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活動敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的活動敘事作文,希望能夠幫助到大家。
活動敘事作文1
九月金秋,這是一個耕耘與收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個教師節(jié),褐山小學(xué)于9月9日舉行感恩教師節(jié)最美鮮花送給您活動。
今天一大早,我們大隊部的幾名代表就早早地來到學(xué)校,在校門口迎接每一位老師,把最美的鮮花送給一直默默付出的老師們,并送上我們最真誠的祝福。真正表達(dá)了我們的愛意。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的`味道。我們感恩每位老師的諄諄教誨,感恩每位老師的殷勤關(guān)懷,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。在這個充滿鮮花,掌聲,贊美,溫馨的節(jié)日里,讓我們鄭重地說一聲:老師,您們辛苦了!
活動敘事作文2
星期六下午,崔老師小班上舉辦了“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱”活動,地點在黃河外灘。
到了那里,我們先進(jìn)行了儀式,過后玩了捉迷藏、野餐等活動。其中我最喜歡的是野餐,我們帶了好多東西去吃。我和李抒璇、索瑩潔一起分享那些吃的。我們臉上綻放了快樂的笑容。之后老師讓大家撿拾一些樹枝準(zhǔn)備烤食物。我們在樹林里,樹林邊上的.石縫里撿樹枝,我們有的彎著腰,有的弓著背,平時愛干凈的女生現(xiàn)在也不怕臟了,最后我們撿了一大堆柴。老師把樹枝分成三份,一個隊一份,分別把火點燃了。我們把火腿腸放在火堆上面,一縷縷的煙在火堆冒出,煙熏的我們的鼻子都酸了,眼淚也流了出來。火腿腸都烤成黑色了,但那香味讓我垂涎三尺。我嘗了一口,那真是“人間美味”;顒油瓿闪,我們沿密林小路返回。
這次活動讓我明白了分享的快樂。
活動敘事作文3
上周五下午,我們?nèi)w二年級進(jìn)行了期中考試,這次的考試方式很特別,是以游園活動進(jìn)行測評的。
游園活動在教室舉行,考官是我們的家長。老師給每人發(fā)了一張游園卡,活動內(nèi)容真豐富呀,有背誦、朗讀、看圖說話等。
首先,我拿著游園卡來到了熙熙攘攘的背誦區(qū),我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段,這都是我背得很熟練的課文,我流利地背完了,考官立刻給我蓋了五顆星。
接著,我參加的項目是乘法口訣,考官說乘數(shù),我們說積,乘法口訣我背得很熟練,所以我的'反應(yīng)很快,考官又給了我五顆星。
最后,我參加的項目是K歌之王,我抽到了一首比較熟練的歌,雖然很緊張,但是我還是大聲地唱了出來,考官還是給了我五顆星。
這次游園活動非常有趣,最后我得了二等獎也不錯,比上學(xué)期進(jìn)步多了,明年我會再接再厲的。
活動敘事作文4
小記者網(wǎng)又組織活動啦!今天我參加的是積木機(jī)器人活動。
來到活動地點,培訓(xùn)老師將我們每兩人分成一組,我和其他學(xué)校的一位小記者妹妹組成一組,我們組設(shè)計的是一輛搖擺車,培訓(xùn)老師要求我們充分發(fā)揮自己的想象搭建模型圖樣。這太棒啦,我可以將我的聰明才智充分應(yīng)運到這個模型上。
我用三個紅黃相間的積木塊搭建了一個車頂平臺,平臺是開放的,上面安裝有椅子,人們可以在上面邊休息邊欣賞沿途風(fēng)光;我們還在平臺上安裝了好幾個像風(fēng)扇一樣的'葉片,當(dāng)車子在行駛時產(chǎn)生的風(fēng)會帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,就像風(fēng)力發(fā)電機(jī)一樣可以發(fā)電。這樣車子就可以邊行駛邊充電,非常節(jié)能環(huán)保呢!
模型設(shè)計好了,按下操控按鈕,車子“嗖”地一下就跑了,車頂上的葉片也轉(zhuǎn)動起來啦,還能感受到風(fēng)呢,真是太有意思了!
通過今天的活動,我拓展了自己的思維,提高了創(chuàng)新能力,真是受益匪淺呀!真希望這樣的活動能夠更多一點。
活動敘事作文5
9月13日9點半魯家峙小學(xué)舉行校慶活動,家長們來幫忙化妝,我們化好妝.女生穿上綠裙孑,一個個像美麗的公主,男生穿上白襯衣黑褲帶上紅領(lǐng)結(jié),一個個都很帥.穿上表演服排隊來到操場,先由各位老師上臺演講,接著是一批一年級的小弟弟妹妹們光榮加入少年先鋒隊,看著他們掛上鮮紅紅領(lǐng)巾時心里一定特美!同時我們班的雛菊中隊正式成立!
然后開始親子表演比賽了,我們班是第一個出場的,上臺時我非常緊張,又激動,心里暗暗為自己加油!
要好好朗誦,女同學(xué)的舞蹈跳的也很美,三位爸爸表現(xiàn)最出色唱地非常棒,也很酷。臺下響起一片掌聲。一年級表演的節(jié)目也很精彩,他們一點也不緊張,一個個都是那么精神,真是好樣的.!
其他班級表演也不錯,表演一個比一個精彩,當(dāng)節(jié)目接近尾聲時天下起了毛毛細(xì)雨,老師帶領(lǐng)我們回教室,今天的隊?wèi)c活動圓滿成功!
活動敘事作文6
星期五,我們學(xué)校下午舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動。
第三節(jié)課的下課鈴一打,老師宣布:“開始猜燈謎!”
我們爭先恐后地擠出教室門,來到走廊,開始猜燈謎。
我拿出一個燈謎:十個小哥哥(打一漢字)!班牛粫。”下一個:九十九(打一漢字)。“嗯,不太會。”像這樣維持了十幾個燈謎,終于找到一個我會的:72小時(打一漢字)!班,72小時,不是三天嗎?”我第一時間想到了這個。
“三天,三日,三個日?啊,晶!陛p松地想到了。
“看看是誰的,尤子婷的,找她要獎品啰!”
就這樣,誤打誤撞,猜對了將近五個左右,贏取了幾個獎品。
但令人遺憾的是,我的燈謎太簡單了,獎品都分光了,只好把自己贏的'獎品當(dāng)成禮品送給同學(xué)們,雖然最后沒有贏得很多獎品,但是我與同學(xué)們相互猜燈謎,相互分享各自準(zhǔn)備的獎品,也是一種快樂!
活動敘事作文7
我的課余生活豐富多彩,有看書的,有玩游戲的,還有旅行的……其中我最喜歡的`是旅行了。
前幾天,媽媽帶我去海灘玩。一路上我們說說笑笑,不一會兒就到了沙灘,那里已經(jīng)有很多小朋友在玩了。有的小朋友在挖坑,坑很大很大,簡直可以成湖了;有的小朋友在相互扔沙,還有的在搭沙城堡。
我迫不及待地脫鞋綰褲,跑向沙灘。用手挖啊、弄啊,也弄成了一個大沙城堡。忽然一陣大浪向我的城堡襲來,我想這下完了,白辛苦了。這時我感覺很涼,一看我的腳已被海水淹沒了。我嘆了口氣,又看看我的城堡,竟然一點兒也沒有損壞,“啊,太好了!蔽医辛似饋。于是我給我挖的沙城堡取名為“防水沙城堡”,怎么樣不錯吧!
這只是我的一次旅行故事,我還有很多很多旅行故事,下次再告訴你們哦!
活動敘事作文8
今天,爸爸、媽媽和我一起來到首南昂立英語學(xué)校參加母親節(jié)活動。到了里面,我看見很多人都已經(jīng)坐在活動場地的椅子上,我們一家人也選了幾個位子坐了下來;顒娱_始了,瑞老師首先問我們母親節(jié)是哪一天?大家異口同聲的說:“在五月份的第二個星期天。”
之后他又問我們母親節(jié)送什么花表示愛等問題,回答完了就要參加小游戲。其中一個游戲?qū)ξ业?印象最深,首先讓我上去扮演一個孕婦,在我的正面背一個六斤左右的大書包當(dāng)是肚子里的小寶寶,然后把小碗放在盤子里,在小碗的上面放一個碟子,再往碟子里裝滿六個乒乓球,最后雙手端起盤子把盤子送到目的地,但路上不能把乒乓球掉出碟子,掉出乒乓球的要回到起點重新再開始,通過這個游戲讓我體會到媽媽懷孕時的辛苦。
這次的活動內(nèi)容很豐富,很精彩,同時也讓我明白媽媽默默無聞的為我付出。我想在這里跟媽媽說一聲:“媽媽,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!”
活動敘事作文9
我喜歡的體育活動是足球,因為它能給我快樂和力量。
我練球已經(jīng)兩年多了,雖然我已經(jīng)是主力隊員了,但教練還是讓我上體育課的時候練球,還說我的'球技還是不行。
上個星期我踢了4次球,教練說我進(jìn)步了,但還是太獨,還讓我下周多去幾次?墒俏野职诌讓我練游泳,這真叫我左右為難啊!
我喜歡的體育活動又是游泳。四種泳姿都早學(xué)會,現(xiàn)在我上的是長訓(xùn)班也就是校隊。長訓(xùn)班分一級和二級,我是二級的,雖然我姿勢不是太好但速度蠻快的。
昨天是星期六,家長可以上里面看。爸爸媽媽當(dāng)然不會錯過這個機(jī)會,肯定都去看。爸爸看了一會兒就走了,等我回家時他說:“你干什么去了,游那么差!”
我的愛好特別廣泛,有很多都是你意想不到的,如:畫畫、捉昆蟲等等。
我以后要做什么事都最好,尤其是我最喜歡的項目。
活動敘事作文10
周一,東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國夢”親子定向活動。很榮幸,我們學(xué)校請到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來參加我的活動儀式。
在活動儀式開始之前,我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠,我們還請了幾位家長和同學(xué)一起上臺唱呢!聽到“落雨大”,我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過一段舞蹈,便和兩個小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后,我們便開始進(jìn)行一個個環(huán)節(jié)?墒,我和謝橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個小小的失誤,剪彩的`彩帶打結(jié)了!當(dāng)時,我就像熱鍋上的螞蟻,不斷把結(jié)解開,可結(jié)越解越緊,幸好有張永紅書記幫我,不然真是丟臉!
活動儀式結(jié)束后,大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖,像一個小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走,很快找到了目標(biāo)?粗w好的三個印章,我真高興,小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用,不管在哪里看到導(dǎo)游圖,我們都知道該怎么走。
活動敘事作文11
今天,我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動。
哇!真多人!因為人太多了,所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面,“我看到了,讓我?guī)钒!”說完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的`頂,氣喘呼呼的往下看,覺得有點要掉下去的感覺,爸爸媽媽很快就上來了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮(zhèn)海樓,我看見了教我一二年級的謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著我照了一張相,我蓋了印章,謝過謝老師后,我們向第二個目的地五羊石像出發(fā),我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺,走了大約二十多分鐘,我們到了,我蓋了章后,發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了。
在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!
活動敘事作文12
20xx年5月26、27日,柳州高中“新視角”社團(tuán)在柳高桃李廣場舉行了“高考送祝!被顒樱栒倭邘熒鸀榧磳⒏呖嫉耐瑢W(xué)們送上自己的祝福;顒又饕殖蓛刹糠郑浩湟灰愿呷.同學(xué)們?yōu)橹黧w,請他們在“新視角”精心準(zhǔn)備的“金榜”上題上自己的名字以及祝愿。寓意“金榜題名”,希望以此作為預(yù)祝同學(xué)們高考順利的好彩頭。其二以高一高二高三同學(xué)為主體,請他們在“新視角”準(zhǔn)備的紅色絲帶上寫下對高三同學(xué)的祝愿,并將絲帶系在由新視角同學(xué)事先懸掛在桃李廣場的桃樹和李樹上的“喜訊信封”上。每個信封上都寫著一個大學(xué)的名稱,也以此象征大學(xué)通知書。
再次也祝愿所有即將參加高考的學(xué)子夢想成真!
活動敘事作文13
今天我們班的一些同學(xué)一起去越秀山游玩。
首先,我和我小姨兩點十五分準(zhǔn)時到越秀公園的五羊石像那里蓋章,聽說以前廣州最有名的就是越秀區(qū)的五羊石像了,現(xiàn)在我來到這里游玩真的很開心。然后我們通過查看地圖終于找到了鎮(zhèn)海樓的準(zhǔn)確位置,我們也順利地蓋了個章。
接著我們又去了激流沖浪,在那里我們又蓋了個章,還拿到了一個紫色的筆盒,現(xiàn)在我終于知道那個禮物是什么了。在那里我還看到了我們之前書寫的“中國夢”,我小姨說我寫的字還不夠漂亮,鼓勵我要加把勁,努力把字寫好。在那里我跟幾個剛好碰到的同學(xué)一起去激流沖浪那里玩,這是我第一次急流沖浪,我很緊張,但是也充滿好奇心,心里很想去玩但是又害怕!玩的'時候真是好刺激,好嚇人啊,感覺我都快飛出去啦!急流沖浪真是刺激極了,現(xiàn)在想起來,腳還在發(fā)抖呢!
這次實踐活動不僅學(xué)會了查看地圖,還學(xué)會了自立自主辨別方向!在這次活動中,我感受到了親情的可貴,也覺得玩得特別的開心!
活動敘事作文14
今天我參加社區(qū)活動,黃老師帶我到文化廣場附近綜合實踐藝術(shù)館去學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好,讓有毒的血液緩慢的流動,不要進(jìn)入人體的器官;第二步,把有毒的血擠出來,最后到醫(yī)院就診。
孫老師又教我們另一項本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先,大聲呼救,讓大人去救而不是自己跳入水中;之后,扒開落水人的嘴用手將臟物取出,將雙手交叉用力一落水者腹部,將水?dāng)D出。最后做人工呼吸或心臟復(fù)蘇,并將病人送往醫(yī)院。
若是傷者手臂骨折,可以找兩根棍子放在手臂的`上下兩側(cè),用繩子固定。為了避免二次受傷,可用衣服或圍巾甩成細(xì)條,綁在脖子上。最后送往醫(yī)院。
危險是突發(fā)的,在不經(jīng)意間就會出現(xiàn),為了以防萬一同學(xué)們都要有自我保護(hù)的意識做到安全第一!
活動敘事作文15
今天下午我們舉行了給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢的活動,這個活動叫“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心”。我一共帶了七元零花錢,學(xué)校有許多同學(xué)們帶了他們平時不用的.玩具、書、漫畫……
我買了最感興趣的《恐龍傳奇》這本書,一共花了五元錢,本來我還要買我更有興趣的書,但是我沒有找到。其實有一本關(guān)于外星人的書,我也很喜歡,但我害怕我看了這本書后,晚上一個人睡覺會做惡夢,所以我才沒買。
我給他們獻(xiàn)了愛心我很榮興,我祝災(zāi)區(qū)小朋友健康、平安、快樂的成長。
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