放風(fēng)箏的敘事作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的敘事作文1
春天來(lái)了，桃花柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐來(lái)到公園里的.草坪上放風(fēng)箏。姐姐是放風(fēng)箏的高手，錢(qián)軸在姐姐的手里，得心應(yīng)手。風(fēng)箏在空中時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而展翅飛翔，美極了。我也正準(zhǔn)備把有的風(fēng)箏放起來(lái)，我想：放起來(lái)了我的蜻蜓一定美極了。
我們倆今天在公園玩的很開(kāi)心！
放風(fēng)箏的敘事作文2
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)，我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加小記者繪畫(huà)和放飛風(fēng)箏比賽。
一進(jìn)大廳，小記者伙伴們?cè)缫训烬R等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中，我領(lǐng)到了一只沒(méi)有圖案的.白色風(fēng)箏。
開(kāi)始繪畫(huà)了，我把風(fēng)箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫(xiě)上了自己的名字——李超。這樣我的“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶外，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風(fēng)箏像一只只小鳥(niǎo)自由地飛翔，“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí)，我不禁歡快地背誦了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
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