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高一敘事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的高一敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一敘事作文1
我從來都沒有想過,會(huì)有那么一天,我們忘記曾經(jīng)的尷尬,擺脫曾經(jīng)的玩笑束縛,可以再見時(shí)笑著揮手打招呼。
我以為,表白被你拒絕后,再見面,總會(huì)有一方尷尬,或是不能同存在于一個(gè)屋檐下。要么,就是不共戴天。
可是,那也只是青春,或許談不上青春,只是年幼不懂事罷了。也許你會(huì)這樣說。
現(xiàn)在的我,見到你可以笑的云淡風(fēng)輕,無所謂?赡銋s從來都沒有見過喜歡你時(shí),我是多么的狼狽。
還好,從來都沒有愛,只是最細(xì)微的感情,只是小小的喜歡而已。
當(dāng)時(shí),為了喜歡你,我差點(diǎn)成了女生公敵;蛟S那才是真正的不懂事,一點(diǎn)點(diǎn)都不懂得要掩飾,一點(diǎn)點(diǎn)都不明白別人的心情,不考慮別人的感受,愚蠢的天高地厚。
也是那一次,我終于明白,如果真的.喜歡一個(gè)人,是沒有必要轟轟烈烈的。
也沒有必要,非待在他身邊,或是非聯(lián)系他不可的。
有人曾說,若是他不忙,自然會(huì)與我聯(lián)系。若是他很忙,我又何必打擾他。若是他不忙也不聯(lián)系我,那我聯(lián)系他又有什么意義?
我想,這才是真豪杰真性情的獨(dú)立女子。
我們都曾糊涂過,都曾拿著懵懂的感情以為那是愛,卻仍謙虛地說只是喜歡,不敢夸張成愛?墒窃谛睦锸嵌嗝吹钠谕蔷褪菒郯。贿呅老仓,一邊驕傲著。
可是,最后卻發(fā)現(xiàn),那不過是腦跟一熱,自己幻想的罷了。
什么都沒有,只是自導(dǎo)自演一場。
我是導(dǎo)演,你是我的主角;你是導(dǎo)演,她是你的主角。
就這樣,她錯(cuò)過你,你錯(cuò)過我,我錯(cuò)過他。
嗯,如今想來,除了不懂事,還有什么可說的呢?
高一敘事作文2
愛的使者來了。伴著縷縷春風(fēng),伴著小鳥的歡叫,她來了,匆匆地趕來了。她是萬物之間最純潔、美好的感情,她是人類高貴的品性。她來到了人間,輕盈地舞蹈著,微微地笑著。她說,她要和我們玩一個(gè)捉迷藏的游戲,看誰能找到她留下的足跡……
我找著找著,來到了學(xué)校門口。不知什么時(shí)候下起了大雨,我連忙打開傘。這時(shí)我看見一個(gè)年輕的媽媽,為自己的女兒撐起了一把傘,女兒沒淋濕半點(diǎn)雨滴,媽媽的.左半身卻已經(jīng)完全浸濕。我凝望著這對母女,很久很久,直到她們的身影完全消失在蒙?的雨霧中。
瞧,一個(gè)愛的腳印。
繞到學(xué)校,來到了花園;ㄏ阒鼻叻胃N铱匆娫谇锴У呐赃,有一個(gè)男孩摔傷了,另一個(gè)男孩對他說:“你怎樣?我背你回家吧!闭f著小心地扶起他,把他背起,一步一步地走回去。我看見他的步伐是那樣堅(jiān)定、那樣穩(wěn)重。
瞧,一個(gè)愛的腳印。
不知不覺已經(jīng)走到我家門前了,正要上樓,耳邊傳來了劉阿姨的聲音,她可是個(gè)熱心腸!澳眠@么多東西呀,來,我?guī)湍鄡纱!薄鞍,謝謝你呀”五樓的那位老爺爺回應(yīng)著。我心里頓時(shí)涌起一股暖流。
瞧,又一個(gè)愛的腳印。
愛的使者穿過大街小巷,走過千家萬戶,給所有人愛的祝福,我們已經(jīng)找到她的足跡了。不是嗎?如果我們每一個(gè)人都播種下一粒愛的種子,這世界就會(huì)幸福!
高一敘事作文3
這個(gè)周六我們在部長的帶領(lǐng)下去了養(yǎng)老院,這是我在這所學(xué)校第二次參加這個(gè)活動(dòng),記得上一次去還是上個(gè)學(xué)期的事情了。 這次去的地點(diǎn)是相同的,不同的是上次去的是二樓,這次我們?nèi)サ氖侨龢。三樓住的老人明顯比二樓住的老人少,而且送一個(gè)老爺爺進(jìn)房間的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)他們住的房間里面有電視機(jī),還有衣柜,一個(gè)房間里住了兩個(gè)老人,再想想當(dāng)初看到的二樓房間,實(shí)在是好了很多。
時(shí)隔幾個(gè)月之久,我懷著忐忑的心情來到養(yǎng)老院,仿佛又回到了第一次來到這家養(yǎng)老院的情形,當(dāng)我走進(jìn)去,不知道該如何開口,不知道該如何對其中一個(gè)老人說我?guī)湍闳嗳嗉,尷尬再一次形成,副部長帶著笑容對一個(gè)老人說:“老奶奶,我們來看你們了,還記得我們不?”副部長和老奶奶的閑聊打破了尷尬的局面,有兩個(gè)同學(xué)走到一個(gè)單獨(dú)在沙發(fā)上坐著的'老爺爺身邊聊了起來,我和幾個(gè)朋友便在屋子中間的火爐旁挨著幾個(gè)老人坐下,一個(gè)老奶奶說讓我們大家一起唱歌給她們聽,一個(gè)朋友翻開歌本和那個(gè)老奶奶一起唱了起來,慢慢的,大家都一起開口唱了,遇到不會(huì)唱的地方,我們就打起了拍子,整個(gè)屋子充滿了歌聲。
過了一會(huì)兒,有一個(gè)老爺爺從房間走出來,在火爐旁邊坐下,由于腿腳不便,便讓我們幫忙攙扶著他坐的離火爐近一點(diǎn),他說他們睡的床是濕的,要烤一下腿。我聽了不知道該說些什么,也許他們的被子從來都沒有人拿到外面去曬一下,也許他們的被子從來都沒有人幫他們換洗一下,我不知道他們的兒女多久來看他們一次,究竟為他們做了些什么,我們多么希望他們可以和子女一起快樂生活。
這次養(yǎng)老院之行很快便結(jié)束了,我們和老人們說了拜拜,不知道下一次再見會(huì)是什么時(shí)候,只愿他們能過得好。
高一敘事作文4
我有一個(gè)幸福的家,老爸、老媽、老哥和我。老爸、老媽都是河北省優(yōu)秀教師,老哥已經(jīng)參加了工作,只有我還在求學(xué)中。平時(shí),一家人很少相聚,只有到了寒暑假,我們?nèi)胰瞬艜?huì)相聚在一起。相聚時(shí),曾經(jīng)發(fā)生了許多難以忘懷的事,讓我感到了家的溫暖。
除夕那天,是我們這里貼春聯(lián)的日子。我早早起床,跑出了家門。一看,我們這一條街還沒有一家貼春聯(lián)呢!我感到十分納悶:莫非,他們也學(xué)我“犯懶”?不管這些,還是早點(diǎn)兒幫助媽媽貼春聯(lián)吧!
老媽把春聯(lián)遞到我的手中,老哥陪著我,一起走到了大門外。因?yàn)轱L(fēng)大,因此,需要拿墩布先把大門兩旁的墻壁擦干凈。我趕緊屁顛屁顛地跑回臥室拿墩布,誰知,墩布竟然粘在了地板上,怎么也拉不動(dòng)。我自言自語地說:“小樣!和我作對!看我怎么收拾你!”我使勁一拽,“嘎嘣”一聲,墩布沒有拽下來,墩布的把卻掉了!鞍Α蔽逸p嘆一聲,只好去超市買了一把新的墩布。哥哥笑我:“真真,怎么這么不小心呢?這點(diǎn)兒小事也做不好嗎?”我嘟著嘴說:“老哥,你就別說風(fēng)涼話了,我們趕緊勞動(dòng),不然,老爸可要發(fā)火了!蔽液透绺琮R心協(xié)力,終于把墻壁擦干凈,貼上了春聯(lián)。
老爸看到了,呵呵一笑:“還是我們的'真真聰明,春聯(lián)貼得好漂亮!”我歪著頭,笑著說:“那當(dāng)然了!不過,這里還有哥哥的一份功勞呢!”
不知不覺,已到了午餐時(shí)間。老媽把煮熟的餃子擺在了餐桌上,我們?nèi)胰藝谝黄,吃著香噴噴的餃子,說著笑著。我們真是幸福吉祥的一家人。∥覑畚壹!
高一敘事作文5
春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍。---題記
你是殘風(fēng)中的一粒沙,模糊拉人的雙眼,于是人們開始為你悲哀,為你哭泣,為你的命運(yùn)感到不公。你博得了更多人的憐愛。
我不喜歡捧著那本厚厚的書,坐在無人的角落里哽咽哭泣。我卻義無返顧的愛上了你。愛你,所以要懂你。
你愛哭,眼淚是你可以發(fā)泄的物質(zhì),你為一點(diǎn)小事而哭,在別人眼里,你也許是脆弱的,可你不是,那是因?yàn)闆]人懂你。在我看來,你比任何人都要堅(jiān)強(qiáng),你把你的感情溶入淚中,隨風(fēng)飄散,隨記憶風(fēng)化。
菊是你的最愛,你的消逝隨菊的飄落而飄落,于是你選擇這個(gè)骯臟的世界,帶著愛人的心。你已經(jīng)得到了你想要的一切,所以你不必在哭泣,也許死亡對你來說是一種解脫。你的容顏你的淚已成為過往。
詩是你的才華?v然大觀園里有才華的`人很多,你的詩就像你一樣,你的詩中有一種憂郁,一種感傷。他們是的真實(shí)寫照,沒有人可以讀懂你。只有一個(gè)人了解你,那就是你愛的那個(gè)人,可他卻即將成為別人的丈夫。所以你把那所有的詩連同那最酶的記憶,扔進(jìn)了那無底的深淵,被燒的不留一點(diǎn)痕跡,因?yàn)槟悴辉谛枰,你無情的閉上雙眼,選擇離開,安靜的離開。而你你離去仿佛與任何人無關(guān)。
在同一個(gè)園子里,一邊是笑聲,一邊是哭聲。不知道到底是該哭還是該笑。哭因?yàn)槟愕膼廴,笑因(yàn)槟愕慕饷摗_@就是你的宿命。
你的淚,你的菊,你的詩,是我的最愛。
對著天空我輕輕吟唱:
江畔何人初見月,江月何年初照人?
多情卻似總無情,唯覺尊前笑不成?
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。
高一敘事作文6
生活是多彩的,生活又是酸甜苦辣的;如果我們不用積極的目光去看它,我們便會(huì)對生活失去信心、便會(huì)對生活的不滿而哀嘆,尤其對我而言。
我初中沒有畢業(yè)經(jīng)原班主任介紹來到臨泉職高學(xué)習(xí),在選專業(yè)時(shí)我選擇了藝術(shù)專業(yè),這并不是因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)的女同胞多好欺負(fù),也并不是說藝術(shù)班的女同胞多是個(gè)弱小的團(tuán)體,而是因?yàn)槲覍@個(gè)專業(yè)的喜愛,對藝術(shù)的追求,因?yàn)樗囆g(shù)來源于生活,藝術(shù)給人們帶來了喜樂,藝術(shù)給人們帶來了生活的動(dòng)力。
雖然在10級的三個(gè)藝術(shù)班中只有我一位男生,但我并不感到自卑,反而感到驕傲,因?yàn)槲以谏钪行愿癖容^急躁、記憶力也不太好,所以在藝術(shù)班中可以磨練我的性格、磨練我的待人處事。
在藝術(shù)班的時(shí)光中我有著深刻的感受,尤其是藝術(shù)班的生活給我?guī)砹丝鞓,帶來了陽光和自信,藝術(shù)班是一個(gè)比較活躍的班級、是一個(gè)多姿多彩的班級,我在這里對學(xué)習(xí)充滿了自信,對未來充滿了憧憬。
有很多同學(xué)在生活中遇到挫折就以失敗而告終,沒有勇氣面對現(xiàn)實(shí)的光景、沒有勇氣站起來繼續(xù)前進(jìn),我為這些同學(xué)感到悲哀,在生活中我們不要怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
人的一生不可能是平坦的,猶如柳青在評價(jià)作家路遙的`《人生》時(shí)講到了:“沒有一個(gè)人的生活是筆直的、沒有岔道的!边@句話告訴了我們?nèi)说囊簧倳?huì)有風(fēng)雨的,既然有風(fēng)雨我們也不要怕風(fēng)雨坎坷。
我們在生活中無論處在什么樣的環(huán)境下都應(yīng)該快樂,在樂中享受生活,我就是如此,我在藝術(shù)班的生活就比較快樂,從快樂中享受生活、品味生活,在享受品味的同時(shí)也讓我們創(chuàng)造自己美好的生活。
高一敘事作文7
當(dāng)我們喜悅了,我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過了,會(huì)流下失落和傷心的眼淚。總之,在生活中我們的眼淚并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。
每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí),必定都會(huì)有一段故事存在,無論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的,它都是回憶里的一個(gè)見證。
當(dāng)我們漸漸地長大后,我們就不再像小時(shí)候那樣常常地動(dòng)不動(dòng)就哭泣了,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們會(huì)以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去掩蓋住讓人認(rèn)為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會(huì)每一滴眼淚背后讓我們成長成熟的意義了。
當(dāng)然,在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I,別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會(huì)他們所經(jīng)歷的事和物。
昨晚在電視中看到這么一則感動(dòng)人心的事跡,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村地區(qū),那里由于條件太差了,很多在那教書的老師堅(jiān)持不了的都離開了,就剩下了一位,這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅(jiān)持在那支教了18年,最后生了重病,但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了,就自己堅(jiān)持帶病躺著的給孩子們講課,F(xiàn)在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺(tái)和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們,這一場景無不讓人落淚,震撼著我們的心靈。
雖說這樣的.故事我們看到過很多了,但時(shí)常都是過目而忘,現(xiàn)在,我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。
每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的,都是我們心靈所驗(yàn)證過一件事而得來的。
所以,讓我們感悟生活給予我們的這份禮物,而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。
高一敘事作文8
有人說:“足球的美麗在與等待”。此話不假,一場球賽,90分鐘下來,比分也只是幾比幾,而不像籃球那樣的高比分。當(dāng)然,在雙方力量懸殊的情況下,高比分也在所難免,但那只是例外。只有到進(jìn)球的那一刻才是美麗所在。
有人說觀看足球賽就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。換句英文說boring,乏味的,那么,我感肯定,他并未領(lǐng)略到足球的美麗所在。試想,如果兩強(qiáng)隊(duì)對抗,換個(gè)角度,拿NBA來說吧!比如湖人隊(duì)和火箭隊(duì)對抗,那么,必將是一場充滿激情的賽事,肯定十分精彩-----至少我是這么認(rèn)為。那么,足球又何嘗不是呢?或許我們可以看到姚明或科比蓋帽,或羅納爾多上演,“帽子戲法”,或卡恩頑強(qiáng)撲救,那么我們不能不為之動(dòng)容,不是嗎?
籃球總是美麗的,而足球也是美麗的。或許我們觀察,體會(huì)的角度不同。由于人的性格,心理上有所不同所以造就了如今多彩的世界。曾聽說“雜采生輝”一詞,生活的雜才是美麗的,而不應(yīng)是單一的。個(gè)人的喜好不同,喜歡籃球或是足球。有人喜歡這個(gè)球星,卻不喜歡那個(gè)球星。而有人恰好相反,為什么?無從得知,但我想其一便是愛好不同。
作為一個(gè)球迷,當(dāng)中國圓了世界杯之夢之后,我是很高興的。然而中國男足在世界杯上的表現(xiàn)卻不得不讓人感到心痛。哀其不幸,怒其不爭。這就是作為球迷的感受。若你是一個(gè)俱樂部的'球迷,但你的球隊(duì)出線或被淘汰后,我堅(jiān)信你會(huì)有以上的感受。
足球是美麗的,只是你未深入地了解它,未由衷地喜歡上它。雖然籃球也是美麗的。若你關(guān)注足球,喜歡足球。那么我相信你會(huì)迷戀上它。須知---足球的美麗在于等待!
高一敘事作文9
你曾經(jīng)想到過的那個(gè)非凡的主意后來怎么樣了嗎?你是否覺得那只是個(gè)小小的念頭而將其忽略了呢?你是否考慮過,如果你依照直覺形式,或是多用點(diǎn)心,當(dāng)初那個(gè)小小的念頭將會(huì)變成怎么樣呢?
想象這樣一個(gè)場景,你正坐在家里看電視或看書,一個(gè)想法或念頭閃過腦際,令你眼前一亮,豁然開朗。這個(gè)想法雖然令你為之一動(dòng),但卻似乎毫無意義,于是你打算放棄它,但是,請等一下!
那個(gè)想法可能就是你渴望已久的潛在的成功起點(diǎn)。當(dāng)它在你頭腦中閃過時(shí),你的`思維變得敏捷起來,你突然看到了一種可能性,一種想法的實(shí)現(xiàn),一個(gè)解決方案,一個(gè)結(jié)論,或是找到讓你困惑已久的答案。
這就像是一位圣人在你耳邊低語,告訴你的解決方案,或?qū)⒛愕乃季S喚回現(xiàn)實(shí),從而給你的人生帶來光明。這就像是找到智力拼圖最后一塊一樣。這將成為一個(gè)令人驚喜的時(shí)刻。當(dāng)你滿心激動(dòng),努力領(lǐng)會(huì)那個(gè)不起眼但非常有用的想法的實(shí)用性時(shí),周圍的一切好像都靜止了。當(dāng)你意識到,如果實(shí)踐那個(gè)小小的想法,就會(huì)產(chǎn)生極大的可能性時(shí),你的自信心就會(huì)增強(qiáng),熱情也會(huì)高漲。此時(shí),你要以那個(gè)小小的想法為基礎(chǔ),記下由其激發(fā)的所有的念頭,以便日后回顧。
看似無足輕重的小想法或念頭一旦得以實(shí)施,就具有演變成偉大結(jié)果的可能。許多成功都源于那些得到精心孕育的積極的小想法,這些想法被看作是走向成功的敲門磚。
因此,如果你下定決心堅(jiān)持到底,那個(gè)小小的想法或念頭就會(huì)是你邁入成功的開始!
高一敘事作文10
每個(gè)人都有自己的最愛,它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花,有人愛浩瀚無際的大海,有人愛碧綠廣闊的草原,有人愛歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂,而我則愛繪畫。
繪畫使我放松
每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候,我就會(huì)拿上的畫筆、畫紙,然后一個(gè)人靜靜望著窗外,手不由地在潔白的畫紙上舞動(dòng)起來。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹的輪廊,再用彩鉛染出無邊無際的海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場面;這是一下把我?guī)У揭粋(gè)寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒有了會(huì)畫前的疲勞。
繪畫,使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫,我的最愛!
繪畫使我自豪
又迎來我夢寐以求的繪畫筆在,這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的'喜悅情景。
老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來,小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下,然后畫蕩秋千的人,仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴;正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢時(shí),我犯了難,總是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,拿起筆說:“看著!慢慢地畫出退的弧線,線條隨意點(diǎn),別太僵硬!”說著老師一邊指導(dǎo)我,一邊幫我修改。
哈哈,功夫不負(fù)有心人,領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國中小學(xué)繪畫大賽金獎(jiǎng)”,心里特別的高興,十分自豪。
繪畫,使我感受到了成功的自豪感,她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫,是我的最愛!
無論如何,繪畫總會(huì)給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會(huì)給人不同的心情;繪畫,可以讓我融入五彩繽紛的世界!
繪畫,我的最愛!因?yàn)橛心悖业纳畛錆M美好!
高一敘事作文11
快要開學(xué)了。一半欣喜,一半遺憾。
今天傍晚六點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)打電話約我去廣場玩。其實(shí)當(dāng)看到那個(gè)未接電話的時(shí)候,我的心情格外激動(dòng),胸口仿佛裝了只撒歡的小狗。因?yàn)檫@個(gè)電話是暑假以來同學(xué)打來的唯一一個(gè)。我暑假中一共接過兩個(gè)電話,一個(gè)是這個(gè),另一個(gè)是快遞打來的`。
那天我在網(wǎng)上買了東西,本來我準(zhǔn)備等貨到了我可以和同學(xué)一起去取的,這樣的話在爸媽不知情的情況下神不知鬼不覺的就拿到手了,多么讓爸媽驕傲啊!可是快遞打來電話的那天正好是在中午,爸爸正坐在客廳里盯著我打電話。當(dāng)時(shí)別提我有多別扭了,就好像被偷窺到隱私似的,不自然的感覺。
其實(shí),其實(shí)我只是在網(wǎng)上買了條牛仔褲嘛!
其實(shí)同學(xué)不知道,她今天約我去廣場玩,我昨天就去過了。那時(shí)候天色朦朧黑,有種鬧鬼的氣氛。再加上暑假這兩個(gè)月我日日夜夜不離手機(jī)電腦電視,近視度數(shù)大幅度增加,在那里看天看樹都是模糊的,更別提人影了。我一個(gè)人在那里像個(gè)孤魂野鬼似的游蕩,仿佛去哪里都是多余。我不知道自己是從何時(shí)走出了這片廣場,或者這個(gè)廣場是從何時(shí)走出了我的心。
是那么的陌生。
只余一絲暗淡的夜色。
其實(shí)我覺得夜是很美的,如果不那么蒼涼,就更好了。
我在心里吶喊,可是感應(yīng)不到這個(gè)廣場的存在。
我想在我老去之前,無論如何我也要學(xué)會(huì)用嘴巴吹口哨。不然,那些男孩見到漂亮女孩子就可以吹響亮的口哨,女孩為什么見到漂亮男孩子不可以吹口哨呢?哪怕不響亮也好!
高一敘事作文12
暑假時(shí),我們不是悶在家里就是到操場玩。這一天,爸爸心血來潮給了我們一個(gè)驚喜。爸爸說:“我要帶你們?nèi)ビ。”?dāng)時(shí),我們嚇呆了。沒想到爸爸會(huì)破大費(fèi)讓我們一家出國游玩,我們當(dāng)時(shí)十分高興。
明天就要起航了,我今晚翻來翻去都睡不著,因?yàn)檫@是我第一次出國游玩。到了那一天,我們早早就起床了。到達(dá)飛機(jī)場時(shí)爸爸把飛機(jī)票拿去登記,過后我們就上飛機(jī)了。從馬來西亞到英國大概要一天的時(shí)間。我們在飛機(jī)上呼呼大睡,第二天了,我們便下了飛機(jī),準(zhǔn)備去租酒店。由于爸爸和媽媽的英文不好,便把我推出去和員工說。過后,我們便決定在英國小住2天。爸爸拿著地圖,準(zhǔn)備出發(fā)去第一個(gè)旅游景點(diǎn)。第一個(gè):【愛丁堡】愛丁堡城堡荷里路德宮蘇格蘭威士忌中心,第二個(gè):【巴斯】羅馬古浴場普爾特尼三拱橋皇家新月型大廈。第三:【格林威治】格林威治公園海事博物館千禧巨蛋。參觀了好幾個(gè)地方,我們也累了,準(zhǔn)備回酒店休息。酒店的'床冷冰冰的,好舒服,我一躺下來,便呼呼大睡了。第二天,也是最后一天我們便起航去另幾個(gè)旅游景點(diǎn)。這次第一個(gè)是去【倫敦】國會(huì)大廈和大本鐘莎士比亞環(huán)球劇場白金漢宮大英博物館杜莎夫人蠟像館福爾摩斯博物館格林威治天文臺(tái)海德公園漢普頓宮肯辛頓宮倫敦塔圣保羅大教堂塔橋維多利亞與艾伯特博物館溫莎古堡西敏寺第二:【劍橋】劍橋大學(xué)國王學(xué)院圣瑪利教堂第三:【溫莎】溫莎城堡溫莎樂高樂園伊頓學(xué)院,全部的旅游景點(diǎn)地方都很漂亮和好玩,可惜,我們今晚又要回國家了。玩著玩著,爸爸說要去機(jī)場了,我們便帶著依依不舍,的心情回家了。
這次是我最難忘的一次,和最開心的一天。真希望還有機(jī)會(huì)再到英國去玩,因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景實(shí)在是太美了!
高一敘事作文13
曾幾何時(shí),也固執(zhí)的認(rèn)為自己只是為了點(diǎn)綴別人才來到這個(gè)世界上的。曾兩天前在雜志上看到這樣一則小故事:一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生,一位老者過來問他遇到了什么麻煩,年輕人滿臉憂傷地回答:“我不如別人活的有價(jià)值,我感到很自卑!笨赐曛髢(nèi)心泛起了層層漣漪,這不是和曾經(jīng)的我一樣嗎?
還記得曾經(jīng)的我和那個(gè)人簡直如出一轍,曾經(jīng)的我,學(xué)習(xí)不是很出眾,長的笨笨的,說話也是笨笨的。每當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng),我都很討厭甚至很厭惡,看到那些盡展才藝的同學(xué),我都會(huì)低下頭看著自己的腳尖,甚至于別人走遠(yuǎn)了,才敢用余光去瞟一眼,自卑像一棵大樹,繁密而又茂盛。
直到有一天,在校園遇到了曾經(jīng)的班主任,不知道是什么原因,自己卻矯情的哭了起來,老師很了解:“你呀,要記住,你和別人是一樣的,你也有你的價(jià)值啊,看,爸媽是不是很愛你,老師也喜歡你,每次有流浪狗,你是不是都會(huì)給它們買一些吃的.,如果沒有你,它們要怎么辦?” 是啊,我頓時(shí)豁然開朗,原來我們都是一樣的啊,我也有我自己的價(jià)值啊,別人身上的優(yōu)好品質(zhì)我雖沒有,但我身上也有別人所不具備的,我大度,善良,樂于助人,這也是我的閃光點(diǎn)。從那以后,這棵叫“自卑”的大樹從我心里就連根拔起了,生活頓時(shí)充滿了陽光的味道,我喜歡這樣。
你可能很丑,但你成績優(yōu)秀啊,或許你的成績差,但你有一顆美好的心靈啊,我們每個(gè)人都一樣,每個(gè)人的價(jià)值都一樣。原來一樣,我們都一樣。
高一敘事作文14
在南方等一場雪,如同朝圣者等待圣光,飄飛的羽毛,化作寬大的翅膀。
躺在冬季依舊如茵的草地,心中卻希望降下一場雪。不要“千里冰封,萬里雪飄”的肅殺場面,要的,是“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的清新雅致,帶著南方特有的溫婉細(xì)膩,在青色的草地上開出一朵朵的小白花。
坐在冬季依舊潺潺的小河旁,幻想著一場冬雪的悄然降臨。不愿河水失去靈動(dòng),只愿見冬日柳絮漫天飛。
行走在街道上,身上無來由地落下一片白,嘿!是雪嗎?我等到了雪嗎?將白置于手心,卻經(jīng)久不化。抬頭,原來是一個(gè)窗戶中飄飛出來的白色泡沫。嗬!同我一樣的等雪人嗎?他是因疲于等待而自制雪景,還是想以這沫雪喚來真雪?
回到家中,擺弄著桌上的雪天水晶球。將其倒置,見大雪紛飛。呵!真美呢!如果南方有雪就好了!卻見水晶球中的雪人在笑,在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球滿足自己內(nèi)心的愿望,還是因自己困于水晶球內(nèi)而無奈?
望向窗外,雖是陰云密布,但我知道,那不會(huì)是雪。
在南方等一場雪,等到草綠了又綠,花開了又開;
在南方等一場雪,等到水流了又流,絮飛了又飛;
在南方等一場雪,等到人聚了又散,景變了又遷……
只有水晶球里的雪人,獨(dú)自享有一片天地的`雪,在笑……
在南方等一場雪,如同朝圣者期待著圣光,飄飛的羽毛,化作寬大的翅膀。
砸碎了水晶球,測出的,不是雪,是水。呵!南方終究是沒有雪的。∥铱吹窖┤松砩喜紳M水珠,它要化了嗎?
對著破碎的水晶球,許下了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢。雪人還在笑,甜甜地笑……
高一敘事作文15
當(dāng)自己真正靜下心來,好好想想,其實(shí)孤獨(dú)是個(gè)好朋友。
靜下心來,隔絕了外界的喧囂與紛擾。細(xì)細(xì)想想近日的得與失,對與錯(cuò),以及優(yōu)點(diǎn)和懺悔。
我覺得,這是一個(gè)人存活的必須要經(jīng)歷的一件事情。
比如,曾經(jīng)我那么瘋狂地喜歡一個(gè)人,滿心滿腦全是他。他在的時(shí)候,總要分出神來望他一眼;沒有他在的地方,也總要固執(zhí)地幻想在彼處與他相遇的場景。
這樣癡心,且傻到透頂。
如今分開,雖也是低頭不見抬頭見,卻比以往少了些交集。此時(shí)的我當(dāng)真領(lǐng)悟到了“距離產(chǎn)生美”的真諦。少年少女,青春期,哪怕到了可以戀愛的年紀(jì),總還是缺少些經(jīng)驗(yàn),比如知識。不懂得如何相處,不懂得如何處世做人,不懂何為負(fù)責(zé)……
而我認(rèn)為,真正的談戀愛該是以結(jié)婚為目的的,結(jié)婚也該是以相愛為前提的。若找了一個(gè)不理解自己的人托付后半生,哪怕他再帥,再有錢,也終究不會(huì)幸福。
周圍同齡的女生相繼把自己的初戀、初吻送了出去,她們一邊體會(huì)小心思的幸福,一邊承受著患得患失的傷感。本來兩個(gè)人沒有什么矛盾,最后卻因某一方的'猜疑而導(dǎo)致分道揚(yáng)鑣。終歸,還是年幼不懂事。
我一直堅(jiān)信,自己應(yīng)托付一生的人一定站在前方的某個(gè)站點(diǎn)等我,如果一直沒有等到,那是因?yàn)槲易叩穆愤不夠遠(yuǎn),我的目光還不夠遠(yuǎn)。
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