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【精品】四年級寫事的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級寫事的作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級寫事的作文 篇1
歲月如流水,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五個春秋,就在這五個春秋里,有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆,都能記憶憂新。
記得有一次,小表弟到我家去玩,我家的餐桌上放著一個花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶,弟弟和我玩捉迷藏時,我藏在桌子下面,他發(fā)現(xiàn)了我,我一著急從桌子底下出來的時候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕,怕爸爸回來打我,爸爸回來發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了,問?誰把花瓶打碎的?我不自然的說:“不是我打碎的!
爸爸就給我講了(狼吃羊的故事)我覺得很羞愧,這個故事對我的'啟發(fā)很大,第二天早晨我向爸爸承認(rèn)了錯誤,爸爸對不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興,不但沒批評我還表揚(yáng)我說;”孩子呀!這就對了,犯了錯誤只要敢于承認(rèn)就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過去了很長時間,但我還是一直把這件事記在心里。因為是經(jīng)過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。
四年級寫事的作文 篇2
荀子曾說過:”不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。“我們做人做事也是這樣。
有一次我和爸爸看自行車比賽,我看著運(yùn)動員們個個都很威風(fēng),長大就想當(dāng)自行車運(yùn)動員。爸爸知道了,笑著對我說:”你連自行車都不會騎還去比賽,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉—異想天開!拔衣犃税职值脑挘懿环䴕,對爸爸說:”咱倆下樓看看我到底會不會騎!“我和爸爸下樓了,一上車我就蹬了一陣,一下出去好遠(yuǎn),爸爸緊張的在后面說:”慢點(diǎn)!拔衣犃税职值脑捯詾榘职中奶摿,心想為什么要慢呢,我贏定了。結(jié)果,”嘭“的一聲,我摔了一跤,膝蓋也破了。爸爸看見了說:”你連騎車的.方法都不知道,不可能騎好的!拔衣犃颂撔南虬职謱W(xué)習(xí)經(jīng)驗,現(xiàn)在已經(jīng)能上路了。
通過這件事,我知道了,訂下了目標(biāo)就要努力奮斗,不會的要虛心學(xué)習(xí),不要光說,不然有再多目標(biāo)也沒用。
四年級寫事的作文 篇3
迎著春風(fēng),伴著烈日,我們已經(jīng)踏在運(yùn)動會進(jìn)行曲的節(jié)奏里了!看,整齊的隊伍——那是我們方隊的音符;聽,嘹亮的口號——那是音符上的裝飾音!
進(jìn)入操場,霎時間,隊伍里如同一個個猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號,雄姿英發(fā),氣勢蓬勃,曲調(diào)只能用兩個字來形容——澎湃!在這曲調(diào)中,運(yùn)動會正式開始了!
很快,大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會兒,運(yùn)動員就在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也安靜下來了。大家都在默默地祈禱自己的班級獲勝!鞍取保S著一聲清脆的槍響,運(yùn)動員們?nèi)缤x線的箭一樣飛奔出去。他們一個勁地向前沖,看臺上的觀眾們也在運(yùn)動員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭,我暗暗為她加油:李佳憶,你一定要贏呀!當(dāng)然它也不負(fù)所托,光榮地奪取了第一名。
接下來是考驗運(yùn)動員耐性的`項目——800米長跑。我們班的郭銘羽一上場就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響,大家都爭先恐后地向前沖。一開始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時,她箭步如飛,成功奪冠。
很快輪到了實心球,該我上場了,我激動萬分。比賽用的實心球只有1.5千克,而我練習(xí)用的是2千克的,因此我十分有信心。比賽開始了,我鉚足了勁兒,用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實心球在空中劃出一道美麗的弧線,“嘭”地一聲落了地,在草地上打出一個白印兒。我旗開得勝,第一個球就擲了5.25米。接下來的兩個球中擲出了一個高分——5.58米!我懷著興奮得心情回到座位上。成績下來了,我成為了榮耀的第四名,聽到這個好消息,我高興得一蹦三尺高,興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎。
最終我們班獲得了年組第二名,鮮紅的獎狀掛在了班級的墻上。每當(dāng)看到它,我就感到光榮無比。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這張獎狀是我們用努力和汗水換來的。這使我想到,人生的每一個階段,不努力就不會取得成功。
四年級寫事的作文 篇4
童年就像一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天,我看見爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子,我聞著鮮美的餃子餡,看著雪白的面團(tuán),感覺手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說:“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當(dāng)然可以!”奶奶爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說:“傻孩子,餃子不是這樣包的!蔽疫B忙追問:“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學(xué)吧!蹦棠桃贿呎f一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里,然后放上一點(diǎn)肉餡,最后將餃子皮的兩邊對折,一個餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長得扁扁的.,和奶奶包的比起來有點(diǎn)丑,但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀,它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛,我覺得下一次我一定會包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事,我學(xué)會了包餃子,真開心啊!
四年級寫事的作文 篇5
有一天晚上,我突然有了一個奇妙的想法。于是,吃晚飯時,我把這個想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說:“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來沒有寫作文給我看哪!眿寢屓粲兴嫉卣f:“好的,我周末寫完給你看!蔽倚睦锍錆M期待。這是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道媽媽寫的作文會怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”
周末的晚上,我躺在床上看書。媽媽走了過來,笑著說:“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認(rèn)真地看媽媽寫了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的。
當(dāng)時,我的媽媽年紀(jì)比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,你生我時一定很累吧。”媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭說:“你是那么活潑可愛,媽媽看到你,覺得所有的辛苦都是值得的.!
這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
四年級寫事的作文 篇6
我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂的大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發(fā)生不同的`事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,黃老師走進(jìn)教室說:“今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰沒戴?自己站起來!蔽业椭^站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說我?guī)拙,我心里也許就會好受點(diǎn)。這時我聽見好幾個同學(xué)說:“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時黃老師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了。”這時我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見張心儀,鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無比,因為它充滿著同學(xué)們的愛。
通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽(yù),是靠每個人一起爭取來的,我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。
四年級寫事的作文 篇7
她就像天枰,左邊是我,右邊是他。可她沒有給予我們平等的分量,而是偏向了他!
雷聲隆;雨聲淅淅;風(fēng)聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。
房間里,電視開著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲。“如果他不先動手,說話太難聽,我至于和他打架嗎?”女孩委屈的說!艾F(xiàn)在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書學(xué)到的東西都到哪去了?老師沒交教過你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒好氣的說。這時,被她袒護(hù)的男孩又向女孩打過去,結(jié)果女孩直接給了那個男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說:“你還得了了,當(dāng)著我的面打,還有沒有把我當(dāng)一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯,也怪我,不管我怎樣,都是錯的!”女孩委屈,不滿,憤怒的說。
她走過去就是“啪”的一巴掌,嘴里說道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的'。況且你比他大,退讓一些又不會怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強(qiáng)的說:“呵,因為我比他大,我要事事退讓,憑什么?”最后她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門而出。
這一次,女孩終于忍不住了,哭了。蹲在角落里,無聲的哭泣。
窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風(fēng)聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大
四年級寫事的作文 篇8
我們的社區(qū)是一個和諧的社區(qū),這里樹木蔥蘢,鄰居和諧相處,是一個有“人情味”的社區(qū)。只要你來到這個社區(qū),你第一眼看到的就是居民共同負(fù)責(zé)的環(huán)境?,這里有執(zhí)勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節(jié)水節(jié)電的小學(xué)生。
而令我最難忘的.就是那年的冬天,社區(qū)貼出了布告,說是讓玉橋北里社區(qū)10號院的居民下午一起參加掃雪,我一看,“哎呀”我不就住10號院嗎?快去通知居民們呀!于是,我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區(qū)的小廣場旁邊集合參加掃雪。
到了下午,大家穿著棉衣,帶著厚厚的手套,拿著鐵鍬,集中在小廣場邊上,聽社區(qū)的阿姨說,還要舉辦掃雪比賽,贏了的那一棟樓還有獎品呢!我們都斗志滿滿,聽工作人員一聲令下,我們便開始了掃雪比賽。首先,我將鐵鍬拿好,然后鏟出一鏟雪!鞍パ,真沉!”我叫道。接著,我端著鐵鍬往第二棟樓(2號)桶中放入了第一鏟雪,放入第一鏟雪后,我趕快提著鐵鍬又回到“戰(zhàn)場”。
有位老人還給我當(dāng)時雄赳赳,氣昂昂的樣子拍了一張照片呢!我一口氣鏟了一大堆雪,放入桶中,最后我們組以30分8秒23的成績勝了其余兩棟樓的居民,掃完雪后社區(qū)干凈了,大家把雪蓋在社區(qū)的草地上,為了來年社區(qū)環(huán)境更好。我還拿到了獎品,獎品是每人一副手套,我的手套上畫的是迪士尼的公主,個個美麗極了!
通過掃雪這一件事,既體現(xiàn)了我們社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)協(xié)作,又增加相互間的感情,所以這是我內(nèi)心記憶最深刻的事。
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