關(guān)于四年級(jí)寫(xiě)事作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
4月24日,我們班上了一節(jié)爸媽課堂。
上課鈴聲響了,只見(jiàn)陳玟希的媽媽走上講臺(tái),向我們講解小學(xué)生發(fā)生意外的'急救措施。
在課堂中,我學(xué)到了很多知識(shí):溺水搶救的黃金時(shí)間是4~6分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)段會(huì)造成不可逆的死亡;溺水最好讓大人來(lái)?yè)尵?中暑最好要用空調(diào)救護(hù)車把病人送入醫(yī)院,進(jìn)行扎針;摔傷病人的傷口應(yīng)在前兩天進(jìn)行冰敷,之后進(jìn)行熱敷,直至傷口痊愈......
到了最后,我字正腔圓地向陳玟希媽媽提出了兩個(gè)問(wèn)題:“中暑衰竭時(shí),體溫為什么不升而降?三度燙傷時(shí),疼痛為什么會(huì)減輕?”陳玟希媽媽不假思索地回答:“中暑衰竭時(shí),因?yàn)槿丝煲懒耍泽w溫不升而降。三度傷面上,因?yàn)樯窠?jīng)已經(jīng)被燒壞了(搞笑點(diǎn)說(shuō),就是皮肉燒熟了),所以疼痛會(huì)減輕!痹捯魟偮,幾位男生就問(wèn):“三度燙傷是不是只能植皮才能好?”“是的!标愮湎寢尩ǖ鼗卮。
后來(lái),因?yàn)槲疑险n發(fā)言,陳玟希獎(jiǎng)勵(lì)我一塊酸棗糕,我很高興!這節(jié)爸媽課堂,令我難忘。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
今天早上,我在住在學(xué)校帳篷里。起來(lái)我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說(shuō):“音樂(lè)響起來(lái)就要去樓下集合!辈灰粫(huì)兒,音樂(lè)就響起來(lái)了,在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來(lái)到了羽毛球館。
到了羽毛球館,那里有好幾個(gè)穿著軍官制服的人。老師說(shuō)過(guò)來(lái)教我們的。我們認(rèn)真的看教官做的`每個(gè)動(dòng)作,到我們練習(xí)的時(shí)候就可以做好了。
結(jié)束了之后,老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮。我們每個(gè)人吃得都很開(kāi)心。
最后老師還評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒(méi)有得到優(yōu)秀學(xué)員,但我不會(huì)氣餒。在以后爭(zhēng)取各項(xiàng)都做到最好。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。
記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來(lái)拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳,接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的`任務(wù)。教在這個(gè)家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方,就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范,我認(rèn)真地看著,哥哥說(shuō):“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來(lái)。”馬上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫(huà)半圓,接著腿并在一起向前畫(huà)半圓,然后兩樣動(dòng)作連著一起做?吹礁绺缤O,我就開(kāi)始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒(méi)有感覺(jué)到的我獨(dú)自游動(dòng)著,越游越遠(yuǎn),有一小段距離的時(shí)候,哥哥在后面說(shuō)了一句:“妹妹不賴啊,這么快就差不多會(huì)游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動(dòng)作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來(lái)放到沙灘上。
好一會(huì)兒,我才緩過(guò)勁兒來(lái),然后說(shuō)什么都不去游泳了?吹竭@,哥哥嚴(yán)肅著說(shuō):“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄?這樣子的話,你以后什么都做不好!”聽(tīng)了哥哥的話,我沉思了一會(huì),是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應(yīng)了。
這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí),你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
荀子曾說(shuō)過(guò):”不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!拔覀冏鋈俗鍪乱彩沁@樣。
有一次我和爸爸看自行車比賽,我看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很威風(fēng),長(zhǎng)大就想當(dāng)自行車運(yùn)動(dòng)員。爸爸知道了,笑著對(duì)我說(shuō):”你連自行車都不會(huì)騎還去比賽,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉—異想天開(kāi)。“我聽(tīng)了爸爸的話,很不服氣,對(duì)爸爸說(shuō):”咱倆下樓看看我到底會(huì)不會(huì)騎!“我和爸爸下樓了,一上車我就蹬了一陣,一下出去好遠(yuǎn),爸爸緊張的在后面說(shuō):”慢點(diǎn)!拔衣(tīng)了爸爸的話以為爸爸心虛了,心想為什么要慢呢,我贏定了。結(jié)果,”嘭“的一聲,我摔了一跤,膝蓋也破了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):”你連騎車的方法都不知道,不可能騎好的`!拔衣(tīng)了虛心向爸爸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)能上路了。
通過(guò)這件事,我知道了,訂下了目標(biāo)就要努力奮斗,不會(huì)的要虛心學(xué)習(xí),不要光說(shuō),不然有再多目標(biāo)也沒(méi)用。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛(ài)吃,可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。
這個(gè)星期天,媽媽在廚房里做好了餡,揉好了面,準(zhǔn)備包餃子。我可高興了,連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手,便忙開(kāi)了。
媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然后拿起切好的一塊面,邊搟邊說(shuō):“晨晨,你搟的時(shí)候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易爛,厚了不好吃!”搟好了皮,媽媽又用筷字夾了不多不少的餡,接著,媽媽用左手托著皮,大拇指壓著里面的餡,然后,右手大拇指和食指,一起動(dòng),把皮對(duì)折捏一捏,左右手的`大拇指和食指用力掬一掬,一個(gè)圓鼓鼓的餃子就誕生了!
竟如此簡(jiǎn)單,我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮,這個(gè)活可不好干,我剛搟了兩三下,便有些不耐煩了,一不留神,用搟面杖壓了一下手,我忍著痛,繼續(xù)搟著。不久,我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著,我也學(xué)著媽媽的樣子,往皮里夾了一大團(tuán)餡,媽媽說(shuō):“晨晨,你不能夾那么多餡,不然皮會(huì)被撐破的!”聽(tīng)了媽媽的話,我把餡弄出一點(diǎn),然后,又把它包起來(lái),我的“杰作”就完成了!雖然它并不漂亮,但我還是很高興。接下來(lái),我又包了十幾個(gè),包的越來(lái)越熟練,也越來(lái)越好看了。
雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
高興的一天
十月十一日是殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕。大媽媽送了四張票子,我有機(jī)會(huì)看開(kāi)幕式,我有說(shuō)不出的高興。我早早地在那里等……
演出開(kāi)始了,有很多很多節(jié)目,我最喜歡的是團(tuán)體操表演光仗。它一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個(gè)人表演,很整齊,很了不起;還有主火炬手孫長(zhǎng)亭跑八十四米高的.北塔,相當(dāng)于二十多層樓房的高度,所有觀眾都在為他加油,他代表所有殘疾人頑強(qiáng)的向上奔跑,體現(xiàn)了生命之火不屈不撓的精神。
今天真是高興的一天!
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7
有一天晚上,我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是,吃晚飯時(shí),我把這個(gè)想法告訴了媽媽。
我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你寫(xiě)一篇作文給我看看吧,你從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)作文給我看哪。”媽媽若有所思地說(shuō):“好的,我周末寫(xiě)完給你看。”我心里充滿期待。這是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道媽媽寫(xiě)的作文會(huì)怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”
周末的晚上,我躺在床上看書(shū)。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“我寫(xiě)好了,你看看吧!”看別人寫(xiě)的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫(xiě)了兩頁(yè)多。我開(kāi)始認(rèn)真地看媽媽寫(xiě)了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫(xiě)了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。
當(dāng)時(shí),我的媽媽年紀(jì)比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問(wèn)媽媽:“媽媽,你生我時(shí)一定很累吧!眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的`頭說(shuō):“你是那么活潑可愛(ài),媽媽看到你,覺(jué)得所有的辛苦都是值得的!
這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫(xiě)的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂(lè)。這真是一件有趣又有意義的事。
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