實(shí)用的小學(xué)記事作文精華[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
我的弟弟
我有個(gè)小弟弟,今年兩歲。他頑皮可愛(ài),有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)得又白又胖,一笑起來(lái)就瞇著眼睛。臉上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,感覺(jué)每次笑起來(lái)可以盛半斤的酒呢,特別惹人喜愛(ài)。每次他淘氣起來(lái),眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)一圈,鬼主意就上來(lái),活像一個(gè)“鬼精靈”。
有一次,他看到我在吃東西,就笑嘻嘻地跟說(shuō):“哥哥,我們一起分享吧!蔽乙谎劬妥R(shí)破他的詭計(jì),故意不給他吃。可是迫于老媽的壓力,我只好分給他吃?粗靡獾臉幼,我心里就恨得癢癢的。讓人更為氣憤的是,每次我看到他吃東西,就學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō):“好弟弟,有東西要跟哥哥一起分享,對(duì)吧!”本以為他會(huì)很慷慨地給我吃,沒(méi)想到他竟然一本正經(jīng),用很?chē)?yán)肅的口氣跟說(shuō):“不行的,哥哥,這上面有我的口水,臟臟的,哥哥不能吃”。每當(dāng)遇到這種情況,我都哭笑不得,真拿我那小弟弟沒(méi)辦法。
我的'小弟弟不僅是個(gè)鬼精靈,還是個(gè)淘氣包。
正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)的時(shí)候,小淘氣包閑不住,不知道從哪里弄來(lái)了老媽晾衣服的“法寶”------晾衣桿。“哥哥,接招”話音剛落,就看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子朝我這邊傾斜。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,幸好我身手敏捷,一下子就抓住了那跟棍子?墒侨螒{我怎么說(shuō),弟弟竟然緊緊抓著那棍子不放手。這時(shí)我有些生氣,決定給他個(gè)教訓(xùn)。我用力地拿著棍子,他也想抽回棍子,不過(guò)他哪里是我的對(duì)手。正當(dāng)他很用力的時(shí)候,我突然一下子松開(kāi)雙手。這邊他沒(méi)有了彈性的彈簧,一下子就摔倒在地上,開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。為了避免一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來(lái),我只好開(kāi)始清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,以迅雷掩耳之勢(shì),藏好“兇器”。哄著弟弟,把他抱到沙發(fā)上,讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然后正襟危坐地坐在桌前“認(rèn)認(rèn)真真”地寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)想到,這淘氣包也挺好忽悠了,瞧!還沒(méi)過(guò)一分鐘呢,他在看著電視哈哈大笑呢!
這就是我既精靈又淘氣的弟弟,真是讓人哭笑不得,不過(guò)我喜歡我的弟弟!
小學(xué)記事作文 篇2
我站在超市門(mén)口,抬眼看向不遠(yuǎn)處的街道,不時(shí)來(lái)往著車(chē)輛。人群來(lái)往,略顯喧嘩,不時(shí)有人快步搶過(guò)車(chē)前,引來(lái)車(chē)主不滿(mǎn)的閃燈。
突然聽(tīng)到寂靜的超市中傳來(lái)爺爺?shù)暮魡,我急忙轉(zhuǎn)身快步走去,從爺爺顫抖不已的手中接下裝著水果的塑料袋。我看著爺爺顫抖的手,心中不由掠過(guò)一絲心痛。那只右手上青脈突起,映出略黃而帶黑色的`皮膚,寬大的手掌卻已干枯,不斷抖動(dòng)著。我接過(guò)水果,卻不由暗自嘆息。
自從爺爺中風(fēng)后,我每次看到他的右手,都會(huì)發(fā)現(xiàn)手在抖。
至于左手?那早已不能動(dòng)了。
爺爺右腳邁出一步,隨后拖拉著左腿支在地上,再邁出右腳看似困難,但我在其后跟著,也不覺(jué)慢。
還記得八年前,或許是九年前,老當(dāng)益壯的爺爺帶著我走過(guò)常青花園寧?kù)o的街道,提回一袋水果。我已忘記那時(shí)的爺爺手是否枯瘦。但他帶著我快步穿過(guò)街道的畫(huà)面卻清晰地映在我的?心中。
手沒(méi)有顫抖,腳步?jīng)]有拖拉。
水果袋,也是爺爺自己提的
想到這,我不由攥緊手中的袋子,換上平淡的目光,與爺爺?shù)却媲叭妮v汽車(chē)駛過(guò)。爺爺沒(méi)有推脫,沒(méi)有像其他老人一樣硬要從孫子手中拿過(guò)重物。我亦沒(méi)有抱怨,這是祖孫間的默契。
走進(jìn)家門(mén),爺爺從我手中接過(guò)袋子,我平靜地將袋子給他,他沒(méi)有抬眼看我,但我能從他眼中看出許多落寞、向往、嘆息。但也有欣慰。
韶華不留,身軀亦經(jīng)滄桑,但爺孫倆的感情沒(méi)有變。
爺爺攤開(kāi)手掌,也攤開(kāi)一片老人的心,我遞過(guò)袋子,也傳遞過(guò)來(lái)自孫子的鼓勵(lì)與理解。
此時(shí),一抹光明,從手的交匯處,蕩開(kāi)歲月與疾病的陰霾。
小學(xué)記事作文 篇3
啊哈,這個(gè)星期日可以去奶奶家了!好久沒(méi)有和爺爺奶奶見(jiàn)面了,也好久沒(méi)有劃小船了。哦,忘記跟你們介紹我家的小船了。它,兩頭尖尖,外形像彎彎的月亮,所以還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字---月牙船,紹興話叫“小渦船”。這只船,是爺爺去田里的.交通工具,因?yàn)闋敔敿业牟说厥窃诤又虚g的小島上,沒(méi)有橋與陸地相通。
爺爺讓我先下小船,我輕輕跳下,船頭猛地一沉,嚇我一大跳。我連忙穩(wěn)住身子。爺爺在旁喝道:“快坐下來(lái)!”我連忙坐在船頭。爺爺解開(kāi)了繩子,坐在船的另一頭,拿起船槳輕輕一撥,船漸漸地離岸了。他不時(shí)地拿漿在手里劃一劃,小船離岸越來(lái)越遠(yuǎn),最后只有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線了。我把手放進(jìn)冰冷的河水里,馬上濺起一朵朵水花,水里猶如有東西在往后拉我的手,嚇得我連忙抽回手。小船在水上留下了一道道痕跡。
傍晚,一切都顯得那么美麗。遠(yuǎn)處,太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大球漸漸落下了山丘,旁邊的云朵像鑲了一道道金邊,山丘在燦爛的紅霞中像金色的橙子。
這時(shí)候,菜地到了,我們下了船。
爺爺?shù)男〈瑤Ыo了我一種美美的感受,讓我體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村的美。如果你有空,也可以來(lái)坐坐爺爺?shù)男〈?
小學(xué)記事作文 篇4
“同學(xué)們,現(xiàn)在大掃除正式開(kāi)始!”不知是誰(shuí)大喝了一聲,全班便沸騰了起來(lái),各位“戰(zhàn)士”義無(wú)反顧地奔向戰(zhàn)場(chǎng),有的在擦玻璃,有的在掃地,有的在抬水,忙得不亦樂(lè)乎。
我率領(lǐng)6員“大將”,受命前去擦南窗。于是,我開(kāi)始分工了。徐“大將”身型威猛,力大無(wú)比,適合干力氣活我派他去抬水、換水。連我在內(nèi)的其余6人呢,按有經(jīng)驗(yàn)和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),搭配在一起,分成兩組。命令一下,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。
我先用濕抹布把整個(gè)玻璃擦一遍,使凝固的污漬融化。然后把抹布拿到洗手間,用力搓洗,擰干;氐浇淌抑,便開(kāi)始賣(mài)力地擦起玻璃來(lái),玻璃頓時(shí)干凈了許多。這還不夠,我們把報(bào)紙揉成一團(tuán),把玻璃上的水漬擦干,很快,滿(mǎn)是手指印的玻璃就被我們這個(gè)小組擦得锃亮锃亮的了,玻璃窗仿佛就是一面透明的.鏡子,同學(xué)們?nèi)舨涣粢,一不小心就?huì)撞上去。
可就在這時(shí),另外組的兩個(gè)男同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他們互相指責(zé)對(duì)方,還用沾著水的抹布甩對(duì)方,把我們好不容易弄干凈的玻璃甩得臟兮兮的,臟水漬從玻璃上滑下,留下了斑駁的印跡,像骯臟的蜘蛛網(wǎng)。我還沒(méi)來(lái)得及“興師問(wèn)罪”,一格同學(xué)就大步走過(guò)去“問(wèn)責(zé)”了:“你們打架本來(lái)就是不好的行為,現(xiàn)在倒好,把我們擦干凈的玻璃也給弄臟了,快點(diǎn)給我們重新擦干凈!蹦莻(gè)同學(xué)一下子焉了,垂頭喪氣地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起。”可我望著斑斑駁駁的玻璃,嘆了一口氣:“唉!又要重新干了!”一格說(shuō):“憑什么叫我們?cè)僮??yīng)該讓他們將功補(bǔ)過(guò),幫我們擦干凈!眲e的隊(duì)員也很不服氣地看著我,我只好耐著性子陪著笑臉說(shuō):“同學(xué)們,如果交給他們倆做,肯定是擦不干凈的,我們組也是通不過(guò)檢查的。何況,他們自己的活兒都還沒(méi)有完成呢。我們還是自己做吧,只要我們齊心協(xié)力,很快就能搞定的。來(lái)吧,一起干!”
一番話后,戰(zhàn)火終于平息了,隊(duì)員們這才勉強(qiáng)同意重新干。大家各干各的活兒,不一會(huì)兒,玻璃變得煥然一新了,教室里窗明幾凈,整潔如新。
窗外,小樹(shù)綻出的新葉顯得格外青翠,幾朵鮮花顯得各外嬌艷欲滴。
小學(xué)記事作文 篇5
清晨,天還沒(méi)亮,我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。
睜開(kāi)眼晴,望見(jiàn)媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰(shuí)不說(shuō)話,只是把剛洗過(guò)的衣服默默地穿上,一個(gè)一個(gè)地系好扣子,然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說(shuō)的,為了過(guò)年時(shí)多賺些錢(qián)供我和妹妹讀書(shū),今早要入城趕火車(chē)往北京打工的`。真是的,窮人家的孩子也真是的,爸爸為了賺錢(qián),過(guò)個(gè)年也不能在家里過(guò)。都說(shuō)讀書(shū)是為了自己,可是我總想,讀書(shū)怎么為自己我不知道,可是我覺(jué)得不好好讀書(shū)就對(duì)不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊,不都是為了我和妹妹嗎?連過(guò)年都不能在家過(guò)呀!作文
趁我精神溜號(hào)的空,爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了,小聲說(shuō):“再見(jiàn)了,孩子們就交給你了!”媽媽也只是小聲地“恩”了聲,算是允許下來(lái)。這時(shí),我望見(jiàn)他又放下提包,想抱住媽媽親一下,媽媽卻把爸爸推開(kāi),小聲說(shuō):“別沒(méi)出息了,孩子!”爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)身又提起包,一個(gè)大步邁出了門(mén)。我這時(shí)才想起與爸爸要再見(jiàn)了,當(dāng)即爬起來(lái)喊:“爸爸,再見(jiàn)!” 中小學(xué)生作文網(wǎng)
媽媽也壓低嗓門(mén)喊:“再見(jiàn)!路上小心點(diǎn)兒!”
夜色中,爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹,不知誰(shuí)家的公雞開(kāi)始啼叫了:“哥哥____哥____”。
小學(xué)記事作文 篇6
我的爸爸
一對(duì)烏黑的眉毛,一雙濃眉大眼,一個(gè)鷹鉤鼻,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!一頭烏黑的.短發(fā)……猜猜,他是誰(shuí)?
哈哈O《∩_∩》!你們一定知道!他就是我的爸爸!一個(gè)既是“書(shū)呆子”,又是“電腦迷”的老爸!
他這兩個(gè)綽號(hào)可是名副其實(shí),請(qǐng)聽(tīng)我和你們慢慢道來(lái)……
一次,我和媽媽爸爸一起去逛街,走到一家書(shū)店時(shí),爸爸邊停在那兒不走了,我和媽媽做到他“書(shū)癮”又犯了,便讓爸爸3點(diǎn)到外婆家集合,爸爸“恩”了一聲,便頭也不回的去書(shū)店了,我和媽媽買(mǎi)了一些東西,回到外婆家時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái),我看了看手表,啊,都5點(diǎn)了!外婆家都要吃飯了,媽媽連忙打電話給爸爸,爸爸才戀戀不舍的放下書(shū),來(lái)到外婆家。
當(dāng)然,“電腦迷”這個(gè)綽號(hào)也是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的……
小學(xué)記事作文 篇7
真情暖人心
聽(tīng)說(shuō)人與人之間也有真情,那我是不是也有真情呢,那就有你們看吧!
有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)校門(mén)外有一個(gè)老乞丐,旁邊還睡著一個(gè)小男孩,老乞丐的頭發(fā)亂亂的,眼睛里還有種魔力,誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得他可憐。那個(gè)小男孩,頭發(fā)也很亂,穿著破衣服,蓋著破被子,睡著了。我看了之后就向媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣X(jué)得他們好可憐啊!你就給我10塊吧!媽媽溫柔的'回答道:是啊寶貝,我這就給!媽媽說(shuō)完就從包里拿出10元給
我,當(dāng)我放進(jìn)去的時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)盒子里只有一個(gè)包子和幾毛,我放了進(jìn)去,周?chē)娜丝匆?jiàn)了,就紛紛走過(guò)來(lái)放入錢(qián),現(xiàn)在盆里的錢(qián)不止是我的了,有1毛、3元、5塊、100塊、200塊等,老乞丐看見(jiàn)了說(shuō)道:謝謝你們好心人,謝謝你們好心人,我替上天謝謝你們!
我有真情嗎你們看得出來(lái)嗎,百分之100人看得出來(lái),百分之10看不出來(lái)。
小學(xué)記事作文 篇8
夜幕降臨了。天上繁星點(diǎn)點(diǎn),非常好看。我與我的朋友高興和達(dá)達(dá)在廣場(chǎng)上玩兒。我們喜歡仰望天空中的星星,它們總是不停地朝我們眨著眼睛,好像在對(duì)我們笑。
如果把天上的一些星星連起來(lái),就會(huì)千奇百怪,形態(tài)各異。有打獵的,有射箭的,有吃草的,有大吼的。我們還看到有一顆最明亮的,在北方,像是一位總司令,在指揮著戰(zhàn)斗哩!
“啊!月亮出來(lái)了,月亮出來(lái)了,好美啊!”達(dá)達(dá)說(shuō)。我想,的確,月亮是那么皎潔,那么溫柔,像個(gè)美麗的`仙女,在無(wú)邊的夜空中笑著,笑著……不知不覺(jué)竟笑彎了腰。
我們正在欣賞這美麗的景色,忽然達(dá)達(dá)大喊了一聲:“星星!”
“星星怎么了?”我和高興異口同聲的問(wèn)。
“星星……星星不見(jiàn)了!”達(dá)達(dá)有些沮喪的說(shuō)。
我們?cè)偬ь^看去,才發(fā)現(xiàn),月亮還在笑著,可星星卻不知什么時(shí)候少了許多。連剛才那位耀武揚(yáng)威的“總司令”也不見(jiàn)了呢!高興說(shuō):“這一定是月亮干的!”
“肯定是月亮吃掉了“總司令”,快打月亮!”我們找了小木棍,站在廣場(chǎng)的最高處,對(duì)著月亮一頓揮舞,可還是夠不著!
于是我們?nèi)フ掖笕,大人們?tīng)后,哈哈大笑。隨后給我們講了“月明星稀”的道理。
我愛(ài)星星,更愛(ài)天真的我們!
小學(xué)記事作文 篇9
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,她就向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,小雨走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室
!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的.那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你。俊薄翱墒侵x瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)小雨說(shuō)了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”
我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思!蔽覍擂螛O了。可我們還不死心,我又和小雨商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話了。
看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。
小學(xué)記事作文 篇10
今天我和好朋友丁柏文約好去學(xué)游泳。我們的媽媽都爽快的答應(yīng)帶我們?nèi)。?dāng)我們來(lái)到游泳館時(shí),我的心情既激動(dòng)又害怕。擔(dān)心會(huì)被水淹。
在媽媽給我們付門(mén)票的時(shí)候,我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深,淹到我們肩膀。我?guī)е斡咀o(hù)袖在水里走了幾個(gè)來(lái)回,便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺(jué)。媽媽見(jiàn)我在水里只玩,不練習(xí)游泳,便對(duì)我說(shuō):“哲慧,你今天學(xué)不會(huì)游泳,這次的游泳門(mén)票就是最后一次給你花了,也就是說(shuō),以后你就別想再來(lái)游泳了”。媽媽變的'非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀?媽媽好象看出了我的心事,便對(duì)我說(shuō):“水是有浮力的,你放心,不會(huì)被水淹的。要是不信,你就用手捏住鼻子往水下蹲,你就會(huì)感到水向上托你的感覺(jué)了”。我一試,慢慢蹲下去,真的感到水向上托我。于是,我就不怕水了。
我開(kāi)始練游泳時(shí),先練的憋氣。一開(kāi)始,只能憋一兩秒鐘,而且還沒(méi)把頭埋到水里,后來(lái)我漸漸的就能憋時(shí)間長(zhǎng)了。接著,我憋氣把頭埋進(jìn)水里,身體盡量浮在水面上,媽媽拉著我的手向前漂,就這樣幾個(gè)來(lái)回,媽媽就讓我自己游了。開(kāi)始,我離池邊半米的地方游。媽媽說(shuō)我游的向狗刨,后來(lái)就慢慢游的規(guī)范了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次的門(mén)票不是最后的門(mén)票吧?”媽媽豎起大拇指說(shuō):“下次繼續(xù)!”突然,我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩,我最喜歡在人多的地方跳水,隨著“撲嗵”一聲的跳水聲,就會(huì)濺周?chē)伟橐荒樀乃。哈哈哈,真是太好玩了?/p>
噢,對(duì)了,光顧我自已游泳的事了,把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見(jiàn)我自己會(huì)游泳了?啥“匚倪沒(méi)學(xué)會(huì),心里便有些急了。丁柏文和我一樣,不愿把頭埋進(jìn)水里憋氣,阿姨就按她的頭在水里憋氣,害的丁柏文喝了好幾口水。最后,丁柏文還是沒(méi)學(xué)會(huì)游泳。本來(lái)認(rèn)為這次是我最后來(lái)游泳館,結(jié)果卻變成了她,唉,真替她傷心。
幾小時(shí)過(guò)去了,游泳館到閉館的時(shí)間了,我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想,有時(shí)間我一定還會(huì)來(lái)的。
我們出來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口,媽媽說(shuō)是因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間太長(zhǎng)了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼,但是,我學(xué)會(huì)了游泳,還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上,我知道,學(xué)任何本領(lǐng),都不會(huì)一帆風(fēng)順人。
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