記事的作文經(jīng)典[10篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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記事的作文 篇1
我一直有個夢想：我能當個大學教授。在課堂上，經(jīng)典傳奇信手拈來。臺下喝彩聲聲，掌聲不斷。我要為我的夢想而奮斗！我相信我的未來不是夢。 我的祖國呢？十年，二十年后，幾十年后，她會是什么樣？一定是繁榮昌盛，國富民強，像一頭雄獅一樣屹立在世界的東方！祖國的`未來不是夢！
記事的作文 篇2
坐在書桌前，手不停在成堆的作業(yè)本上飛舞，伴隨著沙沙的響聲。腦袋不僅指揮著手的工作，更分布著太多的東西。有些累了，有些渴了。隨手拿起書旁的一杯水，咕咚咕咚的，幾口就解決了。真有些喜悅之情，因為，那純凈的水，潤濕了我的嘴唇，撫摸了我干燥的`喉嚨，慰藉了我疲憊的心。仿佛自己剛從干旱的沙漠出來，迎來第一杯水，那種舒暢，那般美妙，心中溫暖了起來。感覺似乎不對勁，明明應(yīng)是杯涼水，怎么會熱起來了呢？哦，快看，答案正在那從杯壁上滑下的水珠里，透著晶瑩，帶著熱氣。一定是母親！她總愛嘮叨說：“喝溫水更有益健康，你呀，總愛喝涼水。”我便時不時地回答道：“倒溫水太麻煩。”她也不作聲，只是轉(zhuǎn)身去了廚房。我便跟去看，母親先把涼開水倒進杯中，再拎起熱水瓶小心翼翼地往杯里加水。等倒完后，她更不忘先試試，生怕太燙……輕輕地拿起玻璃杯，杯上還留著水的余熱，手里暖暖的。
不知是誰說的，孩子是母親生命的輪回，而母親便是孩子的前世今生。好像注定，母親總是要牽掛和呵護我們這群害怕嘮叨的“孩子”。我們認為自己已經(jīng)長大了，有了自己的思想和能力，可母親總是把我們當作小孩一樣愛護。這不是她們的職責，更不是她們的頑固，而是本能，是所有母親的本能！我們不該煩感她們的叮囑，而應(yīng)該感謝她們用畢生的精力編織著我們的未來。
想著想著，母親已站在我的身邊，望著她臉上的疲憊和倦怠，我低下了頭，手中緊緊握著杯子。母親輕輕地伸手來拿我手中的杯，我松開手，她拿著杯子，轉(zhuǎn)身出去了。正是母親用瘦弱的肩膀，為我們撐起一方寧靜的蒼穹，一張生命的船帆
不知不覺母親已把另一杯溫開水遞到了我的手中，杯子之所以是熱的，是因為杯中的水是熱的，母愛之所以偉大，是因為母親是偉大的！
記事的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，放假也有十來天了，坦白的說。這十來天在家過的是真的不怎么樣，別人經(jīng)常說家里面有個弟弟或妹妹，會受氣怎么樣怎么樣的，我一直不太信任這些認為都無所謂，畢竟“一山難容二嗎？”
弟弟妹妹都還小嘛？做為哥哥姐姐讓一讓弟弟妹妹地欺辱，這個假期，中這種味道，我可是試到了，各種各樣的酸甜苦辣，之前覺得弟弟沒有那么討厭，那是以為在之前我沒有感受的這幾年中，我大弟弟12歲。從弟弟出生我一直在外面上學，有時一周回家一次，有時半個月，反正很少回家，即使回來，不過也就是當天回來，其實有的時候，我覺得，弟弟還好，不過怎么樣，他說話都是小孩的想法，沒有什么意思，我自己心知肚明，不會覺得太生氣。
有的時候，媽媽有的時候說話是真的不喜歡人，天天臟話連篇，這個逼那個逼的，讓我特別生氣，可能是因為，我從來都沒有說臟話的習慣吧？有的時候真的是想，一下子就解決了所有的煩惱，就怎么的.解決了，小時候，有同學羨慕我，說媽媽對我好，我要什么就有什么，我那個時候覺得自己是在天堂上似的開心，覺得自己很幸福，很幸福，有一個那么好的媽媽，對我那么好，可是誰又真的，那個根本就不是我想要的東西。
可是后來我好像是因為一次考試沒，還是怎么回事，讓我一次又一次有了輕生的念頭，有的時候我覺得自己沒，不能怪別人，畢竟這個是我自己造成的，不能怨她這樣子對我，可是當我看到，別的家長一樣有一個和我一樣大的，小孩在學校上課，和我甚至是一個班級的，他考的也沒有多好，為什么人家的家長，不但沒有責備她。還鼓勵他加油，說什么盡力了就好，說的好像是我沒有盡力似的，這個讓我特別的苦腦。
父母天天說這個說那個，好像我自己沒努力過似的，小時候，最讓我頭疼的事就是聽父母，拿我和隔壁家的誰誰誰比，誰誰誰考了多少分，多少分，我又考了多少分，從小到大，這個依然是我最苦腦的問題，我自己的成績，我自己心知肚明，可是，別人的家長，都說盡力了就好，我為什么就是沒有這樣子的待遇呢？
后來，我明白了，她們那些家長，天天閑的沒有什么事，就在哪攀比，比來比去的，有什么意思啊，比不過這個，就比那個，倒霉的，都是我們這些小孩，這個我知道在社會上都是不可避免的，就像我現(xiàn)在在學校一樣��！到處都有攀比的現(xiàn)象，我都已經(jīng)快讓這樣的環(huán)境給逼瘋的，我沒有，那么多的心眼子，我也不會耍心機，我覺得那樣子，真的好累，好累，我會崩潰的。
這樣子的日子，什么事才是個頭�。�
我真的過夠了！我夢想如果有一天，這個社會，不會出現(xiàn)，哪些耍小心眼的人，不會陷害人，每個人都那和睦相處，就像陶淵明寫的桃花源記，那樣子該有多好��！
記事的作文 篇4
一個很普通的一天，我最心愛的橡皮擦--檸檬汁特別臟。我打算把它“美容”一下。
以前，那是塊非常美麗的“檸檬”橡皮擦�！皺幟拾陜骸鄙贤钢耐该鹘瘘S色。不深不淡�！皺幟士p兒”上是特別淡的銀色。雖然好擦，但我一直舍不得用它。但最近，它的“檸檬瓣兒”上印著深深的鉛筆粉�！皺幟士p兒”上仿佛要裂開似的。變得就像在地上不知被踩過多少次的爛橡皮。一看到這情形，我毫不猶豫的抓起它，跑去了洗手池。
接著，我擠出三擠的殺菌去污洗滌劑，和一些干凈水混在一個廣口大碗里。還用手不停的搓來搓去。數(shù)不清的泡泡隨著碗口徐徐流下。最后，我把一條小毛巾掛在了碗把手上。
“撲通！咕嚕嚕！”沒等我把大碗放好，“檸檬汁”就迫不及待的“跳”進了泡泡碗。只見一個個彩虹泡泡直升天空，觸到了天花板才爆炸開�！皺幟手痹谒镆粫䞍焊〉剿嫔希粫䞍撼恋酵氲��！皺幟手钡纳砩嫌�(jīng)翻滾，就愈干凈；“檸檬瓣兒”越來越透明，“檸檬縫兒”越來越干凈�！肮玖▏W啦！”“檸檬汁”從大碗里“跳”出，“滾”進了清水池里�！皺幟手焙孟裨趯ξ倚�，我的`手伸進清水里，抓住它。它又調(diào)皮地從我的手里溜走。我撈累了，就干脆把水一勺勺的舀走。最后，一把抓住了它。抹了小半滴檸檬油后，又過了遍水，擦干了它。我抽了條藍色絲手絹，仔細地把“檸檬汁”包了起來。又拉了條彩虹絲繩，把手絹捆牢了，掛在了肩上。
我給“檸檬汁”帶來了快樂，我也很快樂！
記事的作文 篇5
人生在世，有很多的感情牽絆。每個人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的，人與人之間應(yīng)該互相信任，這樣才有可能交到很多真心朋友，他們也會很樂意的幫助你。
父母之間的信任
我們每個人的父母經(jīng)歷了風風雨雨最終走在了一起，其中就有互相信任。信任呢，是最基本的，也是最重要的。
有很多原本和和睦睦的家庭，因為父母間的互相猜疑，最終走到了離婚的.地步。離婚，受打擊最大的就是孩子了，孩子有可能因為這個問題而從此一蹶不振；有可能遭受同學的歧視和侮辱；更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦，更不想看到父母離異，家不像家的樣子。其實，孩子最想要的就是一家人在一起，和和睦睦，幸幸福福。家長在感情上出問題的時候，要想想孩子，不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。
所以，在此我想對每個家長提出一個要求：你們能為了孩子而互相信任嗎？能夠在出問題的時候三思而后行嗎？信任是一個家的連接，會給家?guī)硇腋！?/p>
師生之間的信任
那時候我上初一，在班上屬中上等的學生，但是我卻從沒想過要好好學習，但是在這個時候發(fā)生了一些事，讓我也明白了一些道理。
一次，我和我的兩個小學同學起床晚了，就沒有上早操。但是，后來我想了想，還是主動找老師承認錯誤了。因為他們兩個是回民，老師在我交檢查的時候就問我，為什么和他們一起呢？難道你也是回民？我立刻就說了不是。從那以后，我就離開了他們，自己上廁所，自己吃飯，自己努力學習！
慢慢的，我進到了班里的前十名。一次我去交作業(yè)，班主任語重心長地對我說，孩子，你要好好努力，要戒驕戒躁，相信你一定會更出色的。之后，我就更加努力了，沒有放棄，沒有驕傲，我進入了班級前五名。而且，成績很穩(wěn)定。
老師，謝謝你！是你的信任，讓我更加努力，給我鼓勵，給我信心；也是因為你的信任，我變得更加出色。
同學之間的信任
朋友說我很善良，很友好，而且很可愛，更沒有心機。不管是真是假，反正我交到了很多朋友，真心朋友。
有一次，班上的同學丟錢了。而這個同學跟我走的最近，最要好，干什么都一起，還在一個寢室里。所以說，一聽說他丟錢，同學們最先想到的就是我�？墒俏沂乔灏椎�，同學們卻都不相信我。但是，他卻信任我，我們兩個一起努力，找線索。在中途，我很生氣地說，不找了，真的很累啊。但是是他給我信心，給我鼓勵，我們一起走到了最后。雖然說他的錢還是沒有找到，但是我們之間的情誼卻很堅固。別人都說，我們是親兄弟。但只有我們兩個知道，我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。
信任，讓我們走在了一起。
是啊，信任很重要，人與人之間，最基本的最重要的就是信任。
記事的作文 篇6
要說做饅頭，我敢說，誰都比不上媽媽做的好吃，所以，我們姐弟四個都很喜歡吃媽媽做的饅頭，但是要說自己做，我可是試過了。
一次，媽媽又要做饅頭了，我懶惰地趴在沙發(fā)上，手里轉(zhuǎn)著鑰匙圈，無聊極了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“今天小星和小雪也來做饅頭吧！”“好！”我一下來了精神，姐姐從房間里走了出來，對媽媽說：“媽，我等會兒得去朋友家！”“那小雪去朋友家，小星留下來幫忙！”媽媽干脆地說，“好！”我們都很滿意。
要做饅頭了，我先將手洗干凈，再用手帕擦干，媽媽將面粉倒在盆子里，又倒了些水，開始和面。因為我不會和面，所以只好在旁邊觀看了。面和好了，我揪了一些，在手中揉，揉成了圓形，一個面團做成了，弟弟豎起了拇指：“姐姐真棒！”“那是！”我自豪地說，卻不料妹妹在后面“偷襲”我，將我的面團搶了過去，“喂！”我急忙搶了過來，可手中的面團已成了“四不像”，我哭笑不得，只好再揉圓。當我正全心傾入于做饅頭時，弟弟卻來搗亂了：弟弟將剩下的.面粉抓了一把，灑在我身上，還高興地說：“下雪咯！”我氣急了，拿起剩下的全部撒向弟弟，瞬間，弟弟成了個“雪人”，我和妹妹哈哈大笑，媽媽不但沒有生氣，還和我們一起哈哈大笑……
做饅頭，有很多的樂趣。
記事的作文 篇7
3月23日，上午我9點起床后就跑到洗手間刷牙洗臉，一分鐘后，我立刻沖出洗手間跑到餐桌上吃早餐。
中午快到了，媽媽煮好飯就先去吃了，也不叫我和爸爸吃飯，氣得我火冒三丈！
下午快兩點半的時候，媽媽叫我趕緊出門去叫好朋友，一起去上小主持人和手風琴課。
記事的作文 篇8
在我的成長過程中，我和同學們發(fā)生許多事，就如滿天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。
記得那是在三年級的時候，有一次寫作業(yè)時，我的筆盒忘帶了，看見同桌王世雄的筆盒在課桌上，就拿了他的`一支筆用，王世雄回來看見了，他很生氣說：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆。”
我連忙解釋說：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆。”
“但你也要跟我說一聲讓我知道才好�！彼麣夂艉舻卣f�！�
我把筆揚了揚，堅持說：“就讓我用一天，就給你�！�
他右手突然伸過來把筆搶過去了，我氣極了：“你干什么？我都說了就用一天�！�
他說：“這是我的筆，我想給誰就給誰，但我沒說把筆給你。”
我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放學了，我就生氣的跑回家。
回到家，我把整個事情的前因后果講給媽媽聽，媽媽聽完語重心長地說：”孩子這是你的錯呀�！蔽肄q解道：“我怎么錯了？明明是他的不對�！�
媽媽說：“沒有經(jīng)過別人的同意拿了他人的筆就是你的錯�！�
我聽了媽媽的話，覺得很有道理。中午上學的時候看見同桌和同學們玩，我跑過去對他說：“對不起王世雄，上午的事情是我不對！”
王世雄說：“我也有不對，對不起！”我說：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說：“是！我們永遠是好朋友！”
這件事雖然過去很久了，但還是讓我永遠不能忘懷。
記事的作文 篇9
在期盼與等待中，終于等來了寒假。
放完假的一天晚上，我正在爺爺家吃晚飯，突然接到爸爸的電話說讓我趕緊準備好自己東西下樓。我心里自言自語地說：“為什么要我下樓還要準備東西呢？”來到樓下看到媽媽也坐在車子里，終于明白了，原來我們這是要去外婆家了呢！心情無比地開心！
一路上我的心情無比的愉快，媽媽就問我：“每次去外婆家為什么都會那么開心呢？”我說：“因為我喜歡外婆家的`風景，那里山清水秀、風景秀美！再說我還是在外婆家出生的呢！所以我特別喜歡外婆家。”媽媽聽了會心地笑了。
記事的作文 篇10
今天星期五，我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑和弟弟一起去旅游。
我們?nèi)チ司疤旌樱抢锓浅：猛�，有山、有水還有許多的小動物，還有那里的飯菜可好吃啦。有魚、有蝦、有螃蟹等，想起來，我的口水都要留下來了。
我們看見了許多小動物，有猴子、有鴨子、還有美麗的小天鵝，我還喂過一只小白兔呢。
那里有許多商品，真是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目啊。有古代人穿的衣服、頭上戴的首飾、有箱寶藏一樣的.箱子，媽媽給我買了一個漂亮的盒子，讓我裝東西用。
那里有一個游樂場，里面的玩具可多了，有跳跳床、有蕩秋千，還有好多好玩的游戲。
那天，我玩得真開心呀。
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