【必備】寫人的事作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫人的事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫人的事作文 篇1
老師是辛勤的園丁.”“教師是靈魂的工程師.”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”古今中外,多少人曾寫下歌頌老師的語句?而這些語句讓我想起了四年級的班主任——潘老師.
潘老師像《師恩難忘》中的田老師一樣,每講一課,都要講一個故事,但潘老師講的故事永遠是真實的,永遠都是那么的`引人入勝.
那天,我們正在學習《鳥語》,潘老師把各種鳥兒介紹給我們,講到了喜鵲,潘老師說,她小時候家門口有一棵大樹,樹上有許多鳥兒在棲息.她每天放學后都會興沖沖地跑回家,聽一聽樹上有沒有喜鵲的叫聲.有位同學問:“為什么呢?”潘老師頓一頓,陶醉似的說:“因為我那時候認為喜鵲一到,家里就會來客人,有客人來了,自然就會有糖吃了.”
我眼前仿佛出現(xiàn)了潘老師興奮的臉孔,情不自禁地笑了.
潘老師不僅妙語連珠,更是深得人心.
四年級有一次廣播操比賽,潘老師便開始訓練我們做操.雖然潘老師很努力在訓練、教導著我們.可是總有一個人在故意搗亂,讓和藹的潘老師很無奈.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間臨近廣播操比賽了,那個同學做操的動作還是很笨拙.同學們都建議潘老師不讓他參加比賽,那位同學也滿不在乎.在上場的前一刻,潘老師鄭重其事的宣布:“我認為,比賽重在參與,其次才是榮譽.廣播操比的是團結(jié)一致,而不是虛名.所以,我們?nèi)喽家獏⒓?”潘老師把“全班”咬得很重.她的話語一落,同學們對潘老師的敬佩之情油然而生.那一次比賽,我們班沒有得獎,但是我們很滿足.因為,我們“讀懂”了兩個字——團結(jié).
回眸四年級那段時光,潘老師用她瘦小的肩膀扛起了我們班的一切.每每想到這里,潘老師那親切的微笑便常在我的眼前浮現(xiàn),潘老師那溫和的話語常在我的耳畔響起……
感謝您,老師!
寫人的事作文 篇2
人人都說,“母愛似海,父愛如山”,母親似海一般的溫柔和體貼我早已感受到,為什么我就感受不到如山一般深沉的父愛呢?
我生病時,著急的是母親,送我去醫(yī)院的是父親;我傷心時,安慰我的是母親,不理我的是父親;我獲獎時,高興的是母親,什么也不說的是父親.
也許,是我不理解父親;也許,父愛已在,只是我沒有好好體會.然而,一件小事,卻從此改變了我對父親的.看法.
那年,我才9歲,童真的我卻還懂得一些道理.正值夏季,天似娃娃臉,說變就變.那時,我家還沒有小車,爸爸每天都用摩托車送我上學.一天早上,爸爸照常送我上學.可是天有不測風云,爸爸剛送我到學校,就下起了大雨,“噼噼啪啪”豆大的雨滴重重地拍打著地板.爸爸沒有雨傘,而我卻只有一把.我把傘撐開,然后遞給了爸爸,說:“爸爸,我就到學校了,你還有一大段路,給你吧!”爸爸沒說什么,把傘又遞給了我,就飛快地走了.我望著爸爸遠去的背影,眼睛濕潤了.我感到一股暖流正流動全身,我知道,那是感動.爸爸雖什么也沒說,卻用他那細微的動作告訴我,什么是不易被察覺而又深沉的父愛.
我眼里的父親,再也不是冷淡無情的,他愛我只是不善于表達,他用他的心聲告訴我,我是他的全部,我也要用我的心聲告訴他,父親,我愛你!
寫人的事作文 篇3
我有一個可愛的表妹叫田甜,她活潑又聰明,時不時讓人哈哈大笑。
除夕夜,我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里,媽媽和外婆在聊天,我一邊吃著零食,一邊目不轉(zhuǎn)睛看著春節(jié)晚會……,就在這放松的好時光里,一聲聲的電話鈴打擾了我們。大姨起身去接電話!按笠,田甜說了什么?”我迫不及待地問道!八f,明天要打扮得很漂亮,回來還要大摩絲呢!蔽衣犕暌残ζ饋恚瑫r也期待她明天的樣子。
電瓶車的聲音從輕到響,最后馬上沒了!疤锾鸹貋砹耍 蔽覜_出去迎接她,還為了看看她的頭發(fā)。她的額頭前后一根斜小辮,跟印度人很像,后面的'頭發(fā)用摩絲打理地亂糟糟的,我覺得這頭發(fā)就是一個月沒有梳理過的松鼠尾巴。想到這些,我不禁捧腹大笑,可笑了兩聲,就把笑聲給逼回肚子里,要是給她聽見,一定又要哭了。我看她得意揚揚的樣子,一定很美了,她還說“看我的頭發(fā),很漂亮吧!”一連過了四天,直到她要洗頭時候,才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。
當她爸爸媽媽玩牌的時候,她就更可愛了。她媽媽一連幾局的運氣都不好,可他們又來錢玩。田甜媽媽的錢都落到哥哥那里去了,她爸爸也輸給了哥哥。兩個人一共輸了十塊錢吧。田甜看見了,竟哭了起來,她一定覺得爸爸媽媽輸太多了!疤锾穑瑡寢尯芸鞎A回來的!彼龐寢屵接著玩,結(jié)果又輸了2元。突然,田甜從輕聲鳴咽變成了嚎啕大哭!芭,不玩了,不玩了。”可是,田甜還是繼續(xù)哭,哥哥只好做出讓步,把錢還給了她,田甜才漸漸安靜下來。
看到了吧,這就是我的表妹,一個可愛的表妹。
寫人的事作文 篇4
不久前,老師說學校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!
果然不出我所料,自那天起,學校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……
在大會議室里,我們展開了這個競賽。
我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學,她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常
“Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預想中的'興奮與快樂。節(jié)目沒演好
,可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關系的!”
English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……
“伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動?禳c抓緊時間訓練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……
“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說學校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!
果然不出我所料,自那天起,學校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……
在大會議室里,我們展開了這個競賽。
我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學,她們表演的題目是Wearefriends!敝鞒秩苏f。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常
“Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好
,可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關系的!”
English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……
“伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……
“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!
寫人的事作文 篇5
我的美術很好。記得有一次,我參加了美術大賽。
當天比賽時,我在臺上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。
這時,旁邊的.老師看到了,說:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個地方!蔽蚁肓讼,在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。遠遠望去還挺好看呢!
通過這件事,我明白了許多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往會變成好事。
寫人的事作文 篇6
早晨,我一大早地起來了,我和同學們相約去大學城玩真人CS。一到大學城,林炫然、葉晨燦,還有黃依諾等同學已經(jīng)在CS場地等候了。
比賽開始了,教練把我們2個女生和6個男生分成2組,我們隊和孫琪然隊打起來了激烈的戰(zhàn)斗。突然,我沒有子彈了!我要去出發(fā)點加子彈了,我剛走回去第一輪戰(zhàn)斗就結(jié)束了。雙方都回到出發(fā)點,中場休息。
第二輪戰(zhàn)斗開始了,我躲在一棵大樹葉子樹后面,趁他們不注意,后背偷襲了他們,我偷偷地開了好幾發(fā)子彈,把敵方打得落花流水。后來他們發(fā)現(xiàn)了我,我趕緊跑回了自己的地盤。他們想了一個調(diào)虎離山之計騙了我們隊,差點打“死”了我,幸好我還有一條“命”。
比賽結(jié)束了,我們把衣服和槍放在草坪上就高興地回家了。今天玩得真開心!
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