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(實(shí)用)記事的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的記事的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
今天有二課堂是我最喜歡的一堂課,我上的二課堂是航模課。
終于到了第二節(jié)課,我迫不及待的走進(jìn)教室看見老師正在等我們呢,人全到齊了,然后他說:“工具帶齊了嗎?我們說:”帶了!今天老師要帶我們做氣動(dòng)火箭。老師說:首先做火箭身體再做火箭頭最后做四個(gè)尾翼,老師又說有幾個(gè)問題做身體的時(shí)候,要制作提很圓很圓的,還有做尾翼的時(shí)候盡量做成四邊形的尾翼可以飛的遠(yuǎn)一些……
終于做完了火箭,老師帶我們出去放火箭啦!真的飛的好遠(yuǎn)呀!首先組長(zhǎng)給我們分配任務(wù),
組長(zhǎng)踩氣桶,另一個(gè)插火箭,那個(gè)則調(diào)角度,而我是舉手示意的,我的責(zé)任是看看旁邊有沒有人,有人就舉手示意,火箭 就會(huì)颼的`一下就飛過來了,然而老師讓我們比賽哪個(gè)飛機(jī)飛得遠(yuǎn)就能得第一名和第二名,就可以獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),這讓我們滿腦子都是贏。
開始比賽了,火箭颼颼颼陸續(xù)飛出,而我們的這只飛出12米多遠(yuǎn),還有只飛了十米,有的飛九米,還有的甚至還有不到五米,就這樣我們獲得獎(jiǎng)勵(lì)啦!
我喜歡這節(jié)航模課。
記事的作文300字 篇2
今天,學(xué)完了這個(gè)單元的課文,我的心情久久不能平靜。
放學(xué)路上,我看著路邊的車輛,眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)則》中所描寫的場(chǎng)景。我現(xiàn)在還能背誦那句話:“這是一個(gè)左右極不`平衡‘的車道,一邊是光光的馬路,一邊是密密麻麻的車子!边@的確是一種“最美麗的'景觀”,我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動(dòng)。我想,如果每個(gè)人都這樣,世界不就會(huì)變得更美好嗎?
你看,在荒涼的澳大利亞的最南端--非律普島,那里沒有警察,也沒有監(jiān)視器,有的只是車道中間的一條白線,一條看起來似乎毫無約束力的白線,人們都能遵守交通規(guī)則,沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,為什么我們就不能學(xué)習(xí)人家這種精神呢?為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)則呢?甚至闖紅燈。
你們知道嗎?這樣很有可能又增加一起車禍,增加一具尸體。中國(guó)汽車數(shù)量占全世界的1。9%,而汽車死亡交通事故占全球的15%,一年車禍死亡人數(shù)超過十萬(wàn)人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了,讓它變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,就能讓我們的生活變得更加和諧,更加美好。
讓我們一起來努力吧。!
記事的作文300字 篇3
于升,這名字聽起來是不是挺耳熟?那就對(duì)了,我乍聽到這名字時(shí),也在犯嘀咕,怎么有種很熟悉的感覺。后來經(jīng)同桌指點(diǎn):于升,于升,乃魚皮花生之簡(jiǎn)稱也。噢,原來如此!
于升海拔大概是我們班最高的了,奇瘦無比,以至于衣服穿在他身上就讓人感覺像掛在骨頭架上。皮膚奇黑,一笑起來就襯得他的牙齒分外潔白。
此人酷愛籃球。每次從教室外面回來,都是跑回座位,同時(shí)做運(yùn)球狀。每每看到他這樣,我就會(huì)想:哪一天,他要是沒控制好,撞在后墻上,豈不是很有意思?
于升對(duì)英語(yǔ)頗為在行。英語(yǔ)課上,老師說了一個(gè)單詞,下面的.同學(xué)若是說“什么?”老師就會(huì)問“have you learnt this word?“多半情況是,從我們組后面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音“YES”。不用問,那人必是于升無疑。
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