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寫事的作文

時間:2023-07-07 15:37:32 記事作文 我要投稿

寫事的作文[優(yōu)秀]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫事的作文[優(yōu)秀]

寫事的作文1

  今天,我們班上有一節(jié)科學(xué)課。本來也很平常,可是呢?這節(jié)科學(xué)課上發(fā)生了一件事情,就變得不一般了。

  事情是這樣的,因為這是本學(xué)期最后一節(jié)科學(xué)課,要期末考試了。科學(xué)老師下發(fā)了一些資料,叫我們自己好好的復(fù)習(xí)并把這些知識要點(diǎn)記住。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很認(rèn)真的`開始復(fù)習(xí)了。一開始,都還好好的。過了一會兒,教室的后半部分,傳來了一陣嬉戲聲,我回過頭去一看,原來,是小胡和小金這兩位同學(xué)在玩呢。這兩位同學(xué)并不是同桌,而是前后位,因為我們現(xiàn)在中午要睡午覺,大家都有小枕頭帶著,現(xiàn)在又不是午覺時間,這兩位同學(xué)倒好,好玩不玩的,在玩那個小枕頭。這下好了,被科學(xué)老師逮住了吧!他們以為聰明絕頂,在桌子底下,搞來搞去的,就不會被發(fā)現(xiàn)了。要知道,老師們都有一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,我們怎么可能逃過的他們的法眼呢?只見,科學(xué)老師,叫他們兩位寶貝站起來,嚴(yán)肅地說:“都復(fù)習(xí)好了吧!”他們兩個立馬低下了頭,一句話都不敢說。只能任老師批評了。最后,科學(xué)老師把他們移交到班主任那邊去了,等候發(fā)落。

  哎!你說,也真是的,都要考試了,還不好好復(fù)習(xí),結(jié)果,挨罵了吧!

寫事的作文2

  我的課余生活豐富多彩,五花八門,但我最喜歡的還是下象棋。

  今天中午,我早早地做完作業(yè),愁著沒事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一場“爸弟大戰(zhàn)”開始了。

  紅先黑后,這是下象棋的規(guī)矩。于是,爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“馬”一頂,準(zhǔn)備給他當(dāng)頭一棒。爸爸一看局勢不妙,也將“馬”迎了上來。真不知螳螂捕蟬,黃雀在后,“機(jī)會來了!”于是急性子的我就隨便走了一個棋子!耙!我吃了你的“兵”!”爸爸歡呼雀躍!笆裁?”我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來我的“兵”向前走了一步,越過了保護(hù)線,爸爸的.“炮”就理所當(dāng)然轟死了“兵”。由于粗心,我剛開始就丟了一個“兵”,我的信心大減,每走一個棋子都感覺很不自信,很快就敗下陣來。

  在中場休息時,我找到了自信的感覺,第二盤時,我踩“炮”,吃“馬”,殺“將”,不緊不慢地一步步回?fù)袅税职。第三盤,我士氣高漲,而爸爸像瀉了氣的皮球。最終,我以2:1擊敗了爸爸,這時,我百般興奮,那高興的味兒呀,別提了。

  那一刻,我真正讀懂了細(xì)心、耐心和信心!

寫事的作文3

  當(dāng)我害怕的時候,當(dāng)我孤獨(dú)的時候,就會有一群天使來幫助我,安慰我,陪伴我。她們就是我的同學(xué)。

  那是陽光明媚的一天中午,我和同學(xué)們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死,就像要把我們活活蒸了似的,沒有一個人睡得著。于是我們就開始聊天了,宿舍里頓時變得熱鬧起來,好像只有聊天才能驅(qū)散悶熱帶來的煩躁。

  我們聊著聊著就聊到了一個重要的話題:下個學(xué)期要去哪所學(xué)校上學(xué)?幾乎所有人的回答都是肯定的':下學(xué)期繼續(xù)在留在海之南。只有我開口說了一句:“下學(xué)期……我……我可能不來了。”

  “為什么?為什么不來了?”

  “不一定呀,我爸說讓我來選擇去哪兒上學(xué),他尊重我的意見。”我回應(yīng)著她們。

  “那你為什么不說還來這兒呢?”

  “因為我現(xiàn)在是在我大伯家住,總不能一直賴在別人家吧?”對這些朝夕相伴的同學(xué)我沒有什么可隱瞞的。

  “哦,原來是這樣!

  “可是你能不能留下來嘛?住在大伯家也沒什么呀!”

  “對呀,下學(xué)期就上六年級了,你現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué),不適應(yīng)那邊,成績下降了怎么辦?”

  “是呀,你要是走了,我們這個宿舍就不完整了,哎——”

  “嗯,知道啦!謝謝你們這么關(guān)心我,我會考慮的!”說完,我沒有再說任何話,默默地閉上了雙眼,不爭氣的淚水溢出了眼眶……

寫事的作文4

  人的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)在小升初,把人分成了兩類,一類是實驗班,而另一類則是普通班。而我,就卡在了中間。

  我一開始當(dāng)聽到第二天就要考實驗班了,回家的第一時間就是把要背的資料,全讀了三遍,可當(dāng)聽到老師在報誰考上了實驗班時,我聽到了自己的心一直在狂跳不停。

  可是直到最后一個名字結(jié)束,從頭到尾都沒有我的名字,心,碎了。我忍著不哭,深呼吸,心里想了很多。

  我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58,被老師表揚(yáng)了;有的跳到了1米09,老師安慰她。等到大課間再來看那地方的時候,才發(fā)現(xiàn),那個跳了1米09的小男孩,一個人在那里獨(dú)自跳,一次又一次。

  我突然發(fā)現(xiàn),這次實驗班或許只是一個考驗,看你是否經(jīng)得起,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,在繼續(xù)努力。老師說得很對,這場仗還沒有打完,我應(yīng)該向那一年級的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的.堅持不懈,學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來,再重新努力。因為,我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗,經(jīng)得起磨練,才會有著更好的成就。

寫事的作文5

  今天我們要學(xué)會做鹽粒。上課前有些人高興,有些人擔(dān)心。你看,吳天宇忘了帶鴨蛋,急著向別人借鴨蛋!我的好朋友在萬歲守護(hù)著自己的鴨蛋旁邊,怕鴨蛋破了。我同桌正在高興地告訴別人她以前做鹽粒的事。

  下課后,白老師走進(jìn)了教室。他拿了幾袋鹽、一瓶白酒和一斤黃泥,做好了充分的`準(zhǔn)備。他對我們說,制作鹽粒的兩種方法中,有一種是在雞蛋上裹上鹽的黃色泥,再密封30天。另一種方法是先把鴨蛋卷在酒里,在鹽里打滾,最終再密封30天。白老師還告訴我們:"絕對不能破蛋。破了就不能做好鹽粒。”

  之后,白老師把酒倒在一個碗里,把鹽倒在另一個碗里,和好了一斤黃色的泥和兩斤鹽。我們再登上舞臺,親自體驗一下。我上去的時候,我先把鴨蛋放在酒里打滾,然后在鹽里打滾,最后用塑料袋包起來。過了一會兒,我同桌上去了,他向老師要了一塊黃色的泥,和我在一起。我們先把黃色的泥包在鴨蛋里,把厚的地方變薄,薄的地方變厚,均勻地包起來,用塑料袋包起來就完成了。突然,“咔”的聲音傳到了我的耳朵里,根據(jù)名聲原來打轉(zhuǎn)的鴨蛋被打碎了,做鹽蛋似乎也要有技巧。

  我望著做得好的蛋,想象30天后我能吃得很開心,心里別提有多高興了。為什么,也許快樂來自于自己的手工勞動!

寫事的作文6

  “陽陽,不要哭了!”真倒霉,接到一個苦差使,這是怎么回事呢?原來姑姑有事要出去,叫我代管陽陽。本來我可以美美地睡一個上午,可是……

  我把陽陽帶到客廳,像對待貴賓一樣,把我的玩具全都拿了出來。陽陽一看,高興極了,撲到玩具中去,挑挑這個,又摸摸那個,吹吹小喇叭,抱抱洋娃娃?墒呛镁安婚L,才一會兒,陽陽就皺著眉頭,把洋娃娃甩得老遠(yuǎn)。一時間,我摸不著頭腦,只是一個勁地說好話:“小陽陽最乖了!”可淘氣的他一邊哭,一邊一個勁地扔玩具,根本不理我。我急中生智,拿出他平時最喜歡吃的`巧克力喂他,可都被他“呸,呸”地吐了出來!巴弁邸标栮柧尤豢蘖,真是好心沒好報。我氣得正要給他一個巴掌。這時耳邊響起了媽媽的囑咐:做事要有耐心,對別人要熱情!于是我又耐著性子,給他講起故事來:“從前,在宮里有一位白雪公主……”這下陽陽居然跑過來坐下,托著下巴,面帶微笑,認(rèn)真地聽了起來。一個故事講完了,陽陽還纏著我再給他講一個。一個又一個……終于姑姑回來了。誰知陽陽不肯回家,我只好對他說:“明天姐姐再給你講好不好?”他才依依不舍地走了。

  原來當(dāng)保姆是件不容易的事,看來爸爸、媽媽把我?guī)Т笳媸菈蛐量嗟牧恕?/p>

寫事的作文7

  每個人都有過許許多多的經(jīng)歷,有的是平凡的,有的是讓人刻骨銘心的。在我的生活中,學(xué)習(xí)上都有過不平常的經(jīng)歷,然而,使我最難以忘懷的就是當(dāng)著全年級同學(xué)面前演講的那次。那一次的演講讓我終身受益,時常縈繞于心。

  那天下午,在老師的帶領(lǐng)下,六年級的所有同學(xué)都集中在電教室,召開頒獎典禮。由于我的成績名列前茅,所以老師讓我做代表,上臺講出自己的心得。很快,我就要上臺演講了。我的心怦怦直跳,頭上大汗淋漓,非常地緊張。我默讀了一遍又一遍,生怕自己到時候會把話說錯,引同學(xué)笑話。當(dāng)主持人叫到我的名字時,我的心情又一次緊張起來。但是,我還是很快鎮(zhèn)靜下來,咬緊牙關(guān),走了出去。我拿出演講稿,用響亮、清脆的聲音把自己的看法說了出來。只見同學(xué)們都紛紛做起筆記來。于是我的心情頓時輕松了許多!啊业难葜v完了,謝謝大家!”同學(xué)們立即報以排山倒海般的掌聲。我的心里甜滋滋的,全被成功的喜悅?cè)麧M了。我回到座位上,同學(xué)們都不斷的稱贊我的膽量,剛才緊張不安的心情早已飛到了九霄云外去了。

  這就是我的一次不平常的`經(jīng)歷。通過這一次經(jīng)歷,我從中深切地體會到:只有在不確定的環(huán)境中不斷的鍛煉自己,從中獲得經(jīng)驗,才能使自己的力量更強(qiáng)大,才能感受到成功后的喜悅!

  雖然這次的經(jīng)歷已過去一年了,但是每每想起心里總會有微微的激動……因為,那一次不平常的經(jīng)歷使我受益匪淺,終身受用,讓我的膽量不斷變大,成為老師心目中的好孩子。

寫事的作文8

  這天天氣很好,萬里無云。但是我的情緒卻不因天氣而變。這件事對那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。

  我聽到了兩個同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒有認(rèn)真地讀課文,乙很仔細(xì)的聽。但是之后,甲越讀越不認(rèn)真,乙實在是忍不住了,因為甲讀課文的質(zhì)量實在是太低了。記事的作文乙很生氣,說:“你在第2自然段讀錯了!”甲貌似沒看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲:“你讀的是什么!根本就不合格!”

  甲也急了,道:“你先讀啊!”乙開始讀了,但是甲表現(xiàn)不出他對乙的尊重,因為他找別人聊天去了。乙一個人孤零零的讀著,剛讀到一半,甲回來了,他說:“你也別讀了,就給你記一個10分吧!币液苌鷼,心里想:我沒讀完,你憑什么給我記10分?算了,回家找家長讀去。

  這是,甲突然對乙笑嘻嘻地說:“你看,我給你了十分,你是不是。”“你休想!”乙對這種恬不知恥的人,毫不客氣。

  此時,丙走了過來,給了甲10分,乙本來想阻攔,但是他的手不及丙的.筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。

  但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué),甲和丙的做法是不對的。以后同學(xué)們讀課文的時候不能像他們那樣欺騙自我的良心。

寫事的作文9

  今天(五月十六日),我參加了一場演出,這場演出是我跟著楊老師學(xué)小提琴以后參加的第一場演出。這次演出我們一起演奏的節(jié)目是《同一首歌》,這首歌我已經(jīng)背的很熟了,所以我非常有信心。但是,這次演出的規(guī)模不大,我們一起上,舞臺就滿了。

  早晨,我7點(diǎn)半就來了,看見昨天的羽毛球場搖身一變,成了一個小型演出的`舞臺和觀眾席,讓我大吃一驚。不僅如此,這時已經(jīng)有很多人來到這里了。我看見有一個朋友坐在中間,就坐在他旁邊,和他說話。說了一會,我又發(fā)現(xiàn)另外兩個朋友來了,就和他們一起玩,直到演出開始。

  等了好長時間,我才聽到主持人叫我們到前臺,我脫下外套,拿著琴到了前臺,在那里排隊。終于上臺了,我們的隊形似乎亂了,老師只好指揮我們把隊形站好。開始了,我格外興奮,但又格外緊張,生怕拉錯了,出丑。我認(rèn)真地拉著,突然感覺聲音有點(diǎn)不對,一看,原來左手太靠上了,快到二把了,拉起來當(dāng)然不準(zhǔn)。我趕忙調(diào)好,還好沒人注意到。

  最后幾段時,我差點(diǎn)忘了昨天改的地方,幸虧我及時想起來了。最后時,我們的鞠躬很不整齊,不知道能不能獲獎。

  今天,我非常緊張,但非常高興,因為最后我還領(lǐng)了一個小獎品。

寫事的作文10

  童年是五彩斑斕的夢,有快樂的,有悲傷的,也有后悔的。在我的記憶中,有一件事一直深深地刻在我的腦海里,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

  那是一個期末階段,同學(xué)們都在緊張忙碌地復(fù)習(xí)。語文徐老師由于要批改的作業(yè)太多,再加上批改作業(yè)的時間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員,幫她該作業(yè),我們小組選的'是張亦弛。就這樣,因為徐老師一會兒叫檢查員改作業(yè),一會兒又叫語文組長改作業(yè),所以我和張亦弛經(jīng)常摸不著頭腦。

  一天下午,徐老師又讓檢查員改作業(yè),我對張亦弛說:“這回是你改,我先去玩了!薄笆悄愀。”張亦弛說。就這樣,我和張亦弛吵了起來,他生氣得像一只兇猛的老虎,我憤怒得像一只咆哮的獅子。這時,潘婧走過來問我們怎么回事,我把事情的來龍去脈告訴了潘婧,潘婧又問誰是檢查員,我指指張亦弛。“那是張亦弛改!迸随赫f完便走了。我和張亦弛又吵起來了。

  不久,徐老師來了,她對我們說:“你們都別改了。”說完便把本子拿走了。我后悔莫及。為何當(dāng)初自己不去改呢?可惜世上沒有后悔藥吃!

寫事的作文11

  春節(jié)快到了,我家大掃除了,媽媽準(zhǔn)備好了大掃除。除了掃帚、抹布、吸塵器,還有擦馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑之外,好像真的很專業(yè)。之后我們開始分工。

  首先,爸爸吸了一口室內(nèi)外用的吸塵器,然后媽媽開始仔細(xì)打掃。我在寒假前制定了計劃,所以我興致勃勃地等著我的工作。要幫媽媽做家務(wù)現(xiàn)在可以了。機(jī)會結(jié)束了媽媽讓我把擦拭的地方用水清洗干凈,然后用干凈的抹布擦拭,聽到分工后,我開始努力。分工結(jié)束后,我們開始行動。我看到爸爸拿著吸塵器上下非常敏捷地吸干了室內(nèi)的每一個角落,時間不多了,整個房子都洗干凈了。然后媽媽開始仔細(xì)打掃。她先用鋼絲球把瓷磚一起擦干凈,然后用馬桶刷子把馬桶擦干凈,看著媽媽的工作馬上完成。我這邊還插不進(jìn)去,所以我很著急,問媽媽我什么時候開始我的工作。媽媽笑著說!拔也铧c(diǎn)忘了你這個小人。你現(xiàn)在就可以開始你的工作了!甭犃藡寢尩脑挘遗d奮地開始了我的工作。我先用小盆裝滿水,在媽媽擦拭的地方把水洗干凈,然后用干凈的抹布烘干。這件事看起來很簡單,但做起來真的很累。媽媽看著我的表情讓我休息,但我看著媽媽的辛勞繼續(xù)。

  費(fèi)了半天勁,終于把房子打掃干凈了?吹矫髁恋拇纱u,看到明亮的.馬桶,我心里也有說不出的快樂。因為那里也有我的勞動成果。經(jīng)過這次工作,我才真正體會到爸爸媽媽的辛苦。我不僅對他們說“新年快樂”,直到新年鐘聲響起,還說:“辛苦了。謝謝父母!”我想發(fā)自內(nèi)心地說。

寫事的作文12

  星期天的上午,天陰沉沉的,還不停地下著小雨點(diǎn),一只燕子自由自在的在馬路上玩耍。忽然,一輛大貨車呼嘯而過,我心一緊,明白不幸的事情將要面臨我的身旁。

  當(dāng)我慢慢睜開眼睛的時候,只見那只小燕子傷痕累累的躺在了地面上,頭貼在陰涼的地面,翅膀下還流這血,成了一道又一道的細(xì)流。

  另一只小燕子飛到了它的身邊,看個頭挺像它的姐姐,不停的大聲叫,反復(fù)在說:妹妹,你這是怎樣了?快起來啊,不要躺在路面上,這樣你是會著涼的?尚⊙嘧右粍右矝]動。

  細(xì)雨還在下著,陣陣涼風(fēng)吹來,燕姐姐抖了抖渾身·,張開了翅膀,奮力的'拍打著路面,不停在說:妹妹,快起來,是誰把你傷害了?燕姐姐飛行了好幾十次,可都還是沒有成功,燕姐姐悲哀的依偎在小燕子的身邊,不停的呢喃這。

  過了好一會,燕姐姐沒有辦法了,他只好應(yīng)對沒有辦法的辦法,累得已經(jīng)筋疲力竭的它,只好依依不舍·一步一回頭的走了……

  我,看著眼前的這一切,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,不管剛才走開的是小燕子的姐妹,或是小燕子的爸爸媽媽,救助小燕子的愛是多么偉大呀。

  假如,剛才的那個司機(jī)能從這一邊繞過去行駛;

  假如,車開得慢一些;

  假如,腳踩剎車停下來;

  假如……

寫事的作文13

  “哎!又要去畫畫了!蔽也荒蜔┑卣f道。

  我們開車到了我學(xué)畫畫的那個小區(qū),爸爸對我說:“兒子,你先上去吧,我去停車!蔽页松狭穗娞,進(jìn)入了“大森”畫室,一進(jìn)畫室就坐下來正要開始畫畫的時候,突然,畫室里漆黑一片,停電了。過了一會兒,電又來了,可是幾秒鐘之后,電又沒了,霎時,我們這棟房子,一片黑暗。我們走到了陽臺,望向?qū)γ娴臉欠浚捕纪k娏,都是黑乎乎的`一片。 我突然想到了爸爸,我心想:“爸爸會不會被關(guān)在電梯里了,都這么久了,怎么辦呢?”急的我在畫室里走來走去,一會兒跑到電梯口看看,一會兒又到畫室......

  這時候我趕忙向老師要了手機(jī),打了一個電話給爸爸,可是無論你怎么打,電話始終都打不通!皶粫娞堇餂]信號啊!蔽彝蝗幌氲剑尚睦镞是忐忑不安。過了好一會兒,終于電話通了,爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯里了,他說他有被鎖在電梯里,他把電梯門扒開了,從八樓一直跑到二十三樓。

  最后,我沒有畫畫就回家了。

寫事的作文14

  又一個平淡的不能再平淡的下午卻發(fā)生了一件不平淡的事。

  那一日,萬里無云。我們一群群背負(fù)著祖國未來的花朵,再一次被那不被人喜愛的上課鈴帶回到知識的海洋中。

  而我也不例外。不過還好,這節(jié)是自習(xí)課。我正在題海中遨游時,卻被一陣腳步聲所吸引了去。那腳步聲的主人正是甲同學(xué),而她卻站在我的面前大口大口的'喘氣。我被這個場景嚇得不知怎么辦,正胡思亂想時,甲同學(xué)一把抓住我和乙同學(xué)就奔出了教室。最后我們在學(xué)校門口停止腳步。見我正丈二和尚摸不著頭腦,心地好的丙同學(xué)告訴我,今天是個特殊的日子,因此老師要我們幾個去個“好地方”去完成一件意義重大的事。

  我懷揣著激動而又喜悅的心情隨同其他同學(xué)坐在校長的車在馬路上前行。

  我們聽著周杰倫的歌,不知不覺就在一條小道上停下了。下車后,見到不遠(yuǎn)處一座養(yǎng)老院,而且?guī)孜焕蠋熡謴暮髠湎渲心贸隽藥紫涮O果,讓我們抱著走進(jìn)去。我恍然大悟,今天是重陽節(jié),我們是代表學(xué)校去慰問老人的。

  進(jìn)去后,老人們的熱情讓我們感動,我們并排而坐,一起歡歌笑語,一位愛唱經(jīng)典老歌的老婆婆還為我們一展歌喉,我們還為老人們服務(wù):幫他們洗頭、洗臉、剪指甲……我們還同他們一道合影留念。

  回到學(xué)校后,同學(xué)在上英語課,我翻開書,但內(nèi)心卻依舊不能平復(fù)。

  如今,愛老敬老還是我們的義務(wù),但那一次的不平凡經(jīng)歷,讓我對老人更敬重。

  我喜歡這樣的不平凡經(jīng)歷。

寫事的作文15

  我的朗誦有著一定的基礎(chǔ),然而,我的不夠自信卻把我的這點(diǎn)才能緊緊地了起來,沒有讓它發(fā)展。

  上了初二,李老師居然派我去參加全校的朗誦比賽。我想,我不應(yīng)該再讓機(jī)會白白流走了。于是,我努力練習(xí),同時也性到了讀中文系畢業(yè)的老爸。

  老爸已經(jīng)很久沒有碰過語文了,但不得不承認(rèn),他的朗誦還保存著一定的水平。然而,他太忙了,忙得似乎已經(jīng)忘記了回家。我去求他,他會答應(yīng)嗎?

  猶豫了好久,我還是硬著頭皮去找老爸。結(jié)果卻是出乎意料的,不是出乎意料的驚喜,而是出意料的冷淡!老爸無情地關(guān)上了房門我的心都快了,被這莫名壟來的冷漠。我做錯了什么嗎?

  這次的月考得很爛,老媽把我痛罵了一頓,但這是我意料之中的。我最擔(dān)心的,還是老爸的想法。他出差了,沒有給我打來一個電話,這使我更著急了。難道他對我的冷漠態(tài)度就是因為這次的月考?

  我的.心開始內(nèi)疚,但然有一塊——即使我的月考成績很差,但就能把我的比賽置之不理嗎?

  日子一天天過去,比賽只有一天了。突然,一聲清脆的電話聲打斷了我的練習(xí)。我接起電話,里面?zhèn)鱽砹艘环N熟悉的聲音:張舒,你明天是不是要參加朗誦比賽?我現(xiàn)在有空,不如我過去教你吧!是老爸!一般暖流從我的心里出來,是那么地甜蜜!

  老爸從那寶貴的時間中出了兩個小時來教我。最后還是被一個電話給喚走了。短短的兩個小時,溫暖的兩個小時。

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