敘事作文：讀書伴我成長

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敘事作文：讀書伴我成長，希望對大家有所幫助。

敘事作文：讀書伴我成長1

　　大千世界，每人都有各自的興趣愛好，有的人喜歡集郵，有的人喜歡種花養(yǎng)草，而我，卻鐘情于我的書。我覺得讀書有獨特的樂趣。

　　上學期期末，因為身體的原因，我到省城的醫(yī)院住院了。在那里，醫(yī)生什么也不準我做，整天不是休息就是閉目養(yǎng)神，這樣的日子讓我覺得百般無聊，一時間情緒低落的很，正當我覺得厭煩時，爸爸給我推薦了一本小說——東野圭吾的《解憂雜貨店》，我心想：反正什么事兒也干不了，讀就讀唄。于是，我從爸爸手中接過書，心不在焉的讀了起來。剛開始，我還覺得無所謂，可是越往下讀，越覺得有點意思，穿越時空的故事情節(jié)，跳躍的'思維方式，引人入勝的懸疑謎團，一下讓我來了興趣，竟然停不下來，就這樣一頁頁，一章章地翻看著，聚精會神地讀著，嘴里還不時嘟囔著“小說竟然可以這樣寫”。我坐在病床上，一動不動，甚至連晚飯也吃得味同嚼蠟。直到晚上，終于讀完了，可是依然念念不忘文中的一些精彩片段和感人的畫面，在腦海中慢慢回憶著。第二天，我又問爸爸要書看，爸爸只好將自己的“寶貝”都給了我。就像是早已饑腸轆轆的人見到美味佳肴，我開始細細品味著。就這樣，住院的一個禮拜很快就過去了，爸爸帶過去的那幾本東野圭吾的小說都被我翻了個遍，好幾本書還被我“吃了回鍋肉“，后來，實在是沒得看了，我才善罷甘休�，F(xiàn)在想一想，多虧了我的朋友——書，是它陪我度過了那段無聊、無趣的時光。

　　書香，沒有鮮花的濃郁，也沒有青草的淡雅。但是他能夠帶給我的卻是知識的源泉！高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。我認為這話一點也沒錯，讀書提高了我的作文水平；讀書，豐富了我的課外知識；讀書，讓我悟出了許多做人的道理。

　　書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！

敘事作文：讀書伴我成長2

　　書山有力勤為徑，學海無涯苦作舟。 莎士比亞把書籍比作是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當成了良師益友，正是這位良師益友，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。

　　小時候，常常躺在我的小床上，拿著書，入迷地看著書里的圖畫。我總是想，是誰寫出這么好的故事呢?長大后我也要寫書，我盼望著成為一個寫書的人。

　　上小學后，媽媽告訴我，想要寫好文章，得多看書，想要成為一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的好書。在眾多的作文報刊中，媽媽為我選了 《小天使報作文王》 ，還有其他一些課外書�！恫莘孔印�、 《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》都是我的最愛。這些都是好書啊!我暗下決心，要多讀書，為以后的寫作打下堅實的基礎(chǔ)。每天我一有空就看書。時間一長，我的寫作能力也有了很大的提升。

　　六年級，我的視野不再局限于普通的書，那滿足不了我看書的欲望，我的目光投向了四大名著�，F(xiàn)在的.學習很緊張，基本上沒有時間再去讀那些名著了。但時間就像是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，這促使我不到一個月的時間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂，但基本上讀通了。我佩服魯智深的講義氣，我敬仰吳用的足智多謀�？傊�，是書讓我懂得了道理，懂得了去認識世間的好惡。

　　我愛書，每天那段看書的時光，是我最快樂、最享受的時光。成長，是段漫長的路程，期間充滿酸甜苦辣，但也正是因為有書的陪伴，讓成長的路程不再遙遠。書是我的良師益友，讀書伴我成長!

敘事作文：讀書伴我成長3

　　我很喜歡讀書，家里有許許多多的書籍。《流浪貓和流浪狗》中的黃大俠和黑騎士那種友誼令我淚落如珠；幽默的《老夫子》讓我捧腹大笑；《巨無霸》這本作文書讓我學會了很多好詞好句、寫作手法；《昆蟲記》讓我對大自然的了解加深了一步……

　　記得有一次，媽媽給我買了一本名叫《唐克拉熊王》的書。這本書內(nèi)容精彩，詞匯豐富，讓愛不釋手、如醉如癡。不知不覺中一個火熱的'中午已經(jīng)過去了，我即將要去上作文輔導班了。看了看那本精彩的書，又看了看英語書包，眼睛一轉(zhuǎn)，毫不猶豫地將書放到書包里。我慢吞吞地走到了自己的座位上，迅速地拿出書，一手反書推進了桌堂里。最后，將作文書立了起來�！肮�哈，書可真好看！”我不禁輕輕地叫起來。沒想到這么小的聲音還是被老師聽到了，她用眼睛在眼鏡框上面巡視同學們。頓時教室里鴉雀無聲，幾乎掉一根銀針的聲音都能聽到，我也輕輕地放下書。老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上寫著課文的中心思想。我又拿起書，繼續(xù)讀著。這時，我看到了一幅一名獵人槍殺一只熊王的插圖。我的眉頭皺在一起，吡牙咧嘴，發(fā)出了“呼呼”的聲音。老師轉(zhuǎn)過身來，用懷疑的目光注視著我。瞬間，我手一松，書“嘣”地倒了下去。心里像裝了一只兔子似得怦怦直跳，臉上不時沾滿了汗珠。老師大步走了過來，莞爾一笑，以迅雷不及掩耳之勢拿去了那本書。冷冰冰地丟下一句話：“下課到我辦公室來��！”雖然這節(jié)課只剩下30分鐘了，可是我卻感覺好漫長哦！終于到了下課時間，我邁著沉甸甸的腳步來到了辦公室，心想又少不了一頓批評。沒想到老師卻笑著說：“看書是好事，可是也要找好時間看書，知道了嗎？”“知道了！”我臉上的肉拱到眼角上，咧開嘴巴傻笑起來：“嘿嘿……”“老毛病又犯了，朱亦同學，……”

　　這就是愛讀書的我！讀書伴我一生！

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