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我的生活敘事作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的生活敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活敘事作文1
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的是做游戲。
今天，我和同學(xué)在教室玩“打槍仗”。
規(guī)則是：我們分好隊(duì)，一隊(duì)在教室里，一隊(duì)在教室外。只要將對(duì)方的人全部“打死”就可以了。我們隊(duì)我是“司令”，其他兩個(gè)是我隊(duì)“士兵”，對(duì)方的“司令”是楊典。了解規(guī)則后，我們兩隊(duì)開(kāi)始較量了。第一輪大家都準(zhǔn)備好了，我說(shuō)：“開(kāi)始”。戰(zhàn)斗打響了，敵人想從右邊來(lái)偷襲我們，被我軍的游曦寧發(fā)現(xiàn)了，于是吧那名來(lái)偷襲的敵軍殺了。當(dāng)游曦寧沾沾自喜的時(shí)候，敵軍的一名隊(duì)員向游曦寧射來(lái)，游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個(gè)人，我方也只有兩個(gè)人了。我不想和敵人打了，可狡猾的.敵人不甘心，又搞了一次“偷襲”，把我隊(duì)的另一名隊(duì)員給“殺死”了，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，敵方隊(duì)員拿著“槍”向我射來(lái)，我機(jī)靈地躲過(guò)了，迅速拿起“槍”，向敵方射去，敵方“死了”。只剩下我和楊典了，我們倆互不相讓，于是我在右邊等著楊典來(lái)偷襲，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，楊典終于來(lái)了，我瞄準(zhǔn)楊典開(kāi)槍，楊典也“死了”。我們隊(duì)贏了，但只有我一個(gè)光桿司令了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
我的生活敘事作文2
現(xiàn)在的工廠越來(lái)越多，所污染的環(huán)境也越來(lái)越差，排放的污水也越來(lái)越黑，越來(lái)越臭，這讓人類生活的環(huán)境變得十分的亂糟糟的。工廠里的有毒的廢水和廢氣隨意排放，人類隨意的亂扔，使得整個(gè)空氣中都充滿烏煙瘴氣的，都是臭烘烘的，這對(duì)人的身體是十分不利的，人聞了這種氣體或者喝了這些被污染了的水，都會(huì)得病，甚至?xí)䜩G掉生命。讓我們低碳生活吧，我們騎的摩托車，如果和自行車一樣沒(méi)有尾氣的排放，那該多好啊。
今天，我們生活有了很大的.變化和改善，都過(guò)上了低碳生活，家里用的都不是污染環(huán)境的東西，如：自行車，電瓶車還有電磁爐，全家人都過(guò)上了健康的生活。做飯都是用的電飯鍋，炒菜都是用的電磁爐，騎車都是用電瓶車，一點(diǎn)也不會(huì)污染空氣。
你的家里可能還沒(méi)有開(kāi)始低碳生活，你試試看，低碳生活從我做起，從自己做起。
我的生活敘事作文3
“哈哈……我要抓一條又大又肥的‘魚(yú)’�！蔽�！別以為我們?cè)诓遏~(yú)，其實(shí)我們?cè)谕妗跋棺用~(yú)”的游戲。
游戲就要開(kāi)始了，老師把“瞎子”的眼睛蒙住�！叭《�！一！開(kāi)始！”“小魚(yú)”們立刻四處逃竄，“瞎子”張開(kāi)雙臂，東摸摸，西碰碰。我躡手躡腳地鉆進(jìn)課桌下。陳曉燁也趕快縮在我的'旁邊。只見(jiàn)賀翰聞拍起手來(lái)，“啪、啪啪！”隨著這“音樂(lè)”，“瞎子”便小跑著向傳來(lái)聲音的地方尋探，可是“魚(yú)兒們”也不是吃素的，賀翰聞一只腳蹬在桌子上，往上一爬，向下一跳，順利地逃脫了。這時(shí)，看見(jiàn)了幾個(gè)藏在桌子下的都被抓住了。我想：這樣藏著也不是個(gè)好辦法，還是想個(gè)辦法吧！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，趁“瞎子”正在摸桌子，趕緊躲進(jìn)老師講桌的放雨傘的大柜子里，只留下一小撮的紅布在外面。忽然，“白衣天使”坐到了丫丫老師的椅子上。我也忍不住了，伸長(zhǎng)脖子往外看：哇！教室里一片狼藉。許多小魚(yú)都被“俘獲”了。我的心像一只活蹦亂跳的小兔，心砰砰地跳著。最后我終于逃過(guò)了一劫，并沒(méi)有被抓到。
“瞎子摸魚(yú)”能帶來(lái)這么多笑聲，怎能不叫人喜歡呢！
我的生活敘事作文4
寒假剛剛開(kāi)始，媽媽帶我去新東方英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)測(cè)一下英語(yǔ)水平，打算讓我去新東方上小托福寒假班。測(cè)完后，結(jié)果我的水平竟然已經(jīng)達(dá)到了提高班！老師建議，說(shuō)：“你可以直接跳過(guò)基礎(chǔ)班，去提高班了�！�
二月初，我和媽媽來(lái)到新東方。走進(jìn)指定的教室，我是第一個(gè)到達(dá)的，心里有一些忐忑，想：我的'新同學(xué)會(huì)是比我大還是比我小呢？他們是什么學(xué)校的呢？想著想著，突然，有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，個(gè)子高高的。過(guò)了一會(huì)兒，又有一位同學(xué)匆匆趕來(lái)，看上去跟我哥哥一樣大了。我坐在位置上，看著兩位大哥哥，有點(diǎn)吃驚，不敢說(shuō)話。
接著老師進(jìn)來(lái)了，他做了自我介紹后，給我們每個(gè)人發(fā)了一張表格，讓我們填完整后一個(gè)一個(gè)做自我介紹。介紹完后，我才知道，和我同班的竟然是七年級(jí)和九年級(jí)的！我有點(diǎn)害怕了。但是，在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么好怕的，他們馬上就跟我融入在一起了。
下課了，媽媽問(wèn)我和初中生在一起上課感覺(jué)怎么樣，我說(shuō)：“挺好的呀！一開(kāi)始我還擔(dān)心自己會(huì)跟不上，但是，到后來(lái)，我覺(jué)得我們之間的英語(yǔ)水平也差不了多少�！眿寢屨f(shuō)：“以后你的托福同學(xué)都會(huì)比你大的�！�
我的生活敘事作文5
7月10號(hào)上午8點(diǎn)，我和我老爸坐了高鐵到了廈門(mén)，全程11個(gè)小時(shí)，晚上7點(diǎn)到的。之后去了海邊吃晚餐，菜很豐富，有竹筍凍，很難吃，有螃蟹，味道還可以，一般般，還有香噴噴的小黃魚(yú)。吃完晚飯后，我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔�，之后睡覺(jué)。
到了第二天早上，軍車來(lái)了，就把我們接上了東平山的'半山腰。半山腰上的風(fēng)景很好，空氣很清新，我們對(duì)面有二連的部隊(duì)，我住在了一連三連營(yíng)直屬的部隊(duì)，在那里住了半個(gè)月。每天早上起床上早操，上完早操洗漱、疊被子，整理內(nèi)務(wù)，吃早飯。吃完早飯就寫(xiě)作業(yè)，然后就休息一會(huì)，之后下去練體能，俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯，然后睡午覺(jué)，從12點(diǎn)半睡到下午3點(diǎn)。起床之后寫(xiě)作業(yè)，然后休息，然后打籃球，（所謂的打籃球就是投籃）。下午五點(diǎn)到六點(diǎn)，他們打籃球比賽，我來(lái)計(jì)分。到吃晚飯的時(shí)候，分最多的一隊(duì)獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛�，他們�(nèi)タ措娪�。我們洗完澡之后也上去看電影，電影還行吧�？吹骄劈c(diǎn)半，我們就在房間里呆著，他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響，我們就睡覺(jué)了。
我的生活敘事作文6
我的課余生活豐富多彩，書(shū)法、畫(huà)畫(huà)兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。
但彈鋼琴是我的最愛(ài)。什么？你問(wèn)為什么？那還得從上個(gè)暑假的一天說(shuō)起。 那天，媽媽帶我去找好朋友笑笑玩，走到她家門(mén)口，我突然聽(tīng)到一陣美妙的鋼琴聲，我聽(tīng)得如癡如醉。這時(shí)，笑笑看見(jiàn)我來(lái)了，連忙跑出來(lái)迎接我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭：學(xué)彈鋼琴。我當(dāng)即央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。 剛開(kāi)始，老師教的曲子非常簡(jiǎn)單。我想，原來(lái)學(xué)鋼琴這么容易！可是，老師教的.曲子越來(lái)越難，看著一個(gè)個(gè)使我眼花繚亂的“小蝌蚪”，我有點(diǎn)想放棄了。 在一旁的媽媽仿佛看出了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，寶貝，學(xué)鋼琴要慢慢來(lái)�！�
于是，我鼓勵(lì)自己：“魏子雅，加油！我相信你是最棒的�！苯酉聛�(lái)，我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)音符、每一個(gè)樂(lè)句、每一首曲子。每首曲子都能當(dāng)堂吸收，親朋好友見(jiàn)了都贊不絕口，老師也夸我彈得好，我心里比吃了蜜還甜。 我堅(jiān)信，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順，只有不畏艱難，才會(huì)取得最終的勝利。
我的生活敘事作文7
在這個(gè)暑假期間，我每天都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候還會(huì)和妹妹一起在家里玩，也有時(shí)候會(huì)去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的'暑假過(guò)得很開(kāi)心，但最讓我開(kāi)心的事去水空間玩水。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽(tīng)到廣播里說(shuō)，五分鐘海浪就沖上來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個(gè)長(zhǎng)滑梯和一個(gè)短滑梯，玩過(guò)滑梯后，海浪便沖了上來(lái)，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池，那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會(huì)兒便出來(lái)了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池，玩過(guò)滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開(kāi)心，充實(shí)。
我的生活敘事作文8
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)，有跳繩，有輪滑，有騎自行車，有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當(dāng)我到游泳館時(shí)，我都會(huì)迫不及待地?fù)Q上泳褲、泳帽，急著下水。
剛?cè)胨M(jìn)，水總是冷得要命，全身上下的雞皮疙瘩就一個(gè)個(gè)地站了起來(lái)，不過(guò)我很快就適應(yīng)了。馬上，我就如魚(yú)得水，一個(gè)猛扎就鉆到了水里，這時(shí)我像一條活蹦亂跳的小魚(yú)，這里竄竄，那里鉆鉆。有時(shí)突然嗆到水，只好急急地鉆出水面，呼一口新鮮空氣。
兩個(gè)署假，我學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳，不過(guò)，蛙泳時(shí)，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔(dān)心嗆水。我浮在水面時(shí)，就像一片小樹(shù)葉，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我游起來(lái)時(shí)，就會(huì)有巨大的水花。
我要繼續(xù)學(xué)游泳，我一定學(xué)會(huì)所有游泳的`方法。
我的生活敘事作文9
我的課余生活十分豐富多彩，有溜冰，老鷹抓小雞，踢足球，畫(huà)畫(huà)等。其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲，非常有趣。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，下課鈴響了，同學(xué)們一哄而散，我收拾好桌子，把下一節(jié)課需要用的書(shū)準(zhǔn)備好，我叫上幾個(gè)好朋友，一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的`角色，小明和小紅扮演“小雞”，小剛扮演“母雞”，“老鷹”橫沖直撞，把小雞和母雞嚇得魂飛魄散，突然！老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，把一只小雞抓走了，母雞又氣又恨，現(xiàn)在只剩下一只小雞了，母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，小雞看老鷹沒(méi)辦法抓住他，跳來(lái)跳去，把老鷹氣的瘋狂起來(lái)跑去，終于，又抓走了一只小雞，母雞氣的肺都要炸了，拍著翅膀，十分地著急，老鷹見(jiàn)了，心里想：我不能掉以輕心，不然的話，他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞，終于老鷹勝出了！大家玩的非常開(kāi)心。
我最喜歡這個(gè)游戲了，因?yàn)椴坏苠憻捝眢w，更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。
我的生活敘事作文10
我的老家有一個(gè)大魚(yú)塘，這魚(yú)塘里有許多魚(yú)：大草魚(yú)、大鯉魚(yú)、小鯽魚(yú)、大青魚(yú)、烏魚(yú)……這都還不算什么，最讓我驚訝的而是，魚(yú)塘里的小龍蝦，我問(wèn)曾祖父為什么魚(yú)塘里會(huì)有小龍蝦呢，曾祖父說(shuō)他也不知道或許是下雨天把龍蝦卵和泥水一起沖進(jìn)去了吧！
魚(yú)塘邊的風(fēng)景可謂是“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊！”一眼望去好似一塊有著花紋的綠毯子，走在鄉(xiāng)間的小路上偶見(jiàn)一對(duì)美麗的蝴蝶飛過(guò)，還會(huì)看見(jiàn)一只雪白色羽毛的白鷺站在豎起來(lái)的竹竿上緊緊盯著水面，忽然只見(jiàn)一只小鯽魚(yú)浮到了水面上，那只白鷺立刻直沖下去一口叼住小魚(yú)飛遠(yuǎn)了！我一動(dòng)不動(dòng)的.站在那里慢慢目送那只白鷺的背影！
我的童年是充實(shí)而美好的，那么你們的童年生活是什么樣的呢？快快告訴我吧！
我的生活敘事作文11
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩；像春天的百花一樣，五彩繽紛；像天空的云彩一樣，變化多端。其中，我最喜歡的是讀書(shū)。我的.讀書(shū)生活，我做主。
我看的的內(nèi)容很廣泛，我看過(guò)書(shū)中感到最好笑的書(shū)是那本《掩耳盜鈴》的書(shū)了。書(shū)中講：“從前有一個(gè)人，他去偷別人家的鈴鐺，他怕偷盜鈴鐺的過(guò)程中，一旦不小心把鈴鐺弄響了會(huì)驚醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以為這樣人家就聽(tīng)不到了。其實(shí)這只是偷鈴鐺的人聽(tīng)不到了，而周圍的人們卻還能聽(tīng)得到的。
《掩耳盜鈴》的這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盜鈴》的這個(gè)故事也提醒大家，如果一個(gè)人一旦干了壞事，自己聽(tīng)到的別人能聽(tīng)到，自己聽(tīng)不到的別人也是能聽(tīng)到的，所以最好還是不要干壞事為妙。
看！這就是我的課余生活，幸福溫馨的讀書(shū)生活，它給我知識(shí)，它給我智慧，它給我力量。我的課余生活因讀書(shū)而豐富多彩。
我的生活敘事作文12
要說(shuō)我的課余生活，雖不能說(shuō)豐富多采，但也有意思了，畫(huà)畫(huà)、下棋都是我的課余充實(shí)的生活。
有一天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤(pán)上翻出了黑棋的“將”。接下來(lái)是爸爸翻了，爸爸一邊在“將”的下面翻著棋，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是紅棋的”兵“，是紅棋的”兵“�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話就有點(diǎn)害怕。難道爸爸是火眼金睛，還是神算。但是，爸爸一翻棋，看見(jiàn)這個(gè)棋并不是紅棋的“兵”，而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來(lái)，再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭，托著腮，安靜坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸這個(gè)姿勢(shì)，因?yàn)榘职衷谙朕k法讓我輸，所以我也在想。
但是，最后我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個(gè)“士”，而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最后的比賽開(kāi)始了，爸爸的“兵”在我的“將”后面，我顧前顧不了后，爸爸在我不注意的時(shí)候把“將”“吃了”，不知道為什么最后我一直心不在焉的'。是因?yàn)槔哿�，還是爸爸玩象棋比我厲害呢！
姜還是老的辣，但我不怕，只要努力學(xué)下去，總有一天會(huì)打敗爸爸的……就這樣，我常常沉浸在下棋的快樂(lè)之中。
我的生活敘事作文13
大年三十的早晨，我剛剛吃完早飯準(zhǔn)備上樓做作業(yè)，卻被爺爺叫住了：“貝貝，快來(lái)幫爺爺包春卷！”“包春卷？”我疑惑地說(shuō)道，“可我不會(huì)呀�！睜敔斝χf(shuō)：“沒(méi)事，讓我來(lái)教你就可以啦！”
我跑到餐桌前，看到桌上擺滿了包春卷的材料：有豆腐皮和蘿卜餡。爺爺說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”于是我學(xué)著爺爺?shù)牟襟E做了起來(lái)。先把豆腐皮攤在桌上，把適量的蘿卜餡放到豆腐皮上，然后用手把餡捏成一條橫線，再把兩邊多余出來(lái)的豆腐皮往里面折，然后把豆腐皮往前卷，讓餡被豆腐皮包裹住，最后不斷地往前卷，春卷就完成了。一開(kāi)始，我失敗了很多次，遇到了各種問(wèn)題，比如餡放的太多、包著包著豆腐皮被撐破了、餡從旁邊漏出來(lái)了……正當(dāng)我快放棄的時(shí)候，爺爺卻鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，多包幾次就熟練啦�！庇谑牵以俅握J(rèn)真地觀察爺爺?shù)?包法，然后重整旗鼓，結(jié)果終于成功了，爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“哈哈，看來(lái)我有我的“接班人”啦！”我也高興地笑了。
在除夕夜，爺爺把春卷燒好給全家人吃，大家都覺(jué)得好吃，還說(shuō)：“有小貝貝的功勞哦！”
我的生活敘事作文14
我的課余生活很豐富，很精彩。我喜歡打羽毛球，下五子棋，玩電腦，騎自行車，看書(shū)……，我最喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期媽媽都會(huì)帶我到書(shū)店去看書(shū)。書(shū)店里的人可真多��！有坐著看的，有站著看的，還有蹲著看的。我也擠進(jìn)去找了本自己喜歡的看了起來(lái)。
《阿衰》里的`小故事讓我捧腹大笑，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我很多的疑問(wèn)，《海洋生命》告訴了我很多海洋里動(dòng)植物的特點(diǎn)，《恐龍?zhí)矫亍纷屛抑懒诉h(yuǎn)古時(shí)代的恐龍是怎么生存與滅亡的�！段唇庵i》里有很多事情還等著我們?nèi)ダ^續(xù)探索呢。
書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，明白了很多道理，帶來(lái)了很多樂(lè)趣，豐富了我的課余生活。
我的課余生活精彩吧，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又鍛煉了身體，讓我的生活變得更美麗了。
我的生活敘事作文15
每次看到“1”這個(gè)數(shù)字，我就會(huì)想起我的寒假作業(yè)——剪貼報(bào)。想起那次剪貼報(bào)得到了我們班一等獎(jiǎng)時(shí)的喜悅心情。
那一天，胡老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)每一個(gè)人選出心目中最好的剪貼報(bào)三張。然后，給老師統(tǒng)計(jì)出誰(shuí)的票數(shù)最高，設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我的'心里確實(shí)有點(diǎn)緊張哦，當(dāng)然也很希望自己的剪貼報(bào)能被大家選上。
幾天之后，胡老師說(shuō)出了一句讓我很驚訝又喜悅的話：“朱宏源，一等獎(jiǎng)”!
“什么?我得了一等獎(jiǎng)?”我情不止禁的自言自語(yǔ)，以為我聽(tīng)錯(cuò)了，可是沒(méi)錯(cuò)，是我!我真想一下子蹦了起來(lái)，哇!我獲獎(jiǎng)了還是一等獎(jiǎng)!我一邊領(lǐng)著老師發(fā)的積分，一邊在開(kāi)心的笑著。
放學(xué)后，我一邊哼著歌一邊小跑著奔回家。呵呵，我要把這個(gè)好消息在第一時(shí)間告訴給爸爸媽媽。
這就是我人生中的第一次一等獎(jiǎng)哦，你呢?
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