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寫事隨筆作文

時間:2022-12-15 16:11:43 記事作文 我要投稿

寫事隨筆作文集錦六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫事隨筆作文6篇,希望對大家有所幫助。

寫事隨筆作文集錦六篇

寫事隨筆作文 篇1

  清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘矔r,自己的故事就告終了,剩下的,就只會讓人懷戀了。

  4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),始于周代,已有二千五百多年的歷史了。清明是一個節(jié)氣,清明一到,氣溫高升,正是春耕春種的大好時節(jié),俗有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆,植樹造林,莫過清明’的龍諺。清明還有一個習(xí)俗,清明不動煙火,只吃涼的食物。

  清明節(jié),又被稱為掃墓節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五日中元節(jié)及十月十五日的下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭奠鬼神有關(guān)。

  如果按照舊規(guī)定清明節(jié)習(xí)俗在掃墓時,人們要攜帶酒食果品,紙錢等物品到墓地將食物供奉在親人墳前在將紙錢焚化,為墳?zāi)股闲峦,折幾只嫩?新枝插在墓上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  ‘聽風(fēng)聽雨’指唐代詩人杜牧的詩《清明》:‘清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處走?牧童遙指杏花村!岸拍恋倪@首詩寫出了這種特殊氣氛。

  又一年清明節(jié),你在緬懷著誰?

寫事隨筆作文 篇2

  記得小時候,我常和小伙伴們一起到村邊一個深幽的小樹林去玩耍,我們常玩的游戲是捉迷藏。

  有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。

  “我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧,這樣的話對大家都公平。”

  我提議到。

  “ok!逼渌锇槎籍惪谕暤鼗卮。

  公平的`結(jié)果已經(jīng)出來了,我們躲藏,是我的好朋友——妮妮尋找。“準(zhǔn)備——!

  沒等妮妮說完,我們就迅速跑到自己的藏身之處。

  妮妮開始數(shù)數(shù)了,“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數(shù)玩后,妮妮就開始來找我們了。

  才沒過多長時間,其他的小伙伴就都被找著了,我的警覺性一下子就提高了,我猜:妮妮一定也會提高找我的耐心。果然不出所料,才過了一會兒的時間,我也被找著了。

  我伸出大拇指說;“妮妮,你可真厲害,真行呀,才沒過十分鐘就找到了我!

  “只要有耐心和信心,如果換成是你,也一定能找到我們的!

  是呀,只要有耐心和信心,許多事情我們都能做到最好。一個游戲就能給我們這么大的啟示,我們在玩中成長。

寫事隨筆作文 篇3

  今天是同學(xué)們盼望已久的義賣活動了,當(dāng)老師告訴大家消息時,整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品,有的在爭著想當(dāng)服務(wù)員,還有的圍著老師問這問那的……

  “哦!我是服務(wù)員了!”可一到操場,我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來,還產(chǎn)生了一種害怕的心情。因?yàn),我看見高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著,而我天生就是一個膽小的女孩子,要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西,我能行嗎?

  當(dāng)我和王哲文被分配到賣書的地方時,我才知道,賣書并不是一件非常容易的`事。因?yàn)橐u的大部分的書都是卡通類的小人書和一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料,一個小時過去了,還是沒有多少人來光顧我們的攤位,而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天,服務(wù)員忙得已經(jīng)大汗淋漓。

  “必須得想一個辦法,不然,一本書也會賣不出去的!”我對王哲文說。于是,我們想出了一個辦法:我們到班里找了幾位熱心的同學(xué),讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說,拿起書就看了起來,果然,引來了好多的學(xué)生。終于,書馬上就賣完了,我高興得一蹦三尺高,連一天的疲勞都忘了。

  義賣活動雖然很累,但是很開心。

寫事隨筆作文 篇4

  軍訓(xùn)那天,我們準(zhǔn)備了生活用品和足夠的零食,連背再拎,全副武裝登上了開往吉林市迎賓路南側(cè)軍營的大巴車。到了我們的訓(xùn)練基地,一下車,我們看到了連綿起伏的群山,山上的樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥。這里遠(yuǎn)離城市、遠(yuǎn)離學(xué)校,有另一種清新、新鮮的.感覺。

  老師把我們帶到宿舍,安排好了各自的床鋪,放好包休息片刻,就來到了操場,看到了我們的教官。教官表情嚴(yán)峻而莊重,讓人看了就望而生畏。我心里嘀咕,這個教官一定很嚴(yán)厲,我可得小心行事。

  我們統(tǒng)一著裝,穿著迷彩服,有著不一樣的感覺,覺得自己似乎是一個軍人了。我們首先進(jìn)行了軍姿的訓(xùn)練,顧名思義,就是軍人姿態(tài)。教官要求我們一定要做到立正站直,目光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。動作雖然簡單,但是要求我們無論在驕陽似火的烈日下,還是風(fēng)吹雨打中,都要堅(jiān)持不動地站很長時間,這樣累得我們腰酸腿疼,頭暈?zāi)X脹。我們也不敢動一下,如果動了,就會被教官嚴(yán)厲的批評或直接踹上一腳,有的人被踹出了隊(duì),我覺得自己做得不錯,可是還是被教官罰站了半小時,更嚴(yán)重的是,我被教官踹了個跟頭,教官對我們都如此的嚴(yán)厲,可見真正的軍人訓(xùn)練時是多么的嚴(yán)肅認(rèn)真和辛苦,軍紀(jì)是多么的嚴(yán)明,所以我們才有如此強(qiáng)大的中國人民解放軍部隊(duì)。

  我們又進(jìn)行了嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,有正步走、齊步走、立正、稍息,這些多數(shù)是我們訓(xùn)練過的,我們做起來比較簡單。

  這次軍訓(xùn),鍛煉了我們堅(jiān)韌不拔的意志和克服困難的勇氣,這種軍人精神無論將來我們做什么都是用得著的,也學(xué)到了保衛(wèi)祖國的本領(lǐng),增加了愛國之情。

寫事隨筆作文 篇5

  一天,我和爺爺吃過午飯,見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。

  我上前去問爺爺:“爺爺,你在找什么東西?”爺爺說:“哦,我啊,在找魚竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚了,你去不去啊?”我聽了高興極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說沒魚竿,就是說太危險了,總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說:“好!好!我也去!庇谑,爺爺也給我找了根短的魚竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。

  我和爺爺來到了水塘邊,只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上,然后扔進(jìn)水中,再拿來小凳子,坐在上面,一動不動的,好像個木頭人。過了一會兒,魚標(biāo)動了一下,過了一會兒,魚標(biāo)動得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚竿,只聽“啪”的一聲,一條大魚便上鉤了。于是,我便學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱劝阳~餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,然后耐心地等待?刹坏绞昼娢揖蜎]耐心了。就在這時候,我的魚竿輕輕地動了一下,這時的我早已等不及了,馬上提起魚竿,結(jié)果魚是沒釣到,而在魚竿上的.魚餌倒讓它給吃了。這時,爺爺走過來,告訴我,說:“釣魚啊。不可以急,要心平氣和的慢慢來,像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結(jié)果就釣了十條魚!蔽衣犃藸敔?shù)脑,受益非淺。

  在這次的釣魚中,我雖然沒有釣到很多的魚,但我在這次的釣魚中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會做得好,而如果急了,那凡事也許會是一事無成。

寫事隨筆作文 篇6

  流年的傷,散落在末世的煙塵!末世流年,誰的眼淚在飛?玩轉(zhuǎn)青春,是誰放縱自己?玩世不恭,把青春葬送!沒心沒肺,玩弄得撕心裂肺!

  煙花執(zhí)著,看那沉默,定格在天空中,是誰卑微了承諾?曲終人散,唱不出世間溫暖;詡詡文字,寫不盡心中悲喜!時間早已在不知不覺中為我們刻上年輪的印記。原來,我們已擁有大片大片記憶的麥田,久遠(yuǎn)的回憶,青春的散場,遺落在青花瓷的角落。歲月把每個人刻在彼此的生命中,轉(zhuǎn)身之后已經(jīng)是過客,盡管已成陌路,無悔當(dāng)初的刻骨銘心,只怪當(dāng)初沒有互相去珍惜,只能流下一片惆悵在心里。

  或許,曲終人散才是最終的.歸宿。想想曾走過的路:哭過、笑過、痛過、一起瘋狂過,最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開的枷鎖,夢幻中淹沒!逃不了的因果,像飛蛾撲火!沒有開始,沒有局結(jié)!清晨的露水,凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非!以為痛過后就不會回眸,可是覆水難收!誰可以調(diào)整時差,借回前世年華!不要讓痛苦肆意蔓延!不想再回憶過去,怕淚水打敗自己!卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡!可那些曾經(jīng)已脫離了世紀(jì)!

  淡然一笑、灑脫地放下!不過是放縱一次無所謂!可不可以不要活在回憶里,它只是回不去的記憶!

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