物的真理的。
優(yōu)秀記事作文 篇8
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,或許這便是銀杏樹之美。
小區(qū)里有四,五棵算不上高大的銀杏樹,有的長得粗壯,有的長的秀氣,母樹被繁密的果子壓得枝條彎曲、公樹只管秋葉靜美。如今秋風瑟瑟,沒有了早春的生機勃勃,沒有那晚夏的碩果累累,只剩下了孤雁在空中的一聲聲低吟,就如同我的心情一般沉重——我早上和母親吵了一架賭氣摔門去了樓下。
到了小區(qū)里,我走向了銀杏樹,看到了公樹樹桿稀疏,葉子金黃,卻長得粗壯有力,如同撐起了家的'父親。旁邊的母樹不顯眼,我將手放在它的身上,一陣陣說不出的暖意傳到我的手,到內心,抬頭仰望它那纖細的身姿,不禁看到了母親的身影,想到了母親那纖細的身影,含辛茹苦把我養(yǎng)育成人。
一陣秋風吹來,嘩嘩啦啦,母樹上的葉子在空中打著旋,飛舞飄揚,生命的最后謝幕竟這般絢爛,目光灼灼,牽牽掛掛,而最終化作春泥,奉獻給了母體。樹葉都知道母親的不易,愿做母親的頂梁柱,植物都有感情,何況人呢?
雙親于子女,莫不過仁愛之心,父愛雖厚重,卻不及母愛之細膩,不如母愛之輕盈。
每到春季,銀葉初生,公樹萌芽總比母樹快,但母樹落葉卻總比公樹早,這是為什么?
這是因為母樹承擔的不僅僅是茁壯婆娑,而且用自己的青春年華撫育兒女,就如同我的母親一般,用自己的青春換來我們的成長,用自己的年華換來我們的進步。想到這里,我后悔了,后悔自己為什么那么任性,后悔自己為什么要與父母吵架?
我真想立馬跑回家給那日漸憔悴的母親一個擁抱。
或許你現在正是風華正茂,青春四射,但你可想過家中的母親,不要等到失去了才去珍惜。時光同流水一般逝去,不防給你的母親說句:“媽媽我愛您”!
優(yōu)秀記事作文 篇9
生活中,我們要以誠待人,這是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情:那是一個女孩,她不小心打碎了一個花瓶,在普通情況下換做是我,一定頭也不回的跑掉了,而小女孩的舉動讓我大吃一驚。她仍然堅定的站在那兒,彎下腰一塊一塊地拾起破碎片,把它們聚集在一起,望著右邊,看著老板一步一步地走過來。我心里為她著急,‘快跑啊,再不跑就來不及了’。但等老板走到她面前,還是絲毫不動。她指著花瓶的'碎片,小心翼翼地說:“對不起,我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠處,卻清楚地看見了女孩眼圈有點兒泛紅。我被打動了,到這個時候,哪怕說個謊也行。∥艺娴谋慌⒌奶煺娲騽恿。這時女孩的媽媽走來,給老板道了個歉,還說要賠錢?衫习鍏s同樣說了一句讓我難忘的話:“一個花瓶不算什么”。那可是一個十分精美的花瓶呀!
在茫茫人海中,也許沒多少人在注意他們,但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質,我突然意識到人之根本——誠實!以誠待人。
【優(yōu)秀記事作文】相關文章:
記事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-25
記事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-21
優(yōu)秀記事作文(優(yōu)秀)10-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀記事作文11-03
優(yōu)秀記事作文(優(yōu)秀)12-02
(經典)記事優(yōu)秀作文10-21
記事優(yōu)秀作文【經典】11-05
記事的優(yōu)秀作文12-14
記事優(yōu)秀作文12-02
優(yōu)秀記事作文01-05