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【精華】記事的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠浭碌淖魑�300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事的作文300字 篇1
手機對媽媽來說很重要，她用手機與人聊天、發(fā)短信，她還用手機閱讀文章。
弟弟還小的時候，趁媽媽不注意，拿起媽媽的手機屁顛屁顛地跑進了廚房。他以為這是一樣好吃的東西，隨手扔進微波爐加熱。
過了一會兒，廚房里飄出了一股濃濃的朔膠味，媽媽趕快跑進廚房，我也跟了上去。發(fā)現(xiàn)自己的.手機正在微波爐里加熱，媽媽大吃一驚：“奇怪!我的手機竟然跑進了微波爐�！蹦贸鰜硪豢矗謾C黑糊糊的，都不成形了，連手機卡都沒用了，唉，只好報廢。
有一次，我和媽媽外出游玩，順手叫了個滴滴快車。下車后，才發(fā)現(xiàn)手機不見了�；氐郊遥瑡寢層米鶛C打電話給客服，客服問滴滴司機，司機說車上沒有，手機就這樣消失了。
沒辦法，媽媽只好又買了部新手機。有了以往的教訓，媽媽現(xiàn)在是手不離機，一天到晚和手機形影不離。起床第一件事，拿起手機;平時炒菜做飯，一手拿鍋鏟，一手拿手機;晚上睡覺前，手里還拿著手機。好像生怕被別人偷走搶走似的。
要我說呀，媽媽對手機比對我們?nèi)愕苓�要親。媽媽你這么愛手機，到底是好還是不好呢?
記事的作文300字 篇2
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來，是一位嚴厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認為不對，嚴厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的.想象，讓我們的答案豐富多彩�！苯淌依镱D時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學們愛上了這自由自在的語言世界。
我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！
記事的作文300字 篇3
在暑假七月里的一天，我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開心，我只恨自己不早點學會騎自行車，現(xiàn)在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學自行車便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應了，把自行車借給我學著騎。我便在走廊里練習了起來，我學著哥哥騎車的動作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒有成功。我沒有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準備往前踩時，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車怎就那么不聽話呢？信不信我扁你！”說完便一腳朝自行車踢過 去，然后再把自行車扶起來，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對我說：“學騎自行車要有耐心，我以前學騎自行車也是受了很多苦，而且自行車又不是人，你跟 它說的話不就都白說了，還有你用手打自行車，疼的.是你的手，自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來，雖然我還是學不會怎么騎，但總比之前多學了一 些！
通過這事，我明白了：不管學什么，都不能急躁，要會有耐心，更要做到堅持不懈，只有這樣才能學到真本事！
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