寫事的作文[優(yōu)秀15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文1
今日,我和媽媽一齊做面條(純手工),十分趣味。
我先倒了些面粉到盤子里,在面粉中間挖了個小洞,往里面倒了些水,就開始揉面粉。剛一開始揉我兩只手上便沾滿了面粉,害我不得不想著把手上的面粉掰下來,老媽在一旁說“別忙著弄手,到時候你面團做好之后會把它們粘下來的”。我聽了,只好用手捏著還像一塊抹布似的面團,可手上的`面粉越粘越多,害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉,煩死了?墒鞘掷镞在不停地繼續(xù)著。
好不容易把面和好了,接下來要讓它好好地睡上一覺了,我把它放在木墩上,過了十分鐘后,我再把它拿出來,在木墩上均勻地撒了把面粉,再把面團放上去,揉了幾下之后,用一個瓶子把它壓成餅狀(沒搟面杖拿瓶子代替),把它變成了一個長長的大餅。過了一會兒,等我把面團弄大之后,有折成三等份,弄成了一個長方形,再用刀切成一小條一小條,之后,我和媽媽把切好的面條拉開放到一邊,可面條越堆越多,都粘在一塊兒了,我和媽媽又之后在面條上撒上些面粉,最終把面條分開來了。做出來的面條奇形怪狀,長短不一,可是我心里還是異常得開心。
寫事的作文2
我很期待。我終于盼到了周六。
早上,我被一個清脆的鬧鐘吵醒。我拿起鬧鐘看了看,F在是七點半。我踢開被子,胡亂穿了幾件衣服。然后我拿起化妝包直接沖向寫作教室。寫完課,又要上繪畫課。已經十二點了,我“飛”了幾步回家。
午飯后,我正要出去放松一下,媽媽攔住我,拉著臉說:“作業(yè)做完了嗎?”我一聽,趕緊說:“沒有,我還沒看完!薄澳悄悴悔s緊寫?”我不情愿地回家拿起作業(yè),飛快地寫,直到媽媽說:“晚飯好了!”我就這么推著滿滿一桌子作業(yè),沖進客廳,迅速拿起一大碗米飯吃了起來。
我媽看到我狼吞虎咽的樣子,就笑著說:“別忘了,以后要補課!”我一聽,傻眼了,干脆放慢了吃飯的'速度。我覺得:慢慢吃,至少在家呆一段時間。時間似乎在故意捉弄我。轉眼間,時針已經指向六點。這時候我又要拿起輔導袋去上輔導班了...
嘿!在一個好的星期六,我很難匆匆忙忙地補課和寫作業(yè)。
寫事的作文3
我小學每學期都有獎狀,也許這不算什么,我從小學到初一初二初三,都是本本分分,被老師叫去辦公室?guī)茁瘦^少,成績卻是由好變成中等再變成中下。
且不說我上初三,也就是現在,無論風風雨雨,遲到的次數一只手就能過來。從來不曠課,也幾乎沒有請假過。
但即使這樣的我,也被老師認定為不良學生。至于為什么,發(fā)生了什么,我等下再說,我們先說說這個老師----我們的班主任。
班主任是一個很好的老師,他人挺好,不會隨便罵人,脾氣好,人好,一些請病假的學生,他還是能放過讓他們請假的。不為什么,就為他擔心這個學生是真的身體不舒服,他也不算大大咧咧,什么都不計較的人,但他都是選擇記在心里。
初三上學期,我是第一次在同一個學期被老師叫去辦公室的時候,數學,物理,歷史,班主,都找我談過心,再加上我撒謊,冒充和我一起做的妹子的'家長簽名幫她請假,可能就是因為這些被他認定為不好學生吧。
知道班主把我認定為不好的學生還是因為聽到他和我后面的男生說,你不要被前面兩個不好的女生帶壞了。
當時我都驚呆了,不斷反省自己。
嗯,我是個壞孩子,但是,班主,我要讓你明白,我這個壞孩子在中考一定會讓您大吃一驚的!
寫事的作文4
這件事可能只有當天早到學校的人才知道。
那天,我到的時候,已經有幾個人在教室里了。他們圍著窗戶小聲說:“哇!太美了!藍色!”“窗戶開著,它怎么不飛走?”“應該是受驚了,會慌!”我好奇地俯下身,發(fā)現一只藍色的蝴蝶在窗口扇動翅膀。只見它兩條細長的觸手微微左右擺動,翅膀閃閃發(fā)光,黑色的絨毛上覆蓋著美麗的藍色熒光粉,藍黑相間,翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我被迷住了,忍不住想輕輕撫摸它。“不要嚇它,讓它自己找出路!”不知道是誰低聲說的,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地看著。藍蝶似乎不再恐慌了。隨著翅膀的拍動,它慢慢地尋找出路.
最后,在大家期待的目光中,藍蝶走近了出口。似乎感受到了一縷微風的'撫摸,藍蝶振翅飛翔,轉了兩圈,在空中劃出一道美麗的弧線,突然從窗口飛出。我們松了一口氣,一起看著它消失.
寫事的作文5
今天是暑假的第一天,我要回老家嘍!好開心。乙酝慕涷,坐飛機的時候會很無聊的!在這班飛機上,有很多無人陪伴的小朋友,穿著黃色的馬甲。媽媽問右前方的.小朋友:”小朋友,你幾歲了?你坐這班飛機去哪兒?“拜托,這班飛機是去西安的,難不成還能飛去成都呀?
在飛機上,我一直看書,一直看書,終于,窗戶外看到了城市了,看到一片片的綠色,看到一幢幢樓房了;不一會兒,飛機就進入了跑道,可是遲遲沒有降落,我都透過窗戶看到地面了,突然又飛起來了!這是怎么一回事?爸爸說:”可能沒找到水平線。“于是,飛機在天空中繞了好大一圈才回到跑道,我在心里默默地祈禱,一定要降落!終于,隨著轟隆隆的響聲,飛機順利降落了。
今天,可真是驚心動魄的一天。
寫事的作文6
我的課余生活豐富多彩,五花八門,但我最喜歡的還是下象棋。
今天中午,我早早地做完作業(yè),愁著沒事干呢,突然我的`目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一場“爸弟大戰(zhàn)”開始了。
紅先黑后,這是下象棋的規(guī)矩。于是,爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“馬”一頂,準備給他當頭一棒。爸爸一看局勢不妙,也將“馬”迎了上來。真不知螳螂捕蟬,黃雀在后,“機會來了!”于是急性子的我就隨便走了一個棋子。“耶!我吃了你的“兵”!”爸爸歡呼雀躍!笆裁矗俊蔽胰嗔巳嘌劬,仔細一看,原來我的“兵”向前走了一步,越過了保護線,爸爸的“炮”就理所當然轟死了“兵”。由于粗心,我剛開始就丟了一個“兵”,我的信心大減,每走一個棋子都感覺很不自信,很快就敗下陣來。
在中場休息時,我找到了自信的感覺,第二盤時,我踩“炮”,吃“馬”,殺“將”,不緊不慢地一步步回擊了爸爸。第三盤,我士氣高漲,而爸爸像瀉了氣的皮球。最終,我以2:1擊敗了爸爸,這時,我百般興奮,那高興的味兒呀,別提了。
那一刻,我真正讀懂了細心、耐心和信心!
寫事的作文7
快樂就像一個個可愛的小精靈,它們隨時隨地都有可能把快樂傳遞到我們每一個人的身邊,使得到這份快樂的人一個個都樂開懷!
記得那是暑假的一天,我和幾個好朋友一起約好去登山。我到了目的'地,見朋友們都做好了登山的準備,就只等我一個人了。于是,我也立馬做好準備。
第一個人剛剛開始攀幾步,就感到了山陡很難登上去,于是就退了起來,他下來后還說“我!這是叫做知難而退!”
第二個人攀登到半山腰,已經累得氣喘吁吁了!他望著上面險惡高峻的山勢,搖頭直說“我還是適而可止吧!”于是第二個人也退了下來!
這個時候就只剩下了我還有另外一個好朋友了,我們兩個知難而進,勇往直前!到最后,我們終于登上了峰頂!
我認為我們大家在生活中做任何一件事半途而廢是不可取的,只有堅持不懈才可以獲得成功!
寫事的作文8
其實知道我還可以遇見你時,你不明白,我是怎樣的驚喜。
也許你只想把我忘掉,我卻一直希望,讓最好的我遇見你,這樣我才不會痛心。我以前是從不后悔的。覺得事情過去了就是過去了,后悔又有什么意義?
可是這一次,不一樣。因為你,和我遇見的所有人都不一樣。
這場反悔,我竟然花費了整整三年。走進新班的那一刻我眼淚潸然,記起三年前遇見你的`模樣,懵懵懂懂。三年了,我卻沒有辦法選擇忘記。
第一次后悔,真的,為了你。
那么狠心的離開,沒想過你會怎么受傷。
咬咬牙心一橫走了。
你知道嗎,在我離開你的時候,仿佛小人魚用人類的雙腿在陸地上行走,每一步痛如刀割。
離開你絕不是為了自己。有些事情我難以言起,你卻毫不知情。
沒有關系了,我后悔也后悔過了。
歡迎回來。
寫事的作文9
童年是五彩斑斕的夢,有快樂的,有悲傷的,也有后悔的。在我的記憶中,有一件事一直深深地刻在我的腦海里,直到現在,我還記憶猶新。
那是一個期末階段,同學們都在緊張忙碌地復習。語文徐老師由于要批改的作業(yè)太多,再加上批改作業(yè)的時間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員,幫她該作業(yè),我們小組選的`是張亦弛。就這樣,因為徐老師一會兒叫檢查員改作業(yè),一會兒又叫語文組長改作業(yè),所以我和張亦弛經常摸不著頭腦。
一天下午,徐老師又讓檢查員改作業(yè),我對張亦弛說:“這回是你改,我先去玩了。”“是你改。”張亦弛說。就這樣,我和張亦弛吵了起來,他生氣得像一只兇猛的老虎,我憤怒得像一只咆哮的獅子。這時,潘婧走過來問我們怎么回事,我把事情的來龍去脈告訴了潘婧,潘婧又問誰是檢查員,我指指張亦弛。“那是張亦弛改。”潘婧說完便走了。我和張亦弛又吵起來了。
不久,徐老師來了,她對我們說:“你們都別改了。”說完便把本子拿走了。我后悔莫及。為何當初自己不去改呢?可惜世上沒有后悔藥吃啊!
寫事的作文10
做青團
今天,我和外婆一起做青團。我一早就起來了,起來之后我就和外婆一起去摘綠色的草。把草摘下來之后,放進鍋里煮。然后,在一個盆里放面粉。再把煮好的草放在一起,倒點水拌勻。接著把搓圓的面團,分成一個個小面團。然后,把小面團壓扁,放上一些搓圓。最后再蒸一蒸,香噴噴的青團就出鍋啦!
露營
今天,我們去臨海的紅杉林露營。到那里后,我沒有看到整片的紅杉樹,我很失落。大人們在附近找了一處好地方,那里的水又清又涼,我和幾個小朋友在那里戲水、捉魚,玩得不亦樂乎!大人們開始分工合作,有搭帳篷的,有洗菜的,有燒水的',有做飯的,配合得無比默契。
我們玩得非常開心。
拔牙記
今天是星期五,放學后我和外婆一起去中醫(yī)院拔牙。我們先是去掛號,再是去二樓牙科拔牙。前面還有兩個病人,我是第三個病人,等啊等,終于輪到我了,我想:牙齒會不會到肚子里去了呢?我想了想,把嘴巴張得非常大。醫(yī)生從抽屜里拿出鉗子,我一看,那么可怕的鉗子。我渾身發(fā)抖,感到可怕極了。醫(yī)生把鉗子伸到我的嘴巴,2、3秒的功夫,咔擦一聲,就把我的牙拔掉了,我的嘴巴里瞬間流出了很多很多的血,可是一點也不痛,醫(yī)生的技術真高啊!
寫事的作文11
今天,我在海邊看著美麗的日出,玩著海水,快10點的時候漲潮了,我就在海邊看。每天都會漲潮退潮2次,上午和晚上。
爸爸媽媽和我在沙灘上看著一個浪接著一個打在石頭上,我的衣服被浪花打濕了,我說:“我衣服被打濕了,可是沒人理我!庇谑俏揖妥约和孀约旱,我用沙子把一塊石頭淹沒了,可是一個大浪打來把石頭上的沙子都沖走了,我白費力氣了,我在水中走來走去,突然踩到了一個被浪打出來的`洞,我站長里面,那一個一個浪打過來,我整個人都差點被打倒。
海水漲潮可真是奇妙,潮水漲的很快,不一會就漲了好幾米,那浪花一個?接著一個,一個比一個洶涌,那景色真是壯觀級了。我們在海灘上看它漲潮,玩著水,堆著沙城堡,玩的真是盡興。
這次看了漲潮的景象,下次一定要看錢塘江的漲潮,那景象肯定比這更加壯觀。真讓人拭目以待......
寫事的作文12
吃了午飯,老師叫我們抓緊時間練習,因為等一下要參加學校里的藝術節(jié)比賽。 中午12點半比賽正式開始,同學們參加了畫畫、剪紙、鉛筆字、毛筆字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽項目,我也在小心的剪著我的免子。
過了一會兒,寫鉛筆字的同學們已經寫好交給老師了,緊接著,寫毛筆字、做手工的`還有畫畫的同學都完成了他們的作品,只有剪紙的我們動作最慢了,不過我們還是在規(guī)定的時間內完成了,而且我剪了兩只免子。
媽媽說:“我今天剪的又快又好,非常棒!”
今天,我期待已久的美食節(jié)終于來到了!我早早的來到學校,幫助老師做宣傳海報,把我們的美食“名揚四!。 下午,美食節(jié)開始了!老師吩咐了幾句后,便讓我們去品嘗美食。
哇,每個班的桌子上都擺著各式各樣的食物:酸奶,蛋糕,燈盞糕.......琳瑯滿目,各式各樣。那香氣吸引著我,讓我的口水都已經積累成河了,趕緊拿著老師發(fā)的美食券去“購買”美食去嘍! 那天下午不僅讓我大飽口福,還讓我懂得了許多美食的由來與做法,讓我知道了許多知識,自己在家也可以做一位小廚師!
寫事的作文13
今天傍晚,我已經早早的做完了作業(yè),過了幾分鐘,爸爸剛好也回來了,我就對爸爸提了一個建議說:“我們去打羽毛球吧!”“好啊!敝灰姲职贮c了點頭說。
到了羽毛球館,我們拿起球拍,高高興興地打了起來,過了好長時間,我和爸爸始終不分上下,爸爸有自信地說:“我不會輸給你的!薄皝戆!蔽易孕艥M滿地說,F在,比分依然是13比13,“這可怎么辦?”我看見爸爸嘴里悄悄地說道。就趁現在,我用一個扣殺贏得了一分,可是從爸爸的`眼神里我可以看到,他是不會那么松懈的。完了,到賽點了,如果再讓爸爸贏到一分,那么這場比賽我所有的復出都是白費了。所以,我一定不能輸,不好爸爸接到球了,看來這一拍不是一般的,“哇!怎么打到網上了,我贏了,我終于贏了,太好了,太好了!”我高興地說。
于是,爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。
寫事的作文14
周末,我和小伙伴下鄉(xiāng)玩耍,路過一座花園,花園里的花很香,可是農民伯伯鎖起來了。我也不知怎的,突發(fā)奇想:“這幾天下雨,花園背后肯定會有一個洞,我們可以鉆進去看里面的花朵”。起初,小伙伴不相信我,但是看著我自信滿滿的`樣子,便也信了。于是我們繞小路到花園背后,果真有一個洞,我既驚喜又驚訝,在心里暗自思索:我的運氣真的太好了!要不就是上天眷顧我吧!或許我是從天而降的小精靈呢?說不定我擁有魔法,這個洞其實并不存在,只是我隨口一說,便就成真了!
自那以后的數天,我都認為我想做的事都能做到,于是在心里給自己定下了很多個小目標,我相信,通過我的努力和我百分百的運氣,我一定能夠實現這些小目標的,誰叫我是被上天眷顧的小朋友呢?
寫事的作文15
這幾天,我一直在研究元素。開始,我看到字典附錄的“元素周期表”感到好奇,想出了一連串的問題:元素是什么?有哪些元素?元素是氣體,液體,還是固體......后來,我去百度上查找,答案沒能讓我明白。我又去書店買了一本《世界上最好玩的科學書》,元素·礦物系列的。我高興地翻開書本,認真看起111種元素。原來,有氫、鎂、硅等元素;堿金屬類的元素一旦遇見空氣或水,不到一分鐘就會鬧出大爆炸;錒系元素里除了鈾和钚,其他的'一眨眼就變成了別的元素......直到現在,我才恍然大悟:我們原來每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”里的半導體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常說的東西也是元素。
元素的世界真奇妙,我一定要把元素的事情弄個明白。
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