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青春敘事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的青春敘事作文,希望能夠幫助到大家。
青春敘事作文1
青春,是一首短詩(shī)。始于這天,最后明日。駕著小舟泛波在湖上,映入眼眶的,是世間最美妙的景致。詩(shī)情畫意是我的心靈膨脹,徐徐清風(fēng),使我身心舒暢,撥開綠水,緩緩航行,時(shí)而摘下一朵白蓮,嗅著它的芬芳;時(shí)而撩起一絲湖水,享著它的潤(rùn)朗……青春是一首短詩(shī),終了,耳邊卻依舊環(huán)繞著詩(shī)一般的歌謠,再美,也不是永恒,終將流逝的,是我那詩(shī)畫般的青春……
青春,是一次長(zhǎng)途旅行。始于昨日,最后明日。沒有同情,更沒有施舍,這是一場(chǎng)獨(dú)自?shī)^斗的旅程;汗水澆灌著我的成長(zhǎng),淚水磨礪著我的.堅(jiān)強(qiáng),時(shí)光錘煉著我的身體,不再懼怕受傷!披上愛的風(fēng)衣,我駐立于青春的戰(zhàn)場(chǎng),沒有硝煙,沒有捷徑。青春是一次長(zhǎng)途旅行,能流淚能成長(zhǎng),莫過于最大的幸!貞浨啻旱氖湃,也再不是一次遺憾。
致我們終將逝去的青春,微笑應(yīng)對(duì)失去,為自我擁有的青春而喝彩,為自我擁有的青春而驕傲……終將有一天,我們要向青春揮手告別,告訴自我,想哭就哭吧,想笑就笑吧,別讓青春有著一絲的拘謹(jǐn)!
奮斗吧!為青春!
青春敘事作文2
青春,是生命的春季—朝氣蓬勃,充滿活力。如新奇而美麗的風(fēng)鈴一樣,隨著人生的節(jié)奏而散發(fā)活力。
有人說:“如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是揚(yáng)帆起航的時(shí)期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期就是它的源頭!鼻啻菏敲篮玫、短暫的,但卻如風(fēng)鈴般多彩而生動(dòng)。一提起“青春”,總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語,讓人聯(lián)想翩翩。其實(shí)青春對(duì)于我們每一個(gè)人來說,是應(yīng)該細(xì)細(xì)體會(huì)的,常常會(huì)被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠(chéng)體會(huì)的,也許世上有許多動(dòng)人的青春故事,也許你看到許多動(dòng)人的或是催人淚下的青春故事,也許你看到許多青春的回憶錄。但是,即使是最精彩的,那也是別人的青春色彩。
也許,你的青春是最為平凡的,就像一陣微風(fēng)輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的`眼睛,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的青春也是如此的美麗、動(dòng)人。青春的色彩是每個(gè)人生機(jī)勃勃的春季;青春的記憶是小店中那串五光十色的風(fēng)鈴;青春的故事就是如湛藍(lán)的空中那美麗的夕陽(yáng)。來吧,看吧,聽吧,望望那藍(lán)天白云,再聽聽大自然的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn)—原來自己在這世界中這樣的重要,原來青春色彩如此美好……
青春是多彩的風(fēng)鈴,吹響自由的號(hào)角;青春是(一首)動(dòng)人的歌曲,歌唱人生的節(jié)奏;青春是活潑的舞蹈,散發(fā)著活力、光彩。
青春敘事作文3
我今年15歲了,正上初中,可能是學(xué)習(xí)壓力大了或者是感覺自己長(zhǎng)大了,有些事總向自己拿主意。可是媽媽那個(gè)不放心啊,所以,我和媽媽之間就會(huì)經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。唉,真沒辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架,因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的事。媽媽又自作主張的準(zhǔn)備給我報(bào)班了,我認(rèn)為上輔導(dǎo)班效果不理想。因?yàn)橐郧皨寢屢苍o我報(bào)過,結(jié)果成績(jī)還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學(xué)習(xí)。(可能是媽媽為我的學(xué)習(xí)太著急了)。今天不知怎地,一股無名火上來了,我又和媽媽大聲的對(duì)抗著說:“我不去輔導(dǎo)班,我就是不去,你能把我怎么樣!眿寢屜仁倾读艘幌,接著氣急敗壞的又開始更大的.聲音教訓(xùn)我了。她還把我當(dāng)小孩!皯(zhàn)斗”結(jié)果,我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣,真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好,可是我也有我的主張。我從書上也了解青春期的知識(shí),也不想和媽媽吵,為什么總是控制不住自己呢!怎么辦,快讓我的青春期過去吧!那樣,我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就會(huì)結(jié)束的。
青春敘事作文4
深沉的天空時(shí);乱鄣牧餍,美,卻那么那么短暫。年齡增長(zhǎng),心理改變,多的不僅僅是思想,還有那么點(diǎn)叛逆。
家中,爸爸叫吃飯,我偏玩,媽媽叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想與他們作對(duì),可……這也許就是心中那獨(dú)一無二,渺小的叛逆吧!
學(xué)校,老師叫做作業(yè),我偏想看書,同學(xué)想向東,我偏向西,心中并不想與他們鬧不愉快,可這也就是那個(gè)調(diào)皮的叛逆在作怪吧!
走到大街上,心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲,可不敢,成長(zhǎng)中多次的想法得不到滿足,卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。
因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳拢瑥亩钟辛艘环N思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快,煩惱;和爸爸媽媽賭氣出走,煩惱?勺罱K還是和同學(xué)和好如初,還是硬著頭皮回家吃飯,睡覺。
從學(xué)習(xí)了煩惱這個(gè)詞后,自己并未體會(huì)到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在,青春期的我卻充分體會(huì)到了,看著籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員奔跑,灌籃瀟灑的動(dòng)作,看著舞臺(tái)上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興,崇拜,羨慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。
青春期的我怎么說呢?是叛逆產(chǎn)生出的.煩惱,還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢?都是那么虛構(gòu),就是這一點(diǎn),讓我感受到青春迸發(fā)的開始,無所叛逆的結(jié)束。
留下的遐想,回憶,叛逆,煩惱我一遍又一遍的問自己,這是真的嗎?這是自己最想要的嗎?時(shí)而落淚,時(shí)而開心!
青春敘事作文5
青春是什么樣的?或許是花兒開放的甜蜜,或許是考試失敗后的迷茫,還可能是沒目標(biāo),沒理想,一身渾濁的落魄,那些年,我們一起度過。
提起青春,我們可能想到的是要奮斗,要努力,確實(shí)每個(gè)人的青春都應(yīng)該是滿腔熱血的,生活在一個(gè)花的年紀(jì),不多讀點(diǎn)書,不多提高一下自己的道德修養(yǎng),那青春的價(jià)值何在呢?也可能有些人只想貪瀆職,卻不想現(xiàn)在不吃苦,那么以后將會(huì)付出的更多。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏?大道理誰都懂可真正做到的有幾個(gè)?寥寥無幾,所以我們不能只是口頭上說說,那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還將意味著再浪費(fèi)自己的生命。
在青春年少時(shí),每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的水平到底在哪個(gè)層次,還有一些同學(xué)心中有理想,但是不想去做這樣的人,不過是在做吃等死罷了。過了二十年以后他就會(huì)自己明白,在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的歲月中自己在社會(huì)的地位還不如古代的奴隸,這個(gè)比喻可能有些不恰當(dāng),但確實(shí)是真理。
青春對(duì)于大多數(shù)的人來說都是美好的,但對(duì)于有些人來說卻是落魄的,沒有光輝的歲月就像整個(gè)黯然暗淡無色的天空,當(dāng)然這跟自己的心情也有很大的關(guān)系,所以在青春的.人兒。
一定是要調(diào)整好自己的心態(tài),不要浮躁,這樣不僅智力會(huì)有所提高,而且與人相處的能力也會(huì)大幅度上升。
青春是每個(gè)人都所向往的、所憧憬的,我們只有在這里做一些有益的事,做一些不讓自己后悔的事,青春才是人生樂譜的新篇章。
青春敘事作文6
青春,在成熟的縫隙中緩緩成長(zhǎng)......
背著人生重重的行囊,停留在青春這個(gè)短暫卻又美麗的車站里。
曾經(jīng)有多少次,孤燈黃卷伴我熬過漫漫長(zhǎng)夜。也曾抱怨過,可始終不敢松懈已經(jīng)繃得緊緊的弦。也許,高考狀元在回顧自己的高中生涯時(shí),感覺只像是彈指一揮間,三年如一日?墒,這絕不是青春的全部。
喜歡聽卡洛爾的,一架鋼琴。一個(gè)人,一把小提琴,很簡(jiǎn)單,很自然,奇妙的感覺汩汩流出。
在靜謐的星空下,取出心的寶盒,輕輕拂去那被世俗蒙上的薄薄塵埃。
每個(gè)人都屬于流逝的.宇宙,屬于永不復(fù)返的時(shí)間,屬于博大的自然,屬于愛我們的每一個(gè)人,同時(shí)也屬于我們自己。上天既然賜予了我們僅此一次的生命,肯定是有他的特殊用意。站在人生的十字路口,我不要徘徊,擯棄彷徨,拒絕平庸。即使是孤燈黃卷又怎么樣?即使是低落失意又怎么樣?即使是受到嘲笑又怎么樣?青春本就紛繁,不帶些許的晦澀又何稱青春?擁有自信的青春才具有無限的可能。
茫茫的人生征途,我只是一個(gè)旅者,總有一天會(huì)到達(dá)終點(diǎn)?稍诖酥,我一定會(huì)留下我堅(jiān)定的腳印,期待后人去追尋。
仰望心中的那一輪明月,將有限的時(shí)間締造出無限的輝煌,勇敢地登上青春的集結(jié)號(hào),到中流擊水,去乘風(fēng)破浪吧!
青春敘事作文7
回首歲月,青春就像一幅永不褪色的畫卷,點(diǎn)綴著那個(gè)絢麗多彩的青蔥歲月。打開記憶的閘門,青春年少的無所畏懼、青春時(shí)代的歡聲笑語、青春時(shí)期的捉襟見肘、那曾經(jīng)一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……
青春如夢(mèng),歲月如花,似水流年,轉(zhuǎn)瞬已過去很多年。曾經(jīng)最美好的青春時(shí)光已一去不復(fù)返,那曾經(jīng)人生中最美好的青春歲月也已悄然流逝。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青春不再,多么渴望時(shí)光可以倒流,回到那曾經(jīng)最美好的青春歲月。
記得上學(xué)那會(huì),我們?cè)谡n間和同學(xué)一起嬉笑玩鬧,在宿舍里我們暢談理想、憧憬未來。周末放學(xué)我們一起騎著自行車在路上不知所懼的你追我趕,那快樂的笑聲依稀還在耳邊,可如今都已成為一段難忘的回憶。現(xiàn)在的我們,因?yàn)楣ぷ骰蛏睿家迅鞅紪|西,各自經(jīng)營(yíng)著自己的事業(yè)或家庭。但我們經(jīng)常會(huì)患得患失,我們應(yīng)該放開一些不必要的煩惱,讓青春時(shí)期最美好的那段回憶在心中綻放。
青春的絢麗多彩、青春的無憂無慮、青春的`苦澀,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的。我們應(yīng)該充滿激情逆流而上,不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無怨無悔。
青春是最幸福的源泉,在時(shí)光清澈的流逝中,讓我們舞動(dòng)青春、盡情歌唱;讓青春無悔、今生無憾。
青春敘事作文8
“具體情況我也不太清楚,反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了,你現(xiàn)在趕快去看一下他吧,我會(huì)幫你向班主任請(qǐng)假的!毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。
而小丫這邊,看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室,‘叩,叩,叩’“請(qǐng)進(jìn)!”小丫推門而進(jìn),班主任看到來人是小丫后問道“小丫同學(xué),現(xiàn)在快要上課了,你來辦公室有什么事嗎?”“老師,我是來代明慧向您請(qǐng)假的”老師聽后,疑惑的問道“明慧,她怎么突然要請(qǐng)假呢?”“老師,是這樣的,明慧的`爸爸下午突發(fā)心臟病,您也知道,明慧家里只有他爸爸一個(gè)人,所以,于情于理,明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來代明慧向您請(qǐng)假的”“怎么會(huì)這樣呢?那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧?”擔(dān)憂地問“我也不太清楚,我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后,我就連忙來告訴明慧了?”“好吧,她的請(qǐng)假我批準(zhǔn)了,放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師,那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。
青春敘事作文9
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么便伴隨你有生之年的。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春,就是擁抱理想、、希望和勇氣,就是擁抱、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽(yáng)出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的.腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來的道,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!
青春敘事作文10
時(shí)間依然在流駛著,歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里,我們有過快樂、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢(mèng),是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我,同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的`。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過、笑過。夢(mèng)醒了,一切都隨風(fēng)飄逝,只流下失落的我們?cè)诳奁?/p>
曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去,只留下關(guān)于青春的種種回憶,皆是那樣的失落和憧憬。
我們不會(huì)停留,會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢(mèng),我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過了,我們會(huì)祭奠、回味,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性,今許已不在,我們變的理性、淡定。
“青春,我們是在桀驁不馴地活著,以自己的風(fēng)格,這就是青春賦予我們的!彼缡钦f。
青春,這一季的夢(mèng)已醒,為之我們失去了太多,明白了很多,懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息,變的現(xiàn)實(shí),并繼續(xù)向前,不曾停留,繼續(xù)走過。
青春這列列車已駛至終點(diǎn),人生的另一列列車即將啟程,我們踏著歲月的碎片走過,踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆罚磳⒊霭l(fā)、追尋。回頭望去我們的青春又是那樣的清晰,彌漫著淡淡的傷感。
青春敘事作文11
4月1日,我校組織第六屆青春遠(yuǎn)足活動(dòng),高一年級(jí)全體師生和部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動(dòng)。
早晨6:30,高一年級(jí)兩個(gè)校區(qū)近20xx名同學(xué)在舉行短暫的動(dòng)員儀式后向目的地進(jìn)發(fā)。一路歡歌一路笑語,10:30左右,全體師生順利到達(dá)目的地。各班級(jí)開展形式多樣的活動(dòng),同學(xué)們自己動(dòng)手做吃的,表演節(jié)目,在大自然中放縱心情。下午2:30同學(xué)們?cè)贩祷,不少同學(xué)初次參加這項(xiàng)活動(dòng),腳磨出了皰,體力透支,腰痛腿疼。但是大家互相攙扶、互相鼓勵(lì),沒有一位同學(xué)中途掉隊(duì),接受救助,頑強(qiáng)的走完全程。
“青春遠(yuǎn)足”活動(dòng)是我校學(xué)開發(fā)的校本課程的內(nèi)容之一,已成為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)!扒啻哼h(yuǎn)足”活動(dòng)秉承“觀家鄉(xiāng)風(fēng)貌、促素質(zhì)教育”的宗旨,以“勵(lì)志青春、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、綠色健康、環(huán)保節(jié)約”為主題,全體師生一起走進(jìn)春天,領(lǐng)略家鄉(xiāng)美景,感受“鐘靈毓秀,人杰地靈”古城沭陽(yáng)深厚的歷史積淀和豐富的文化底蘊(yùn),進(jìn)一步強(qiáng)化“知我家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)”的`觀念。
“遠(yuǎn)足活動(dòng)”不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情,也磨礪了學(xué)生的意志品格、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、踐行了綠色節(jié)約理念,更豐富了學(xué)生的人生體驗(yàn)、展現(xiàn)了沭中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
青春敘事作文12
有人說:“青春像春天,萬物復(fù)蘇;有人說:青春像夏天,充滿朝氣;有人說,青春像秋天,安逸又寧?kù)o;也有人說青春像冬天,厚厚的雪掩埋了一切!
如果不是一年有四個(gè)季節(jié),那么青春是不是又有許多的小粉絲呢?
曾經(jīng)的我有過一段低迷的時(shí)光,忘記了時(shí)間,忘記了拼搏,甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師,或許我已不在人世了。他對(duì)我說了這樣一句話“活著比死了更難。”就如同青春沒有不散場(chǎng)的宴席,不是嗎?從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到以后的大學(xué) ,我無時(shí)無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時(shí)候,老師都會(huì)提醒我“活著就要與死做斗爭(zhēng),不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她,怨過她,但是她都沒有放棄我。
現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了,她對(duì)我最多的一句話就是“活著比死更難!蔽乙蚕脒^她死了沒人在管我了,這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了,久到我開始厭倦了這樣的'生活。有一天,我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著,我就在想:它活著不累嗎?它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過街老鼠,還吃不飽,與其活著受罪,不如死了解脫!八馈蔽耶(dāng)時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字,或許死了就真的解脫了!叭绻懒司褪裁匆矝]有了”,“我本來就一無所有”,“你還有你母親啊!”“母親,對(duì)啊!我還有母親,我要活著,我要照顧她”
我愿我的青春像東天!
青春敘事作文13
青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長(zhǎng);青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時(shí)代,在校園時(shí)代我們都有幻想過,也有沖動(dòng)過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會(huì)小小的規(guī)劃著未來的藍(lán)圖,幻想將來一個(gè)成熟的`自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長(zhǎng)的渴望。
而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園,球場(chǎng)的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng),喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。
我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長(zhǎng)出了花,她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場(chǎng)少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。
青春敘事作文14
青春像一部電影,沒有開始沒有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足夠回味!青春沒有散場(chǎng),更不會(huì)落幕!∮
當(dāng)生活的車輪碾過殘留的回憶,留下歲月的痕跡時(shí),才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自我和自我那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來的期盼。
流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明明白綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
心,禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成長(zhǎng)。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的.美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的期望,是青春最耀眼的光芒。
青春,就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了好處。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的好處。青春的過往和點(diǎn)滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫紙,輕輕一碰,就飄于風(fēng)中,化于塵!
給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn),如同指尖溜走的沙,一粒之后一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向后是停留指尖的回憶!挛覀兘K將逝去的青春
青春敘事作文15
15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……
那些年少的過往,是笑過,哭過,愛過,恨過,都不那么重要了,對(duì)我們來說,這是段回憶,一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過往不及!
在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無奈的.嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開始回憶那些年少的過往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。
話說傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛或不愛,都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!
因?yàn)槟晟,所以我們無所不畏懼、無所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來,再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。
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