有關(guān)五年級(jí)寫(xiě)事的作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇1
今天，學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開(kāi)始，我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了，美美地期待著。
拔河比賽終于開(kāi)始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的四(4)班比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì)，就聽(tīng)體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了：同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁，恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著啦啦隊(duì)的'鼓勁聲，我們個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時(shí)，對(duì)方也開(kāi)始吶喊發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過(guò)去。我們迫切地想挽回局勢(shì)，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量不讓自己哭出來(lái)�？伤我嚅e雖然用手捂著臉，淚水還是不聽(tīng)使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。
這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽。看來(lái)以后千萬(wàn)不能低估對(duì)手，只有實(shí)力雄厚，才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現(xiàn)在開(kāi)始。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇2
在日常生活中，我是個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次，媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我多買(mǎi)幾件衣服。
我說(shuō)：“媽媽我的衣服多著呢！我個(gè)子長(zhǎng)得又不快，再說(shuō)我穿舊衣服時(shí)間長(zhǎng)，人和動(dòng)物在一起時(shí)間長(zhǎng)會(huì)有感情，當(dāng)然衣服也會(huì)產(chǎn)生感情啊！”盡管我每次拒絕媽媽的好意，但媽媽也會(huì)偷偷和大艷姐姐去買(mǎi)時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來(lái)客人，我總是會(huì)很有禮貌的說(shuō)一聲“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨總會(huì)夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里，老師也說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的'好學(xué)生。我最喜歡上語(yǔ)文老師的課，因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們讀文章，老師的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng)，我們都仿佛身臨其境，同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話(huà)。在班級(jí)里大家稱(chēng)我“小小王羲之”，因?yàn)槊繉W(xué)期我在書(shū)法上面都取得優(yōu)異的成績(jī)，老師也夸我字寫(xiě)得好，最重要的是我和書(shū)法先生王羲之一個(gè)姓，班上同學(xué)還采訪(fǎng)我，怎樣把字練好，我說(shuō)：“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫(xiě)，以前一年級(jí)作業(yè)少，但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽(tīng)了似乎領(lǐng)悟了一些道理，一聲“哦”就回座位了。
在社會(huì)上，我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車(chē)回去，公交車(chē)上有老弱病殘?jiān)凶�，我總�?huì)還不猶豫的把自己的座位讓開(kāi)，給老人讓座，有一次我看到一個(gè)場(chǎng)景我覺(jué)得這個(gè)人做的不對(duì)：一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上，車(chē)上特別擠，有一個(gè)四五十歲左右的女人，狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看，說(shuō)了一句：“讓開(kāi)讓開(kāi)！沒(méi)看到‘老人’嗎？快讓座�！迸奶幫送麤](méi)有什么老人，就沒(méi)有聽(tīng)那中年女人的話(huà)，女人說(shuō)：“你哪個(gè)學(xué)校的？從哪里下？"女孩說(shuō)：‘實(shí)小的，從步行街北門(mén)下�！迸松鷼獾恼f(shuō)：“實(shí)小教的什么東西！步行街北門(mén)還有幾站了，下來(lái)下來(lái)！"女孩被趕走了，在我的安慰下，小女孩笑著和我一起走了.才華上，我的音樂(lè)也有與眾不同的天賦。鄰居說(shuō)我音樂(lè)唱得不錯(cuò)，為了我的音樂(lè)夢(mèng)想，爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了三千多的卡啦ok，在家里練歌。我會(huì)假音，會(huì)鄧紫棋的聲音，小哥兒不好唱，有高音�。〉鸵舭�！媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴，為了我他們花多少錢(qián)都值。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇3
一大早，我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。因?yàn)�，今天我要和媽媽一起去上�？萍拣^游玩了。
乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)，我們到了上海科技館。一下車(chē)，我迫不及待地跑進(jìn)大門(mén)，就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前，那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本呢！一頭大獅子威嚴(yán)地站在一塊高大的石頭上，好象在向腳下的動(dòng)物們說(shuō)著：“我是森林之王，你們一定要聽(tīng)我的命令哦！”對(duì)面就是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓，它正在吃著美味的竹子呢！還有高大的長(zhǎng)頸鹿，打哈欠的大河馬，長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小刺猬，覓食的豪豬，正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多�。�
接著，我們?nèi)チ说貧ぬ矫兀?jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險(xiǎn)，當(dāng)我們剛走到橋中間，突然一聲巨響，把游客們嚇了一跳，好戲還在后頭呢！一會(huì)兒，橋身劇烈搖晃，兩邊的石柱也搖搖欲墜，耳朵邊聽(tīng)到的`是轟隆隆的巨響，把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí)，我的心還怦怦直跳，現(xiàn)在終于明白地震時(shí)是多么驚險(xiǎn)了。
最后，我們到了二樓機(jī)器人世界。那兒的機(jī)器人有的在跳舞，有的在彈鋼琴，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上�？萍拣^使我懂得了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，它是我們最好的老師，我非常感謝您——上�？萍拣^！
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇4
“轟——”隨著大地震動(dòng)，四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆，有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù)，天空像是要塌下。在這個(gè)處處充滿(mǎn)呻吟的地方，卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿(mǎn)廢墟的地上，救援工具正講述著剛才的故事。在地震時(shí)，這所已變成廢墟的小學(xué)里有一個(gè)小男子漢——班長(zhǎng)林浩。
看到房梁正在晃蕩，林浩連忙用手護(hù)住頭，跟著一些同學(xué)從教室跑了出來(lái)。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了教室里有其他同學(xué)的哭聲，他想都沒(méi)想正要沖進(jìn)去，身旁的同學(xué)拉住了他，驚魂未定地說(shuō)：“你……還要不要命啦?”這時(shí)，墻上的沙泥正在往下落，但林浩掙脫了手，捂著鼻子沖進(jìn)教室，帶領(lǐng)著教室里面的同學(xué)沖了出來(lái)，頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭，頓時(shí)鮮血直流。林浩不顧自己的'傷勢(shì)，連忙帶著一年級(jí)的小弟弟、小妹妹沖出教學(xué)樓與老師會(huì)合。他救了那些小弟弟小妹妹，卻忘記了自己也只是一個(gè)二年級(jí)的還沒(méi)換牙的孩子。
在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，他紅著臉笑著說(shuō)：“姚明哥哥都不說(shuō)話(huà)，我都無(wú)聊死了。”如果單從這個(gè)畫(huà)面，你一定想像不出他經(jīng)歷過(guò)了什么，但是從那雙水靈靈的眼睛中，你可以讀出他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容，林浩，他沒(méi)有什么特殊之處，當(dāng)記者問(wèn)他為什么會(huì)勇敢地沖進(jìn)去救那些小弟弟小妹妹時(shí)，他一臉自豪地說(shuō)：“我是班長(zhǎng)!”正是這句話(huà)，讓我明白了什么是責(zé)任。正是這份責(zé)任，讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學(xué)、一年級(jí)的小弟弟小妹妹救出來(lái)，只因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)!
關(guān)愛(ài)，是夏日清風(fēng)、冬日暖陽(yáng)、黑夜明燈。每時(shí)每刻，關(guān)愛(ài)都在你我手中傳遞。當(dāng)你接受到這份關(guān)愛(ài)時(shí)，不要忘記，也將關(guān)愛(ài)送給每一個(gè)人。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們?nèi)ド虾？萍拣^秋游。
一路上，風(fēng)景美麗，樹(shù)木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農(nóng)田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的.，仿佛一片金色的海洋。快到南浦大橋時(shí)，同學(xué)們都大叫起來(lái)，原來(lái)是中國(guó)館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來(lái)的16種，美麗極了。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車(chē)，去科技館游玩，老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶?lè)園，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠(yuǎn)鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們?cè)趲в胁Ａ脚_(tái)的上面跳來(lái)跳去，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來(lái)蹦去，我們玩得很快樂(lè)。
然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過(guò)網(wǎng)的球、有空中自行車(chē)、還有魔屋，我看到了沒(méi)有動(dòng)力的火箭升上了天空，自行車(chē)在鋼絲上行走，看起來(lái)是平地，其實(shí)是斜坡，我們都感到很好奇。
我們還參觀(guān)了蜘蛛展、院士長(zhǎng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。
我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇6
大家都知道，常老師在學(xué)校里名聲很大，是位很棒的英語(yǔ)老師。這周周四很幸運(yùn)，常老師來(lái)給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課，課上鈴響了，班里還是亂哄哄的。過(guò)了幾分鐘，楊老師還是沒(méi)有來(lái)，但是張主任來(lái)了，也給我們來(lái)了個(gè)下馬威，班里“光速”的安靜下來(lái)。隨后，常老師進(jìn)了我們班，我恍然大悟，數(shù)學(xué)課改成英語(yǔ)課了。
常老師帶進(jìn)來(lái)了一個(gè)音樂(lè)機(jī)，然后就英語(yǔ)和我們交流。剛開(kāi)始，我還能聽(tīng)懂，可后面的.就不行了。然后常老師就用英語(yǔ)問(wèn)我們學(xué)習(xí)的要求，同學(xué)們也用英語(yǔ)回答：說(shuō)、讀、聽(tīng)、寫(xiě)、背。接下來(lái)，常老師用音樂(lè)機(jī)給我們放了一段音樂(lè)，并問(wèn)我們聽(tīng)到了什么單詞。用耳朵聽(tīng)，我只能聽(tīng)出兩三個(gè)，于是給我們發(fā)了一張歌詞，這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過(guò)的單詞，居然聽(tīng)不懂，真該打臉！老師告訴我們，這里有許多是連音，聽(tīng)不懂，但看得懂，并讓我們自己感受。
最后，常老師讓我們看著歌詞唱歌，學(xué)會(huì)后，也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語(yǔ)課風(fēng)趣感十足，常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課，真是期待。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇7
難忘的事大家都有。我最難忘的一件事發(fā)生在我五歲那一年發(fā)生的一個(gè)悲劇。這件悲劇讓我把姐姐當(dāng)成了我最好的親人。她讓我終生難忘。
那年冬天，天氣很冷我和姐姐表哥一塊到天鵝湖去玩，我的姐姐當(dāng)時(shí)才14歲也算是一個(gè)大兒童了，表哥也只大我兩歲我姐第三人在天鵝湖玩得盡興，不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)候了在我們回家的`路上我一腳踩空。掉到了天鵝湖里，那時(shí)路上沒(méi)有一個(gè)人除了姐姐和表哥湖里的水很深剛剛被解放軍挖過(guò)，湖水一下沒(méi)過(guò)了我的頭。嗆了我一口水。我就什么也不知道了這是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上來(lái)，背上了我就回家然后媽媽給我做了一碗姜湯我身子暖和了起來(lái)我就問(wèn)姐姐去哪里了。媽媽說(shuō)在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出來(lái)看見(jiàn)姐姐在哭。媽媽就把姐姐扶回屋了。
我的命是姐姐就的，我一定要報(bào)答他。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇8
在我的校園生活中，發(fā)生過(guò)許多事情。有快樂(lè)的，有悲傷的，有尷尬的.，有令人興奮的，還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過(guò)，不會(huì)留下太深的印象；而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的，還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周五的上午，那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位，突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過(guò)的空涂改液瓶，頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從老師那兒回來(lái)。我捂著嘴偷笑�？赏蝗灰粋�(gè)可怕的念頭流星般地閃過(guò)我的腦海：如果他被扎傷了怎么辦�。康任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)，一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)宋錚“啊呀”一聲慘叫，他咧著嘴，臉因痛苦而不自然地扭曲著，淚花涌泉般地從他眼里冒出來(lái)。他指著我，痛苦地叫道：“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立刻報(bào)告了老師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來(lái)，怕我“畏罪潛逃”。
一會(huì)兒老師趕來(lái)了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)�？粗麄兊谋秤�，我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了�！袄蠋�！”其中一個(gè)男生大叫：“老師，他屁股上有個(gè)血洞，還流了不少血呢！”“什么？”我一下子傻眼了，“血洞，還有血，天啊……我完蛋了�！蔽疫@樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼，冷冰冰地說(shuō)：“沒(méi)辦法了。去給你媽打電話(huà)吧�！�
回到家后，爸媽也沒(méi)多說(shuō)什么，可我卻萬(wàn)分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn)：不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇9
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫(huà)面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，劉博突然說(shuō)他的.肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這情況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會(huì)兒，自己便背著劉博去醫(yī)院，剛走到門(mén)口，老師就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，但她還是堅(jiān)持背著劉博繼續(xù)走，走到校門(mén)口遇見(jiàn)了劉主任，然后倆人就一起打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái)，老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過(guò)去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài)，同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)？是天下最偉大最高尚的愛(ài)。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇10
我生在離成都只有八十多公里的一個(gè)小村里，我那里屬于丘陵地帶，從小到大，在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒（在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里，到了第二年端午節(jié)就可以用喝），小孩還要在額頭擦一點(diǎn)雄黃酒．同時(shí)在當(dāng)天中午自家要煮吃鴨蛋，記得小時(shí)候每年我們都要吃2個(gè)，因?yàn)槲壹覘l件不好，平時(shí)是很少有機(jī)會(huì)吃到蛋的，那時(shí)的我挺喜歡過(guò)這節(jié)，因?yàn)椴还饪梢猿曾喌�，還要吃粽子，雖然從小到大我都沒(méi)有看到過(guò)我媽包粽子，但是我們姐弟倆卻從來(lái)沒(méi)有少吃一次，每年都是吃外婆送來(lái)的。
記得我家剛建完房子的那一年，由于家里的儲(chǔ)蓄全用完了，還欠了不少債，父母只好從節(jié)約上出發(fā)，那一年，我婆也到小姨家去過(guò)節(jié)了，我想肯定吃不了，結(jié)果鄰居家的.大媽專(zhuān)給我們姐弟倆送來(lái)幾個(gè)，從那以后我對(duì)粽子和鴨蛋總是百吃不大厭，甚至到了現(xiàn)在，我都愛(ài)吃這兩樣食品，條件好了，我也工作了，有能力購(gòu)買(mǎi)自己喜歡吃的東西了．也就是在去年，我蘇州一個(gè)朋友結(jié)婚，去她家才真正第一次看到包粽．因?yàn)樗齻兡抢镉幸环N習(xí)慣，結(jié)婚時(shí)要吃粽子。
還有一次，那是在我過(guò)生日的時(shí)候，我一個(gè)人在外地讀書(shū)，那天我特想吃粽子，就去超市里買(mǎi)了幾個(gè)粽子和鴨蛋，同時(shí)請(qǐng)我同學(xué)吃，她們還笑我說(shuō)，那有這樣過(guò)生日的人呀，太對(duì)不起自己了，同時(shí)也說(shuō)我小氣，不請(qǐng)她們吃大餐．而今天也是我的生日，我卻不能吃到粽子，雖然有太多好吃的東西，以及禮物，但是，從內(nèi)心來(lái)說(shuō)我還是想吃個(gè)粽子�？墒菦](méi)有會(huì)請(qǐng)我吃，所以我昨晚專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了粽子，做為自己送給自己的生日早餐。
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