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精選記事的作文600字錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的記事的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事的作文600字 篇1
電話響了�！胺f穎，我們好久不見(jiàn)了，周末來(lái)我家玩吧!”原來(lái)是表姐。這個(gè)電話來(lái)得及時(shí)，正中我下懷。我正嫌在家里悶得慌呢，趕緊的，收拾收拾，出發(fā)嘍!
下了車(chē)，又步行了好長(zhǎng)時(shí)間，才來(lái)到表姐家樓下。很快，表姐跑下樓來(lái)，幫我開(kāi)了門(mén)。我使勁一拉，一甩身“噔噔”上樓去。表姐卻沒(méi)跟上來(lái)，她伸出了手臂，把回彈的門(mén)頂住，再輕輕扶住把手，“咔嗒”一聲，門(mén)關(guān)上了。“啊呀，這不是多此一舉嗎?門(mén)自動(dòng)就關(guān)上了，還用得著去拉嗎?”我十分不以為然�！靶↑c(diǎn)聲，別瞎嚷嚷。我們這兒一樓的.住戶是大爺大媽?zhuān)@會(huì)兒正睡午覺(jué)呢。就算不睡覺(jué)，這么笨重的鐵門(mén)要是整天“砰砰”亂響，上了年紀(jì)的老人，沒(méi)病也得被嚇出病來(lái)!對(duì)我們來(lái)講，只是舉手之勞嘛�！卑パ剑以趺淳蜎](méi)想到這一點(diǎn)呢?
“累死我了!”我把包一扔，一屁股坐在椅子上。怪了，我的動(dòng)作幅度也不小，怎么椅子底下沒(méi)動(dòng)靜?低頭一看，敢情這桌腳、凳腳的，全都穿上“鞋子”啦�！耙虌�?zhuān)氵�挺會(huì)趕潮流，瞧這墊子多漂亮!”姨媽笑著說(shuō):“我可不知道什么潮流，只是為了少鬧點(diǎn)動(dòng)靜，別影響了樓下住戶。”“這點(diǎn)動(dòng)靜算什么?我家樓上，還經(jīng)常‘咚咚’跳繩呢!特?zé)?”“所以說(shuō)，己所不欲，勿施于人哪。”聽(tīng)聽(tīng)，咱姨媽?zhuān)嗝赐ㄇ檫_(dá)理呵!
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看，哇，好多花啊�！耙谭颍沭B(yǎng)花的技術(shù)可越來(lái)越好了!”姨夫笑瞇瞇地說(shuō):“哪里啊，這盆吊蘭是樓下王大媽給的，那盆虎尾蘭是對(duì)門(mén)小周送的，呶，還有盆景——樓上老李花了不少心思培育的……”小小的陽(yáng)臺(tái)，綠意蔥蘢，生機(jī)勃勃，簡(jiǎn)直就是個(gè)微型花圃。好羨慕!盡管秋風(fēng)依然蕭瑟，我卻感到心頭涌上陣陣溫暖。
第二天，我要回家了，蹦蹦跳跳下了樓�；仡^一看，“和諧社區(qū)”的表彰牌正在墻上熠熠發(fā)光。
記事的作文600字 篇2
我突然發(fā)現(xiàn)，自己變得喜歡一個(gè)人靜靜沉思；喜歡在大半夜穿著睡衣在客廳亂轉(zhuǎn)；喜歡穿很少的衣服打開(kāi)窗子肆無(wú)忌憚的吹冷風(fēng)；喜歡將自己滿肚子的愁容寫(xiě)進(jìn)你心里。希望你永遠(yuǎn)不會(huì)離去，我也是。
——題記
總覺(jué)得自己需要一個(gè)依靠，卻不知需要什么樣的依靠，就像那虛無(wú)縹緲的棉絮，隨風(fēng)而逝。我找啊找，翻遍了心靈的每一個(gè)角落，都空空如也，唯有一個(gè)滿是灰塵的記事本，懶散的耷拉在我的心頭。
哦，原來(lái)我早已有這么一個(gè)依靠，沒(méi)想到偌大的心房，只是為了塵封這記事本。我拾起它，像抱起一個(gè)易碎的瓷瓶那樣小心——原來(lái)我苦苦尋找的寄托，不過(guò)早已在等我發(fā)現(xiàn)罷了。
每個(gè)人的心底都有這么一個(gè)記事本，有的人臨近死亡才參透這其中的道理，于是他奮筆疾書(shū)，把一生的思想積蓄和偉大創(chuàng)舉一一列下，他滿意的看著已滿的記事本，安心的走了，他一定不會(huì)把本子留下，就像他深刻而犀利的眼光，伴他入眠。
有的人早已發(fā)現(xiàn)這本子，激動(dòng)地竟不知如何落筆，他茫然地盯著自己的心，一遍遍的質(zhì)問(wèn)自己，為什么他的人生如此空白？他毅然把記事本重新放回，準(zhǔn)備等到年事已高或不知所措時(shí)寫(xiě)下生命的樂(lè)章。
這個(gè)本子是有生命的，他隨你出生，隨你而逝；待你走到生命的盡頭時(shí)，所有的東西都會(huì)背叛你繼續(xù)為他人所用，唯有它對(duì)你不離不棄，讓你寫(xiě)進(jìn)煩憂寫(xiě)進(jìn)成就，寫(xiě)進(jìn)生命。當(dāng)你是一個(gè)乳臭未干的孩童時(shí)，它與你共同玩耍；當(dāng)你長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年，它伴隨你寫(xiě)下誰(shuí)也看不懂的.詩(shī)篇；當(dāng)你成為一個(gè)遲暮的老人，面對(duì)已然逝去的韶光，它會(huì)陪你靜靜回首；當(dāng)你在親人的痛哭聲中悄然離去，它會(huì)緊緊靠在你的心頭。
懷揣著它，就像揣著一個(gè)暖爐，驅(qū)散寒冷；
懷揣著它，就像揣著一把糖果，滋甜心靈；
懷揣著它，就像揣著整個(gè)世界，不會(huì)孤單。
這心靈的記事本，就像幾粒種子，軟軟的灑在我的心田，我用淚水和汗水來(lái)細(xì)心澆灌，收獲了一生的感嘆。
我和這記事本共同成長(zhǎng)，一起向前。
記事的作文600字 篇3
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在這個(gè)世界，只有遵守規(guī)則才能和諧有序的生活，想起過(guò)去發(fā)生的那件事，雖然很小，但是我戰(zhàn)勝了自己，遵守了規(guī)則。
六歲那年，我去小店購(gòu)物，在一個(gè)飾品店里看到了一個(gè)非常漂亮的發(fā)箍，白色的發(fā)箍上鑲上了許多水鉆，上面還有兩朵大鉆做的花在發(fā)箍上。我走上前去，對(duì)著那個(gè)發(fā)箍看了又看，拿著它愛(ài)不釋手。擺弄來(lái)擺弄去，結(jié)果一個(gè)不留神，發(fā)箍就從我手中滑落，掉在了地上，上邊的水磚散落了好幾顆。
看著被自己弄壞的發(fā)箍，我心里不知道如何是好？心想：“如果我對(duì)店主說(shuō)出真相，她一定會(huì)說(shuō)我的，一定會(huì)讓我賠，爸爸媽媽也會(huì)訓(xùn)我的。”這時(shí)，一個(gè)非�？膳牡哪铑^從我的腦袋里冒出來(lái)：“趁店主還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趕緊溜走呀！”我著實(shí)被自己的想法嚇了一大跳，自己怎么可以這樣做呢？可這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出店主和爸爸媽媽責(zé)備的情景，我該怎么辦呢？我猶豫不決。突然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在我耳邊回響起來(lái)：“面對(duì)規(guī)則不要退縮，要誠(chéng)實(shí)。”一邊是誠(chéng)實(shí)的遵守，一邊是灰溜溜的`逃避，這兩個(gè)念頭就像兩岸軍隊(duì)在打仗一樣在我的心中做著斗爭(zhēng)，讓我不知道應(yīng)該怎樣選擇。就在一剎那，我的腦海里突然閃出一句媽媽說(shuō)過(guò)的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”于是我不再猶豫，拿著發(fā)箍邁著堅(jiān)定的步伐走向店主，大聲說(shuō)出了自己弄壞發(fā)箍的事實(shí)。店主仔細(xì)的看了看發(fā)箍對(duì)我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)問(wèn)題阿姨可以解決，但是你能夠這樣誠(chéng)實(shí)，我很高興，下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤呦！”阿姨的話讓我知道了面對(duì)規(guī)則一定要誠(chéng)實(shí)，一定要遵守。
至今想起這件事，我心里不由自主的會(huì)有一絲的驕傲。在規(guī)則面前如果退縮，有可能會(huì)后悔一生，但是誠(chéng)實(shí)的去面對(duì)，勇敢的去戰(zhàn)勝，是值得驕傲一輩子的事。
記事的作文600字 篇4
我是一名小歌手。每當(dāng)我唱起歌時(shí)，總要想起吳伯簫的“歌聲”，那本來(lái)就是一搞聲情并茂的好散文，再加上我們的語(yǔ)文老師講得那么生動(dòng)。那堂語(yǔ)文課，可以說(shuō)是我最喜歡的了。
那天上午，第一節(jié)課的上課鈴一響，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們，讓我們一起唱支歌吧戶
“唱歌!"同學(xué)們互相交換著疑問(wèn)的眼神。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”王老師渾厚的嗓音開(kāi)了頭，教室里頓時(shí)響起了嘹亮的歌聲。
一曲唱罷，教室里的氣氛活躍了。我平時(shí)并不喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熡昧艘粋�(gè)新預(yù)的開(kāi)頭，所以，這次上語(yǔ)文課特別高興。
“同學(xué)們，歌聲可以肉冶我們的'情操，使我們?cè)挐婇_(kāi)朗，那么，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，歌聲又起到什么樣的作用呢?請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)本。這一堂課，我們學(xué)習(xí)“歌聲”這篇課文，”王老師翻開(kāi)課本，滿帶感情的朗讀使我們深受感染。讀到書(shū)中有引用歌曲的地方，他就哼唱起來(lái)。我們看著書(shū)，都覺(jué)得這篇課文一點(diǎn)也不枯操無(wú)味。
“曉蓓同志，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這篇課文的中心思想。”
我陡地從課文的余味中回到現(xiàn)實(shí)生活中，慌忙站了起來(lái)�！斑@篇課文通過(guò)對(duì)各個(gè)場(chǎng)合歌聲的描寫(xiě)，反映了歌聲在革命一斗爭(zhēng)中所起的鼓舞作用—”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，
老師用贊許的目光望著我：“曉蓓同學(xué)說(shuō)得不太完整，但基本意思對(duì)了，很好，說(shuō)明她對(duì)這篇課文還是比較理解的�！蔽液苌偈艿嚼蠋煴�?yè)P(yáng)，心里這時(shí)象喝了蜜一樣甜。聽(tīng)課興趣更大了。
這堂課，隨著老師那抑揚(yáng)頓挫的朗讀和有理有據(jù)的分析，我仿佛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，和戰(zhàn)士們二起來(lái)到了“根據(jù)地”，同群眾一起載歌載舞歡慶勝利。多美的意境!我覺(jué)得這篇文嶸使我完全陶醉了。這堂課，老師講得特別透徹，特別好慷。
“叮鈴……”一陣急促的鈴響。啊!這堂課怎么這么短!王老師滿面笑容向我們說(shuō)“再見(jiàn)!"
“再見(jiàn)!’這一聲我喊得特別有力，因?yàn)槲疑狭艘惶梦易钕矚g的語(yǔ)文課。
記事的作文600字 篇5
在這個(gè)世界上愛(ài)無(wú)處不在，每個(gè)人都是在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)的，包括我在內(nèi)。然而，外公給我的愛(ài)雖然短暫，卻是最深刻的。
我的外公是山東人，他常年住在閉塞的小山村里。因?yàn)榧依锔F，只有在過(guò)生日和過(guò)年的時(shí)候才買(mǎi)肉吃�？墒峭夤珜�(duì)我卻是格外得好。記得有一次……
夏天來(lái)了，我跟爸爸媽媽乘著長(zhǎng)途車(chē)來(lái)到山東。來(lái)到外公家，外公已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一桌好菜。第二天清晨，我見(jiàn)大家都起床了，自己也就洗洗梳梳了。走到外面，我看到門(mén)前的那棵杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又圓的.杏子，口水也不禁流了下來(lái)。外公見(jiàn)我這副樣子，便搬來(lái)一把長(zhǎng)梯子，搭在樹(shù)上，用手輕輕地揉了揉腰，咬著牙，忍著腰痛，慢慢地爬上梯子，伸出滿是老繭的手，摘了一個(gè)又大又黃的杏子扔到我手里。只見(jiàn)這杏兒如乒乓球大小，拿在手里沉甸甸的，而且滑滑的，像嬰兒的肌膚，湊上去聞，一股清新的說(shuō)不上來(lái)的味道直沖進(jìn)鼻子，我迫不及待地剝掉了杏皮，就放進(jìn)了嘴里。“咔”一聲，我連忙吐出來(lái)，原來(lái)是咬到核了。外公見(jiàn)了立馬從梯子上下來(lái)，看看我的牙齒，用手搖了搖。“幸好沒(méi)傷到牙，不然你可就慘了�！蓖夤闪艘豢跉猓瑢�(duì)我說(shuō)道。外公又爬上梯子，給我摘了一個(gè)比剛才那個(gè)更好的，生怕我再咬到核，傷到牙，又一梯一梯慢慢地走下來(lái)，洗了洗杏子，又把皮剝掉，掰下一塊，放到我的嘴里：“慢慢吃，別噎著了！”頓時(shí)一股又酸又甜的汁水，沁入心脾。一個(gè)杏子幾口便沒(méi)了，我吃了一個(gè)還想吃。外公便不辭辛勞地又爬上梯子，可梯子腳沒(méi)“站”穩(wěn)，搖晃起來(lái)，幸好爸爸來(lái)了，扶住梯子，外公這才沒(méi)摔下來(lái)，真叫我嚇出了一身冷汗。爸爸讓外公下來(lái)，外公搖搖頭說(shuō)：“不行，佳薪要吃，我一定要親手摘給她吃�！蔽衣�(tīng)了不禁眼眶也濕潤(rùn)了。外公一個(gè)勁兒地給我摘，我見(jiàn)外公的額頭都冒汗了，便搖搖手：“外公你下來(lái)吧，這些夠了�！蓖夤�(tīng)了，邊點(diǎn)點(diǎn)頭，邊喘著氣說(shuō)：“好！”他下來(lái)后并沒(méi)有休息，而是燒我最喜歡吃的紅燒肉。
雖然外公已經(jīng)不在了，但他的愛(ài)時(shí)常讓我感到無(wú)處不在。
記事的作文600字 篇6
記憶，就像一片可以穿越的魔鏡，我的腦海里就儲(chǔ)存著許多的魔鏡。我將它們分了類(lèi)，我來(lái)到節(jié)日類(lèi)的面前，取出了一片魔鏡，里面是我過(guò)春節(jié)的.記憶。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”喜氣洋洋的鞭炮聲把我叫醒，我伸伸懶腰，精神十足地迎接大年初一！我先從床上起來(lái)，然后穿上了新衣裳。洗漱完畢后，就準(zhǔn)備吃早餐了。今天我們吃的是湯圓，媽媽說(shuō)湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，我開(kāi)心地一邊品嘗著甜甜的湯圓，一邊祈禱我們?nèi)倚腋�。吃完了早餐，媽媽就交給我一項(xiàng)任務(wù)，那就是貼春聯(lián)和貼福字。我首先將福字倒著貼，代表著福氣到家了。然后選擇了一副，代表著辭舊迎新的春聯(lián)：“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年”，我撩起袖子，端起板凳，將這美好的愿望張貼在我家大門(mén)上，紅紅的春聯(lián)映襯著大家紅撲撲的笑臉，好不喜慶！
“噼里啪啦，噼里啪啦……”鞭炮聲又響起了，里面還夾雜著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，讓人感覺(jué)熱鬧非凡。過(guò)春節(jié)當(dāng)然少不了拜年了！我拜訪了許多親戚朋友們，也收到了許多的紅包。漸漸地夜幕降臨了，到了晚上，媽媽準(zhǔn)備了許多美味佳肴，讓我口水直流三千尺。晚餐吃完了，我們準(zhǔn)備放煙花了！我買(mǎi)了一個(gè)叫“孔雀開(kāi)屏”的煙花，點(diǎn)燃后它先冒出了小小的火花，然后越來(lái)越大，組成了孔雀開(kāi)屏的樣子，顯得十分美麗。到睡覺(jué)的時(shí)間了，我懷著興奮的心情，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我過(guò)春節(jié)的記憶，有湯圓，有春聯(lián)，有福字，有紅包，有鞭炮，還有煙花……他們代表著我童年的歡樂(lè)、寄托著我對(duì)未來(lái)的美好憧憬，我會(huì)將它永遠(yuǎn)保存在我的“記憶寶盒”中。
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