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寫人的事作文

時(shí)間:2022-12-06 23:37:12 記事作文 我要投稿

【實(shí)用】寫人的事作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫人的事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】寫人的事作文8篇

寫人的事作文 篇1

  一說起我那老爸,就叫我既無奈又歡樂。

  老爸喜歡釣魚,那可是骨灰級(jí)的愛好。瞧,今個(gè)一早,他就拿著釣魚竿去釣魚了。當(dāng)他釣魚時(shí),就會(huì)自動(dòng)割除與外界聯(lián)系系統(tǒng),保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣,眼睛瞇著,仿佛十分享受太陽照在臉上那感覺,(難怪這么黑,原來是曬出來的)嘴巴微微往上翹,雙手仿佛是一根木頭,一動(dòng)不動(dòng),這也難怪可以釣到這么多魚,但他還是有顆菩薩心腸,釣到一條體型中等及以下的,就會(huì)放了,并雙手合并,放在胸前,說:“善哉,善哉,莫怪我無情,只等你大一些,再來上釣吧!”可這些小魚,是我的最愛。每當(dāng)我說要時(shí),老爸就會(huì)冒出一堆大道理:“清清呀,大自然已經(jīng)給我們太多了,就放了吧!”這豈能叫我不無奈呢!

  別看我老爸釣魚時(shí)這么安靜,可每當(dāng)喝酒后,便活潑得像個(gè)孩子。這是和他玩耍的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)老爸正在床上玩平板電腦時(shí),我一把奪了過來,說:“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽了,“低聲下氣”地說:“好清清,就讓爸爸玩會(huì)兒吧!甭犃诉@話,我便得意起來,但還是斬釘截鐵地說了一聲:“不行!”老爸見軟的不行,直接搶了,我也不甘示弱,就這樣,一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”拉開了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個(gè)來回,周圍變得“慘不忍睹”:所有衣服全在地上,用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上,等著我們?nèi)ァ笆帐,一旁的老媽不知是這種場(chǎng)面太不能直視,還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”,轉(zhuǎn)頭去了客廳,只剩我和老爸呆在那里。過了一會(huì)兒,我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時(shí),頓時(shí),剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。

  老爸,是你讓我的.課余生活變得多彩起來,而你對(duì)我的愛不僅僅只有父愛,還有別的摻在其中,真是十分特別。

寫人的事作文 篇2

  一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。

  哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的`小助手吧!”

  開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。

  經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”

寫人的事作文 篇3

  春雨綿綿的三月,既是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)疾病滋生的好時(shí)候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),決定帶我去看病。

  醫(yī)院里面人山人海,到處擠滿看病的人,在診室外面更是排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍。每一個(gè)看病的人都顯得煩燥,坐立不安,一片吵嚷聲。在一個(gè)角落安靜地坐著的一位阿姨卻引起了我的注意。她并沒有像那些人一樣,而是從隨身的一個(gè)袋子里拿出一疊本子來,認(rèn)真地批改著。她臉上有著病容,但修改本子時(shí)卻是那么的全神貫注。我不禁納悶:這本子究竟是什么東西,這么重要,能讓這位阿姨在病中都不休息一下?我好奇地探頭一看,這些本子好像是學(xué)生的作業(yè)本。這位阿姨莫非是位老師?

  我?guī)е蓡柨赐赆t(yī)生,直到打點(diǎn)滴時(shí),我又遇到了這位阿姨。她也在打點(diǎn)滴。打著點(diǎn)滴的病人都在閉目養(yǎng)神,以緩解生病帶來的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插著針,打著點(diǎn)滴,右手拿著筆認(rèn)真而又仔細(xì)地批改著一張張?jiān)嚲,生怕?huì)因自己的小小疏忽而改錯(cuò)了。當(dāng)中有人認(rèn)出這位阿姨是一所中學(xué)的老師。果然不出我所料,這位阿姨真是位老師!試問還有誰比父母還關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí)呢?眼前的一幕,眾人無不感動(dòng)起來,紛紛贊揚(yáng)起這位老師。而這位老師卻不好意思地說:“這是我的份內(nèi)事。不能因?yàn)槲业男⌒〖膊《绊懥藢W(xué)生的學(xué)習(xí)。”我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來:老師為了能讓我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng),您化作樹根,讓我們能盡情地吸取養(yǎng)份,而不要求任何報(bào)酬;您像一蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,發(fā)出全部的光和熱,全部的能量;您像春蠶吐出萬丈的.銀絲,卻一生沒有說過自詡的話;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師,您是一位人類靈魂的工程師,您是一位無名英雄!老師,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的愛給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘?上М(dāng)時(shí)沒有一位畫師,畫下如此感人的一幕。但不要緊,老師,這一幕已深深刻在我們心靈上,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。我衷心祝愿這位老師能早日康復(fù),一生平安!

寫人的事作文 篇4

  我的玩具

  忘記了在哪一年的“六一”兒童節(jié)上,我原來的鋼琴培訓(xùn)老師——戴老師送我了一只漂亮的玩具小貓,它有一雙藍(lán)色的大眼睛,頭上的粉紅色蝴蝶結(jié)好像正在閃著亮光,一條粉紅色的圍巾拖到了地上,這樣看起來格外的有精神。它就是可愛的小貓——薩琳多特。這個(gè)名字雖然是外國(guó)人的,但是讀起來很順口,所以我就給它取了這個(gè)可愛的名字。

  戴老師說,這個(gè)可愛的貓咪玩具是她存了好多年的呢,她存起來只是為了在“六一”兒童節(jié)那一天送給我,原來戴老師叫它“可可” 因?yàn)樗蓯鄣脽o法挑剔。

  最招人喜歡的是薩琳多特的那雙海藍(lán)色眼睛,它像天上的星星,也像價(jià)值連城的珍珠。如果現(xiàn)在這雙海藍(lán)色眼睛盯著你,你可能會(huì)被它的美麗的大眼睛而迷住。因?yàn)槲艺f過了,那雙大眼睛就像是星星、珍珠一樣。你可能會(huì)懷疑,那雙大眼睛不是自己的,而是天上的星星摘下來放在了它眼睛里,或者是珍珠安在了它的眼睛里。

  從薩琳多特的眼睛里能看出,它不是一只很普通的貓咪,可能是一只從天上仙女那兒跑下來的貓咪呢。因?yàn)槟请p眼睛讓人看上去溫柔、可愛、善良。雖然它不是那么的逼真,但我還是非常懷疑它的身份。

  薩琳多特的顏色,你們可能現(xiàn)在正在猜想,是黃色?是綠色?是黑色?是藍(lán)色?是棕色?還是紫色?但我恭喜你們,你們都猜錯(cuò)了。薩琳多特真正的顏色是白色,讓人喜愛的純白色。日常生活里,我們很容易看見純白色,我來舉幾個(gè)例子,比如說:紙、小布丁、讓人見到就要流口水的奶油蛋糕、墻壁等等都是純白色的.。和平鴿也是白色的,薩琳多特為什么是白色,因?yàn)闉榱饲蠛眠\(yùn),所以它的顏色是白色。

  薩琳多特的心情由你來決定,當(dāng)你快樂的時(shí)候,你看看薩琳多特,你便會(huì)覺得它正在沖著你直笑呢,假如你心情不好的話,你看看它,那它也就是你這個(gè)表情呢。但我到現(xiàn)在為止,我都沒有懷著這樣的心情去看過薩琳多特呢,所以我每次看它,它都是那么的美麗天真。

  每天晚上都是我和薩琳多特的快樂時(shí)候,在這時(shí),我們就玩起了“過家家”這個(gè)游戲,過了一段時(shí)間,我好像跟薩琳多特變成了無比親密的好朋友,因?yàn)樗俏彝瓴荒苋鄙俚暮没锇。我傷心的時(shí)候,它陪我一起傷心,我高興的時(shí)候,它也跟著我高興。

  我愛薩琳多特,它也愛我。要問我童年最好的玩伴是誰,我會(huì)毫不猶豫得回答說:“是我的小貓咪——薩琳多特!

  我覺得世界上什么東西都可以消失、移動(dòng)或者變化,但我和薩琳多特的友誼肯定永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、移動(dòng)或者變化的,因?yàn)槲覀兪亲钜玫呐笥选?/p>

寫人的事作文 篇5

  過去的一段時(shí)間,除了看電視就是寫作業(yè),突然,想看一看書,因?yàn)槲沂悄猩,所以偏愛看那些奇幻小說。我拿著我奶奶給我的100元。在書店里閑逛,我看了看,發(fā)現(xiàn)有一本書叫大主宰,我毫不猶豫就把他買,還有一本兒書,名字叫天火大道。

  我看了看大主宰,這本書通俗易懂,很是好看,可是,我更喜歡復(fù)雜的書,就是天火大道,我就開始了購(gòu)書生涯。

  我用我每周的零花錢100元,買這本書,我可能是太心急了吧,一天能看完一本書,這四本天火大道,兩三天就被我解決完了。我突然發(fā)現(xiàn),我是不是有點(diǎn)太著急了,我想給我定一個(gè)目標(biāo),一天讀20頁,可是這樣根本讀的太少了根本不夠自己的'興趣。所以我便加大的目標(biāo),一天讀100頁。還要讀兩遍這樣我就能更好的理解。

  終于,我把天火大道讀完了,對(duì)了,剛才說了,這本書通俗易懂,好看。所以我就瘋狂的訂購(gòu)這本大主宰。我買兩個(gè)禮拜之后我買完了。也讀完了這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的審美情趣提高了。我以前那看不懂的那本書。狂人日記,我把他翻開開,竟然看懂了,我竟然看懂了,那怎么回事呢?這難道就是我的讀書興趣里的功勞嗎?可是讀了這些書之后我又按耐不住了。

  我去書店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角落剛好看到神印王座這本書,這本書的作者就是天火大道的作者,是同一個(gè)人寫的,我看到這個(gè)作者的名字,我就立刻要買這本書。買了兩個(gè)禮拜之后這么書被我買完了?墒沁@時(shí)媽媽告訴我書要慢慢的品嘗,不是買就能愛上這書。

  我聽了媽媽的話,近期不在購(gòu)書,而是把這些書重讀一遍。

  我真是一個(gè)小書迷。

寫人的事作文 篇6

  我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講笑話的人,個(gè)子高高的,發(fā)型怪怪的。

  每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì)很高興,因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn),所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室,我們就會(huì)極其希望她帶著實(shí)驗(yàn)箱。

  記得上次的一堂化學(xué)棵,老師只帶了一本書就走進(jìn)了教室,我們還無趣的”了一聲,當(dāng)老師說要玩?zhèn)游戲的時(shí)候,我們班可真是要炸開了鍋,其規(guī)則是這樣的:每個(gè)同學(xué)先看書預(yù)習(xí)新棵,找出問題,然后男生向女生提問。女生反過來向男生提問,答對(duì)了加一分,答錯(cuò)了同學(xué)幫著補(bǔ)答,若第二個(gè)同學(xué)再答不出來,就要扣一分,誰暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下,同學(xué)們就飛快地看起書來,教室里靜得連蚊子飛也聽得到,也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備,過了一會(huì)兒老師說提問時(shí)間到,按女士?jī)?yōu)先的說法應(yīng)該是女生先提問,當(dāng)?shù)谝粋(gè)女生站起來時(shí),老師問她“你選誰來回答你的問題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了,用手隨便指了一個(gè)人回答,男生很順利的拿到了這一分,接著男生又找了一位女生來回答他的問題,女生站起來后,左思右想還是想不出來,正在這時(shí)候,她旁邊的人提醒了她,沒辦法只能扣掉兩分,接下來的.一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉著男生的“小辮子”不放,就是男生對(duì)女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣,我不禁嘆息了一聲。

  接下來也是男女生的喋喋不休的爭(zhēng)吵,我在心里想,何時(shí)輪到我呢。不好,張艷答不出來了,沒辦法不知道也只能舉手了,張艷選了我?guī)退a(bǔ)答,沒想到“瞎貓碰到死老鼠”,我答對(duì)了一半,老師沒扣分也沒加分,真是不幸中的大幸,坐下后,我又無所事事了,因?yàn)槲业臋C(jī)會(huì)已經(jīng)用掉了,只能看著別人回答,等別人答錯(cuò)了,我再補(bǔ)答,“哈哈,今天還真是走運(yùn)”,又有一個(gè)女生答錯(cuò)了,我又起來補(bǔ)答了,結(jié)果這次很順利的回答出來了,加了一分,離下課不到五分鐘的時(shí)候老師結(jié)束了比賽,但是同學(xué)的熱情不減,沒辦法老師又讓我們賽了兩個(gè)回合。

  這堂化學(xué)課讓我終生難忘,它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進(jìn)了一點(diǎn)樂趣,一些精彩,而且它使那部分化學(xué)知識(shí)在我心中扎下了根,很深,很深。

寫人的事作文 篇7

  你看了題目之后一定會(huì)問:“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答:“我最喜愛的老師是教語文的王老師!蹦阌謺(huì)問:“王老師是教語文的.,應(yīng)該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對(duì)了。”

  下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴(yán)的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對(duì)她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時(shí)對(duì)我們比較好,布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來,不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍,絕不會(huì)放過任何一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解,直到我們聽懂為止;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)給我們指出錯(cuò)誤并說出道理,叫我們心服口服。

  記得有一次,我被一個(gè)同學(xué)踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對(duì)方太陽穴,那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“古話說得好:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當(dāng)時(shí)忍一下,你還能犯錯(cuò)嗎?萬一把人打傷了,你的錯(cuò)不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了!蔽矣X得老師說得有理,便老老實(shí)實(shí)低頭認(rèn)錯(cuò):“王老師,我錯(cuò)了。以后我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了!

  王老師,你不但交給我們知識(shí),更交會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍肋h(yuǎn)是我心中最喜愛的老師!

寫人的事作文 篇8

  在我記憶 中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就會(huì)忍俊不止地捧腹大笑起來。

  記得那是四年級(jí) 的時(shí)候,為了慶祝“元旦 ”開展了各種活動(dòng),其中一項(xiàng)叫瞎子穿鞋的游戲 。

  我來到瞎子穿鞋的場(chǎng)地,排了好幾隊(duì),耐心 而又焦急地等待 ,好不容易輪到我們小組。

  我們先把鞋子脫下來,再把我們的眼睛用圍巾蒙起來,而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當(dāng)我摸到一只跟我的.鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時(shí)候,教室里傳來一片哄堂大笑。當(dāng)時(shí)我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來,我就開始找第二只。我伸出手瞎摸,一會(huì)兒向左邊摸,一會(huì)兒向右邊摸,當(dāng)我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來,等待其他人穿好鞋子。就在這時(shí)許多同學(xué)都在哈哈大笑,有好多同學(xué)都在大喊:“穿錯(cuò)了,穿錯(cuò)了!”聽了這些話,我還不以為然,認(rèn)為自己穿對(duì)了。

  當(dāng)其他人把鞋子穿好后,我們一起把圍巾解了下來,我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來我穿了一位女生的鞋子了。

  這件事,既讓我快樂 ,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒有眼睛,就會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,甚至鬧出笑話 。

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