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記事的作文600字

時(shí)間:2023-05-26 15:07:24 記事作文 我要投稿
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【精選】記事的作文600字集錦九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的記事的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】記事的作文600字集錦九篇

記事的作文600字 篇1

  童年,美好而又難忘。童年時(shí)發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。他們就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠,其中,有一顆最亮的珍珠,閃呀,閃呀,閃......帶我回到了童年時(shí)期。

  陽(yáng)臺(tái)上,年僅七歲的我正捧著一本百科全書(shū),津津有味地品讀著呢!忽然,一段文字映入了我的眼簾——花朵都是由花種種出來(lái)的。我滿(mǎn)懷著好奇,沖進(jìn)房間問(wèn)爸爸。在得到爸爸的肯定后,我頓時(shí)萌生了一個(gè)奇妙的想法。

  第二天,我拿出鉛筆芯、水和一個(gè)裝著圖的花盆,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,F(xiàn)將土倒入花盆,在將鉛筆芯埋入土中。整理過(guò)后,我就澆上水,將花盆放置在一個(gè)位置較佳的角落,隨后緩緩走進(jìn)了房間。

  每天,我都會(huì)來(lái)澆水、施肥,有時(shí)也會(huì)同花盆說(shuō)說(shuō)話(huà)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,轉(zhuǎn)瞬即逝......

  八天后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,盯著花盆發(fā)呆!霸趺催不開(kāi)花呢?怎么還不長(zhǎng)鉛筆呢?”我喃喃著,絲毫沒(méi)有注意到父親正站在我身邊看著我!焙呛......寶貝啊,你不用看了,鉛筆芯是不會(huì)開(kāi)花,也不會(huì)長(zhǎng)鉛筆的!帮@然,父親已經(jīng)知道了我憂(yōu)愁的原因。“啊?為什么啊?書(shū)上不是說(shuō)花兒都是種子種出來(lái)的嗎?那么鉛筆也應(yīng)該是由鉛筆芯中出的.啊!”剛注意到父親的我,著急的說(shuō)出了這句話(huà)。“你不是也說(shuō)了嗎?是花兒由種子種出來(lái),鉛筆芯不是花種,鉛筆也不是花,怎么可能會(huì)開(kāi)花長(zhǎng)筆呢?”父親仍舊保持著微笑,認(rèn)真的解釋著!鞍?是哦?蔀槭裁捶N子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆呢?”我疑問(wèn)道!澳鞘且?yàn)榉N子是有生命的,而鉛筆芯是沒(méi)有生命的,所以種子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆。懂了嗎?”父親和藹的問(wèn)道。我了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)光的流逝,我已從稚嫩的兒童蛻變成朝氣蓬勃的青少年,但童年的趣事卻深深地印在我的腦海之中,抹也抹不去......

記事的作文600字 篇2

  上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開(kāi)了,有的說(shuō):“老師做什么呀?”有的說(shuō):“可能是做實(shí)驗(yàn)吧?”老師究竟要做什么呢?大家既興奮又好奇,目光都聚集在講臺(tái)上。只見(jiàn)講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我要和你們一起做一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫‘燒不壞的手帕’。請(qǐng)大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料,還差什么呢?”同學(xué)們立即回答:“手帕!闭f(shuō)完就紛紛把自己的手帕拿出來(lái)了。老師選了一塊米老鼠手帕,高興地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在我們的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始吧!”

  頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕,風(fēng)趣地說(shuō):“我先給這些米老鼠洗個(gè)澡!闭f(shuō)完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點(diǎn)兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請(qǐng)來(lái)一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火。“哧”的一聲,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學(xué)們議論說(shuō)風(fēng)太大了,老師把風(fēng)扇關(guān)掉,那位同學(xué)第二次點(diǎn)著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學(xué)們說(shuō)可能手帕太濕了,老師立刻把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒(méi)有點(diǎn)著。

  這下同學(xué)們可急壞了,原來(lái)安靜的教室開(kāi)始熱鬧起來(lái)。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來(lái)問(wèn)題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實(shí)驗(yàn)來(lái)!膀v!”手帕燃燒起來(lái)了,望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗,同學(xué)們盯著的'眼都不眨一下。“米奇老鼠”會(huì)燒焦嗎?

  過(guò)了不久,火苗漸漸熄滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無(wú)損。這下教室里“開(kāi)了鍋”:為什么會(huì)這樣呢,手帕分明是燒著的呀!

  老師似乎看出了我們的心思,微笑地說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜,因?yàn)榫凭人p,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),恍然大悟,終于明白了其中的秘密。

  這次實(shí)驗(yàn)真有趣。

記事的作文600字 篇3

  在我家客廳的左邊,有一個(gè)門(mén)上貼有課程表和兩只卡通小牛,門(mén)框上貼著許多大頭貼,還掛著許多小玩意的房間,這個(gè)房間到底是誰(shuí)的呢?沒(méi)錯(cuò),這就是我的房間。

  一進(jìn)入我的房間,你首先看到的就是房間北面的高低床。在高低床的下層,是我睡覺(jué)的地方,那里不算井井有條地?cái)[放著我的被子和枕頭,床頭柜上擺放著七八本記載著我成長(zhǎng)腳印的日記本和一些我喜歡的書(shū)籍。我常常從上面拿出書(shū)來(lái)看,或者欣賞欣賞我以前的“大作”。而高低床的上層,由于那里只有表妹來(lái)我家時(shí)才得于啟用,平時(shí)都是空閑著。在上層的床頭柜,則是我的“存錢(qián)盒”和一些小東西的家。

  現(xiàn)在,我們來(lái)看房間東北角的墻。在那里,貼著我在學(xué)校獲得的十四張獎(jiǎng)狀。每當(dāng)我看到這些獎(jiǎng)狀時(shí),心中就會(huì)升騰起一種自豪感,當(dāng)然,我也會(huì)堅(jiān)定一種信念——一定要拿到更多的獎(jiǎng)狀。

  在獎(jiǎng)狀的下面,是高低床的兼任柜子的“樓梯”。在“樓梯”的`盡頭,還有一群可愛(ài)的毛絨玩具站在那兒,好像在向我們打招呼呢。

  在房間的東面,是一個(gè)三層的木質(zhì)衣柜。在衣柜的最上層,是冬天才有機(jī)會(huì)出來(lái)“露臉”的厚被子的家,衣柜的最下層(兩個(gè)抽屜)則是什么熱水帶啊、以前的玩具啊、老照片啊等等東西的棲息地。而又被分為兩層的中間層,當(dāng)然就是我四季衣服及一些小被子所在的地方啦。

  在房間的西面,是我房間的窗戶(hù),窗戶(hù)前有著一條藍(lán)色的流氓兔窗簾,它能夠?qū)⒋萄鄣奶?yáng)光轉(zhuǎn)變?yōu)槿岷偷乃{(lán)光。并為房間增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在窗戶(hù)的前面,剛是一臺(tái)永美牌61鍵電子琴,而電子琴的左右面,分別是一張抽屜里裝有蚊香、彩色筆、油畫(huà)棒,桌子上堆放著一些雜七雜八的東西的書(shū)桌和一個(gè)有三層的藍(lán)色小柜子。在書(shū)桌的左邊,有一個(gè)綠色的垃圾桶和一把朱紅色的椅子。在這兩種東西的中間,就是我的小寵物——兩條特能吃的小金魚(yú),它們?yōu)槲业恼麄(gè)房間增添了一抹生機(jī)。

  這就是我的房間,一個(gè)雖小但舒適的房間,一個(gè)簡(jiǎn)單但溫馨的房間,我非常喜歡我的房間。

記事的作文600字 篇4

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校門(mén)前。那時(shí),門(mén)前已圍滿(mǎn)了許多同學(xué)!败(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了”!雷雨大聲呼喊,同學(xué)們歡呼雀躍,一群蜂似的朝車(chē)上飛去。汽車(chē)直向我們的目的地——富樂(lè)山奔去。

  在車(chē)向我們的目的地開(kāi)去時(shí),我們?cè)谲?chē)上七嘴八舌的議論,劉佳琪在車(chē)上管我們都管不過(guò)來(lái)呢!這邊不說(shuō)話(huà)了,那邊又開(kāi)始了,我真為她擔(dān)心?斓搅,那是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是桃園三結(jié)義呀,你們認(rèn)識(shí)這三個(gè)大人物嗎?我來(lái)給你介紹介紹吧,他們分別是:張飛、劉備、關(guān)羽。

  到了富樂(lè)山門(mén)口,我們順著石梯徑直走,。膳缘沫h(huán)境可真不錯(cuò),色彩絢麗的花條,顏色非常美麗,紅的如火,白的如雪,黃的如金,粉的如霞。高聳入云的大樹(shù),這景色別提有多美了,加上涼爽的天氣和這里的'花花草草,清爽的空氣讓你象在天空的感覺(jué),什么煩惱的事都讓你忘得干干凈凈。

  我們一直走到了富樂(lè)閣,可惜的是地震后富樂(lè)閣要維修,不能進(jìn)去,我們只能在外面看看了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們下次再來(lái)看。老師說(shuō):“我們找個(gè)地方休息一下吧!”“好吧”,同學(xué)們一起說(shuō)。于是我們?cè)诟粯?lè)閣的后面的一塊廣闊的空地休息了一會(huì)兒。老師們紛紛議論,最后終于說(shuō)要在這里開(kāi)展游戲,游戲里我最喜歡第二個(gè)游戲,玩游戲時(shí),老師把我們分成:天使、國(guó)王、飛虎、甜心和雄鷹五個(gè)組。游戲開(kāi)始了,先天使蹲,天使組的成員邊說(shuō):“天使蹲,天使蹲,天使蹲完國(guó)王蹲!耙?yàn)槊總(gè)組蹲完便可以隨便指定一個(gè)組讓那個(gè)組蹲。游戲就這樣進(jìn)行著,我們玩的非常高興。

  游戲不一會(huì)結(jié)束了,時(shí)間也不早了,大家依依不舍,心理卻很高興的離開(kāi)了富樂(lè)山,今天我可真高興呀!

記事的作文600字 篇5

  在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中,有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。

  這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午,雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,媽媽讓我打著她前天剛買(mǎi)來(lái)的自動(dòng)雨傘,去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。

  我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的'一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿(mǎn)身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中,渾身淋得像個(gè)落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意,連忙擦掉身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。

  雨住了,弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟,對(duì)他說(shuō):“拿好,走快些!”我默默地向前走著。

  到了家里,媽媽接過(guò)弟弟手中的自動(dòng)傘,想支撐開(kāi)晾晾,“!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震!斑@把傘是誰(shuí)弄壞的?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō):“是小宏!薄安皇恰钡艿苓沒(méi)說(shuō)完,“啪啪!”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來(lái)了,我心里也感到一種說(shuō)不出的難受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。

  這件事過(guò)后不久,弟弟見(jiàn)了我還是“哥哥!哥哥!”地喊,見(jiàn)到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力址,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。

記事的作文600字 篇6

  在這炎炎夏日,大部分與我同齡的人都躲在陰涼的空調(diào)房里“喝冷風(fēng)”,也只有我和表妹這種腦袋被高溫“燒壞了”的人才會(huì)答應(yīng)外婆,幫她打理“田地”。

  所謂田地,其實(shí)并不像農(nóng)民揮灑熱情與汗水的神圣土地一般,也不像那果樹(shù)林立的果園一般,僅僅只是外婆在河邊“開(kāi)發(fā)”的一塊沃土,是讓她在無(wú)事可干之時(shí)找點(diǎn)樂(lè)子做做的小天地。在外婆“無(wú)心插柳”地“發(fā)展”下,這里已經(jīng)種上許多不同的蔬菜,現(xiàn)在正值收獲時(shí)節(jié),那小塊沃土里便五彩繽紛,她一個(gè)人忙也忙不過(guò)來(lái)。

  我們跟著外婆走向河邊,穿過(guò)一片樹(shù)林,那片天然的空調(diào)中,便有一陣難得的凉風(fēng)正攜著樹(shù)葉的清香迎面撲來(lái),把我心中原本的.煩悶一下子吹到了九霄云外。走出樹(shù)林,我便有點(diǎn)不滿(mǎn)起來(lái),本來(lái)還想在林子里呆一會(huì)兒,卻一眼看到了河邊的那塊五顏六色的小田地,格外精彩。來(lái)到河邊,在這片普通的地里,竟有這樣一番別樣的場(chǎng)景。這邊一排綠得滴油的菜,那邊一排紅得似火的果,再有一架子胖得發(fā)脹的瓜……看得我眼花繚亂。跟著外婆走進(jìn)這片土地,我和表妹踩下的每一腳都分外小心,生怕踩到新長(zhǎng)出的菜苗,而在那些處于“成熟期”的植物群中,則完全不用客氣,看見(jiàn)一個(gè)采一個(gè)。表妹則更加“暴力”,直接將它們連根拔起,毫不在意那因風(fēng)而起的泥沙,只顧享受著“糟蹋”某人勞動(dòng)成果的“快樂(lè)”,搞得我們這些“無(wú)辜人員”都被殃及了。

  摘完菜,我們都已熱得汗流汗流浹背,衣服上,腿上,鞋子上都沾滿(mǎn)了泥沙,身上癢癢的,搞得我十分不舒服。表妹卻直接跑到河邊,走下河邊的臺(tái)階,不住地將水往身上撲,或許覺(jué)得還不過(guò)癮,竟一下子跳入河中,把我和外婆下了一跳。我趕緊跑來(lái)過(guò)去,想把表妹拉上岸,結(jié)果反被她拉下了水。就這樣,我們嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)了一個(gè)下午。

  等我們回到家中,肚子早已餓得咕咕叫,外婆趕緊將今天下午摘來(lái)的菜煮成了各種各樣的佳肴,令得我們口水直流,呼啦啦地一下子就把菜吃完了。

記事的作文600字 篇7

  今天,天氣晴朗,我們班舉行了一場(chǎng)激烈而有趣的成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

  比賽前,老師把我們分成了三隊(duì):A隊(duì)、B隊(duì)和C隊(duì),我在C隊(duì)。首先是必答題,每題五分,打錯(cuò)不得分。老師從每隊(duì)中選出五人,我有幸被選中。

  開(kāi)始答題了,出現(xiàn)在大屏幕上的第一幅圖是兩只老虎,上面有九個(gè)“!弊,我心想,這也太簡(jiǎn)單了,不就是“九牛二虎”嗎!我脫口而出,老師宣布回答正確,得五分,我心里沾沾自喜。第二題是一條河上面有一個(gè)“漢”字和一個(gè)“楚”字,這不就是“楚河漢界”嗎!,于是我說(shuō)了出來(lái),“回答正確”!“耶”!又答對(duì)了,我不禁揮了揮拳頭,感覺(jué)更自信了。接下來(lái)是搶答題,這樣的題不僅要考察我們的成語(yǔ)功底,同時(shí)也要求我們眼疾手快。第一個(gè)題我一看就知道是“畫(huà)蛇添足”,老師一說(shuō)“開(kāi)始”!我立馬舉手,還是晚了一步,這道題被B組中的申曉搶了去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,最后我們以一分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于B組,目前排名第一,但是還有最后一局表演題,究竟鹿死誰(shuí)手,還說(shuō)不定。

  決定勝負(fù)的表演猜成語(yǔ)題開(kāi)始了。老師給A組出的`題目是“呆若木雞”,A組的同學(xué)先擺出一副“雞”的樣子,又做出了發(fā)呆的表情,還解釋說(shuō):“形容一個(gè)人發(fā)呆的樣子!蔽覀冃南胨麄冞@次肯定勢(shì)在必得了,誰(shuí)知選手竟然沒(méi)回答上來(lái),錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。終于該我們答題了,我的搭檔先把外套脫了下來(lái),塞到毛衣里,裝成孕婦的樣子,笑得我們前仰后合,我斷定前兩個(gè)字應(yīng)該是“身懷”,但后面兩個(gè)字就有點(diǎn)模糊了,他提示我說(shuō):“第三個(gè)字是‘5’下面一個(gè)數(shù)字,最后一個(gè)是天干地支的第一個(gè)!蔽乙幌耄骸啊5’的后面是‘6’,最后一個(gè)是‘甲、乙、丙、丁……’,對(duì),是‘甲’,那就是‘身懷六甲’”!我高聲宣讀答案,老師宣布答對(duì)了!

  最后,在歡呼聲中,我們組獲得了冠軍。通過(guò)這次比賽我們不僅學(xué)習(xí)了成語(yǔ)知識(shí)、擴(kuò)大了詞匯量,還鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同學(xué)們,這樣的比賽是不是很有趣呢?

記事的作文600字 篇8

  俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)信不立”,是啊!人如果沒(méi)有誠(chéng)信就不能在世上立足。我在今年2月份就經(jīng)歷了一次“誠(chéng)信的考驗(yàn)”。

  那一天中午,我在排路隊(duì)的時(shí)候,我感覺(jué)腳底下突然“突”起一大節(jié),還不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我當(dāng)時(shí)被嚇得毛骨悚然,以為是我的腳內(nèi)的細(xì)胞正在“進(jìn)行突變呢!為了證實(shí)我的腳細(xì)胞是突變還是踩到什么東西,我把腳慢慢地挪開(kāi)一看,呀!竟然是一部手機(jī),是誰(shuí)的手機(jī)掉了呢?我的心里納悶著。我把它小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),用手慢慢把手機(jī)上的泥土、水都擦掉了,整個(gè)手機(jī)顯得”一干二凈“。

  我看了看手機(jī)有沒(méi)有壞掉,沒(méi)壞!突然我的腦海里隱隱約約閃現(xiàn)出了一個(gè)邪惡的念頭:把手機(jī)”占為己有“!可轉(zhuǎn)念一想:這樣子是不道德的行為,這和打劫了別人的手機(jī)一個(gè)意思,說(shuō)不定正在“滿(mǎn)世界”找手機(jī)呢!

  就在我在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)是,我的手顫抖了起來(lái),原來(lái)是手上的手機(jī)響了起來(lái),“叮鈴、叮鈴……”,原來(lái)是失主的媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)了。我心里忐忑不安,手微微抖動(dòng)著,慢慢地按下了接聽(tīng)按鈕,把整件事情的“來(lái)龍去脈”全部向失主的.媽媽說(shuō)了一遍。失主的媽媽叫我在“包天下”等她,就這樣,我在“包天下”的門(mén)口“傻傻”地等了十幾分鐘。在這十幾分鐘后,我好幾次想一走了之,但是轉(zhuǎn)念一想:答應(yīng)了別人的事情就要說(shuō)到做到,不能言而無(wú)信。所以我又留下來(lái)等了5分鐘,失主的媽媽終于來(lái)了,接過(guò)手機(jī),和藹地對(duì)我說(shuō):“小弟,謝謝你,要不我給你幾塊錢(qián)去買(mǎi)東西吃?”我果斷拒絕了失主給我的錢(qián),開(kāi)心地蹦回了家。

  我很自豪,我在面對(duì)誠(chéng)信這道考題時(shí),我上交了一份滿(mǎn)分的答卷。

記事的作文600字 篇9

  同學(xué)們,你們有過(guò)和最好的同學(xué),最敬愛(ài)的老師集體坐車(chē)去敬老院慰問(wèn)的經(jīng)歷嗎?你們知道去那里的感受是什么嗎?

  9月29日,我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院。現(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車(chē),我的心一直“呯呯”地跳著,我的心里想著敬老院里什么樣?我們要慰問(wèn)的老人是什么樣子呢?我?guī)е蓡?wèn)去了。

  下車(chē)了,我們排好隊(duì)走進(jìn)大門(mén),在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓,來(lái)到一間活動(dòng)室。我們看見(jiàn)正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來(lái)院慰問(wèn)演出”,我的心里很高興,因?yàn)槲液芟M吹礁魑焕先耍炔患按叵氚讯Y物送給他們,然后跟他們說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天。我們按順序坐好,因?yàn)槲易谝慌,所以不敢太放松,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐著?/p>

  不一會(huì)兒,老人們來(lái)了,在工作人員的安排下有順序地坐下來(lái)。主持人宣布慰問(wèn)演出開(kāi)始,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物,我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候,可以解解悶,聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個(gè)勁地向我表示感謝。我又問(wèn)了問(wèn)老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經(jīng)73歲了,在這里生活得挺好的.,有工作人員每天照顧她。開(kāi)始表演節(jié)目了,爺爺奶奶們聚精會(huì)神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了,我們走上臺(tái),用心地演唱著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開(kāi)了。

  我想我們應(yīng)該多去看看老人,多給老人們一些關(guān)愛(ài)。

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