關(guān)于小學(xué)記事作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
開(kāi)頭:有這么一場(chǎng)考試,在我心中留下一條不可毀滅的痕跡,令我至今想起還羞愧萬(wàn)分。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。今天的氣氛異常的壓抑。同學(xué)們有的抓耳撓腮,心如鹿撞;有的泰然自若,心平氣和:有的臨時(shí)抱佛腳;有的……原本寂靜的教室,也因此更加嚴(yán)肅了。
這時(shí),老師抱著一疊考卷風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)?嗑毩诉@么長(zhǎng)時(shí)間,正是為了這張?jiān)嚲戆!大家迫不及待地接過(guò)試卷,陷入苦戰(zhàn)。
輕松解決了前兩面試卷,只剩下“閱讀短文”,我最頭痛的“攔路虎”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我終于解決了兩小題,只剩下選擇題了。瞄一眼評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)空2分,三空6分!天哪,天大的數(shù)字!我可不希望我的試卷頂部被“光榮”地印上兩個(gè)鮮紅刺眼的數(shù)字:94!安钍站頃r(shí)間還有2分鐘!北O(jiān)考老師的聲音響起。怎么辦!怎么辦!我緊張得東張西望。不行,不行!分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根子呀!分?jǐn)?shù)既可以帶來(lái)歡樂(lè)的笑聲,也可以帶來(lái)生氣的責(zé)罵和痛苦的哭聲。我要得滿(mǎn)分!我看了一眼,奮筆疾飛的同桌,心中出現(xiàn)了個(gè)“兩全其美”的方案。
我的心如同有個(gè)兔子,怦怦直跳。我的視線(xiàn)小心翼翼地“爬”過(guò)了三八線(xiàn),翻過(guò)了隔在我倆中間的“泰山”——書(shū)包,移到同桌的試卷上……我寫(xiě)上了答案,心驚肉跳地交了試卷。
發(fā)考卷的'那天,老師為我貼上了大紅花,將滿(mǎn)分卷遞給了我;鸺t的100分呈現(xiàn)在我眼前。我感覺(jué)我的臉火辣辣的紅著,心中像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱備。
結(jié)尾:就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了那時(shí)的寂靜:“XXX抄她同桌的!崩蠋煯(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,撕去了大紅花,將我的成績(jī)改成了94,并告訴我:“別人的東西不是自己的,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不能抄襲!
這件事在我心中刻下了刻骨銘心的痕跡,時(shí)刻鞭策著我:靠自己的力量獲得的分?jǐn)?shù),才是我們辛苦的汗水換來(lái)的真正的果實(shí)。
小學(xué)記事作文 篇2
和同學(xué)吵架的作文
上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):“你賠我的本子!你賠我的畫(huà)!”他只是微笑著說(shuō):“我不是故意的!”我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的'樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):“你這是故意的!”說(shuō)完便走了……
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì)重新再畫(huà)一張?或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”
第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。”焦云飛說(shuō):“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。
這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
小學(xué)記事作文 篇3
又到了“十一”黃金周,學(xué)校給我們安排了一件賦有深意的任務(wù),為家里做一件事,正是這件事讓我領(lǐng)悟了人生許多哲理,使我取之不盡,用之不竭......
經(jīng)過(guò)深思孰慮和與父親的交淡,我決定做一件看似簡(jiǎn)單,卻很繁瑣的事,擺放用餐工具,當(dāng)然,一日三餐,餐餐必做,這讓我頭疼起來(lái),不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,就擺雙筷子嘛!這么小菜一碟!“可是......”
第一天,我在努力用功地寫(xiě)作業(yè),突然,父親的'聲音道:“兒子,你擺的東西呢?霎時(shí),我才恍過(guò)神來(lái),急匆匆地起來(lái),可發(fā)現(xiàn)飯菜什么都已經(jīng)擺好了”,我頓時(shí)羞愧難當(dāng)說(shuō):“下次我一定注意!”
第二天, 提前在做好飯前,將碗筷擺好,可到了吃飯時(shí)間,母親聲音道:“孩子,你看,這次你雖然提前擺了,但是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,碗和筷子的擺亂七八糟,成吃過(guò)飯一樣。說(shuō)著她將飯筷擺得整整齊齊,而我又無(wú)言以對(duì)了。
這時(shí),父親從廚房出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我交談,“孩子,從小事可以看出一個(gè)人上否仔細(xì)用心,然而你要記住:一屋不掃,何以?huà)咛煜履?孩子,萬(wàn)事萬(wàn)路始于跬步,只有積跬步才能至千里。
聽(tīng)著,我仿佛摸到大道乾坤,領(lǐng)悟了諸多人生哲理,而這是我人生受益匪淺的一刻,我相信我可以做好!
小學(xué)記事作文 篇4
我是一片葉子,我只是一片葉子。
那透明清澈的湖水,是小魚(yú)兒的家;那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空是,是白云的家;那滋潤(rùn)肥沃的泥土是小草的家。而我的家,我的家又在哪里?
我是一片葉子,我只是一片葉子。而且我是一片犯下重大錯(cuò)誤的葉子?我拋棄了我的家,我獨(dú)自一葉離開(kāi)了那兒,我對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“我走了,我要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界,我要闖出一個(gè)屬于我的世界!”
曾幾何時(shí),我躲在哥哥姐姐圍成的樹(shù)蔭下。刮風(fēng)了,可是我不會(huì)被動(dòng)搖,下雨了,可是我不會(huì)被沖走。我只是安穩(wěn)的躲在媽媽的懷抱里,吮吸著她用樹(shù)枝送來(lái)的乳汁。我生長(zhǎng)的是那樣暢快,喝的是那樣的開(kāi)心。本以為,日子會(huì)這樣一天天過(guò)下去,時(shí)光會(huì)這樣一天天消逝,可是這世界上的.事情好象總是事與愿違。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),我的媽媽生下了許許多多個(gè)頭比我高大、身體比我結(jié)實(shí)的弟弟妹妹,聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)他們叫做果實(shí)。其實(shí),這本來(lái)對(duì)我沒(méi)什么關(guān)系,媽媽生的孩子真的有好多好多呢!可是,為什么,為什么媽媽為給我的乳汁越來(lái)越少,我越來(lái)越瘦弱呢?我好傷心,我好無(wú)奈,我好心痛。媽媽不再愛(ài)我了,她把更多的心血給了我的弟弟妹妹們?我失寵了。于是,我不再吸收媽媽輸送過(guò)來(lái)的乳汁,我看著自己慢慢變輕,看著哥哥姐姐、媽媽焦急的眼神,看著自己一天天老去。終于,我成了黃葉,我走了。
我飄呀飄我飄呀飄,無(wú)根的落葉。
我的心快碎了。我是一片葉子,我是一片無(wú)家可歸的葉子。我知道,失去了那個(gè)家,我將會(huì)化作泥土,我將會(huì)成為小草的家。但是,我一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲腋ε碌氖菦](méi)有一個(gè)家,是一片葉的孤獨(dú)與無(wú)助,是一片葉的沉寂與無(wú)奈。
我是一片葉,我只是一片葉子。我只希望有一個(gè)家,別的別無(wú)他求。
因?yàn)槲抑,因(yàn)槲矣浀茫河屑艺婧茫?/p>
小學(xué)記事作文 篇5
俺家老媽芳齡38,花容月貌,如花似玉,沉魚(yú)落雁……美中不足……有點(diǎn)肥吶!俺家老媽可是權(quán)威中的權(quán)威,天王老子來(lái)了,兩個(gè)鍋蓋一砸……總之,貌似暴力了一點(diǎn)嗯……
老媽是很厲害,但是俺這“女版諸葛亮”可是才華橫溢吶,打從娘胎起就會(huì)說(shuō)abcd了……啊啊啊,廢話(huà)就少說(shuō)吧,先弄上倆個(gè)回合給您看看。
第一回合:日記本大戰(zhàn)
自從俺有了個(gè)帶鎖的日記本,俺就天天捧著它,天天寫(xiě)些對(duì)老爸老媽的不滿(mǎn),每次地點(diǎn)都是在自個(gè)房間,還得鎖上門(mén),俺房間這門(mén)連備份鑰匙可都在俺這。也許就是因?yàn)榘尺@樣,老媽對(duì)俺的日記充滿(mǎn)了好奇心,搖身一變成了007。她可是千方百計(jì)想偷到俺的日記本吶,但俺好歹也在江湖上混了個(gè)十一年,好歹也是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生嘛……俺咋會(huì)乖乖交公!一天,老媽實(shí)施了“翻箱倒柜”計(jì)劃,因?yàn)橹獣园巢粫?huì)把日記本帶到補(bǔ)習(xí)班,想趁俺不在搜出日記本,密碼弄不開(kāi)直接砸,反正砸壞了也比俺大一輩……誰(shuí)知俺早就料到,實(shí)施“間諜001”計(jì)劃,在老媽之前把一本假日記本放那,為了不引起懷疑,特地藏得隱秘了點(diǎn),然后把真日記本塞進(jìn)書(shū)包……有勇無(wú)謀的'老媽沒(méi)想到俺會(huì)用這招,雖然日記本是逃難了,可俺……跑得了和尚跑不了廟。。ā昂蜕小敝溉沼洷,“廟”指俺)后來(lái),老媽忍無(wú)可忍,抄起兩把鍋蓋,沖向俺!敖徊唤!”老媽那個(gè)氣勢(shì)吶……慘啦!不過(guò),俺也沒(méi)有這么笨嘛……腳底抹油——我溜!沖到房間,鎖上門(mén),任你砸門(mén),俺在里面舒舒服服休息一陣……
第二回合:吃飯
老媽在第一回合輸給俺,很不服氣,在吃飯上又跟俺較上了勁。老媽和俺的眼睛同時(shí)盯上了一盤(pán)——甜玉米抄火腿腸!俺最?lèi)?ài)的甜玉米抄火腿腸!不過(guò)老媽也毫不示弱,俺也顧不上吃飯了,直接搶菜。俺是個(gè)吃飯的老手,老媽動(dòng)作又那么麻利,啊,沒(méi)時(shí)間講這些廢話(huà)了,俺吃俺吃俺吃吃吃!“卡擦”,俺倆的筷子同時(shí)夾上了一片火腿腸……結(jié)果呢,還不是歸……俺啦!
老媽又抄起掃帚沖來(lái)了……俺閃!
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)記事作文11-15
小學(xué)記事作文09-27
記事小學(xué)作文11-27
記事的小學(xué)作文11-18
小學(xué)記事作文08-25
小學(xué)記事的作文08-31
小學(xué)的記事作文08-31
小學(xué)記事作文08-29
記事的小學(xué)作文09-18
必備小學(xué)記事作文09-09