記事作文5篇[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記事作文5篇,希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
我非常喜愛游泳,盼望今年再游一個(gè)夏天。去年可有一段學(xué)習(xí)游泳的艱難過程!
我去年第一次去游泳池游泳,害怕自己會(huì)沉下去,浮不上來,到那里一看,哇!游泳池里的水清澈見底。小伙伴們游的好自在!首先,我們做了健身操,就準(zhǔn)備下水了,一開始,我游了一會(huì)兒,感覺沒什么可怕的,過了一會(huì)兒,我突然嗆水了,爸爸急忙跳下水池看我又沒有事,半晌,我感覺好了一點(diǎn)兒,說:“爸爸,您教我游泳吧!”他說:“可以。”
他先教我呼吸,在水中換氣……我以為學(xué)習(xí)完了這個(gè),就沒什么可學(xué)的了,沒想到,我現(xiàn)在的.游泳姿勢不對,爸爸想了想說:“你就學(xué)習(xí)蛙泳吧!”我看他那么用心地教我,心里暗暗地下了決心:要認(rèn)真地去學(xué)。后來,他教我怎么樣換水,怎么樣蹬腿,不到20分鐘的時(shí)間里,我就認(rèn)為我學(xué)會(huì)了,提出要挑戰(zhàn)爸爸,他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過去,結(jié)果,我落后他一大截,我要求爸爸再教我,認(rèn)為肯定可以進(jìn)步,果然,到了第二天,我就可以游很快了。
通過學(xué)習(xí)游泳,我掌握了正確的姿勢和動(dòng)作,爸爸說:游泳是很好的體育運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體,還可以磨練意志。
記事作文 篇2
清明節(jié)記事又是一年春來早,清明節(jié)到了,學(xué)校放假三天,我隨爸爸媽媽又能回老家祭祖,踏清了。星期天,爸爸駕著車,載著我和媽媽,沿著著彎彎曲曲的小路,來到了我的老家吳莊村——一個(gè)美麗的小善村。
我們到達(dá)老家的時(shí)候已經(jīng)是夕陽,在老家住了一晚,第二天,也就是4月5日清明節(jié),我們一大早就起來了,吃完早飯,我們帶著鮮花、果品、酒、紙錢和鞭炮,隨大人們?nèi)ゴ逋饽沟貟吣,紀(jì)念祖先。在野外,我看見麥子綠油油的,果樹都開了花,很美麗,有很多人在田里辛勤的勞動(dòng),讓我想起辛勤的蜜蜂,爺爺說,只有努力勞動(dòng)才會(huì)有收獲,希望我努力學(xué)習(xí)。到了墓地,爸爸教我看了一些石碑上的.刻字,我知道了吳莊建立于四百年前的明朝,這位了不起的祖先就是村子的創(chuàng)立人。
午飯后,我們告別了爺爺奶奶,離開了老家,不到兩個(gè)小時(shí),我們又回到了城里自己的家。媽媽夸獎(jiǎng)爸爸的駕駛水平又提高了。
記事作文 篇3
歲月像流水一般漸漸地過去了,然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年少無知而做錯(cuò)的一些事情,就禁不住笑出聲來。
記得在我五歲的時(shí)候,我最愛去的地方就是西湖公園。那兒不僅風(fēng)景優(yōu)美、令人陶醉,還是像我們這么天真可愛的小孩夢里的樂園、向往的充滿童趣的世界!比如碰碰車、激流勇進(jìn)、過山車等等都是我們的最愛!只要媽媽說帶我去那兒玩,我的心就高興的不知飛哪去了!
那一天,是六一兒童節(jié),爸爸媽媽一大早就拉著我來到了我那夢寐以到的.地方——西湖公園。一路上一邊跳一邊唱,來到西湖就開始瘋玩,玩的不亦樂乎!
玩到傍晚,夕陽西下,是風(fēng)景最美的時(shí)候。爸爸媽媽要開始拍照了,那風(fēng)景如畫,我也被這畫深深地迷住了!趁爸爸媽媽不注意時(shí),我悄悄溜走了,東跑西串。咦!這是什么,好奇怪呀!這一片水上怎么長滿了草呀!不對不對,這應(yīng)該是一片草地吧,我想過去看看!于是,我小心翼翼的踏了進(jìn)去,本想在我認(rèn)為的草地上盡情地奔跑,可沒想的剛踩進(jìn)去,就落了個(gè)空,“叭”的一下摔進(jìn)水里,搞了個(gè)腳朝天!可我還不知道怎么回事,就被臟水搶得夠嗆,大喊救命。這時(shí),幸好有一位叔叔來得及時(shí),救了我一命。他往水中縱身一跳,拉著我往岸上爬。當(dāng)我睜開眼時(shí),一堆人圍在我旁邊,使我有點(diǎn)不好意思,父母也聞聲趕來,急的滿臉通紅,生氣極了。這時(shí),我再看看那片水,照樣長滿了小草。我疑惑極了,問媽媽:“媽媽,我剛剛明明看到這時(shí)草地,才踩進(jìn)去的!你看,為什么一踩下去就成水呢?”。媽媽一看,又好氣又好笑,語重心長的說:“孩子啊,這不是草地,是水上長浮萍了。下一次,你可不能不確定就去踩,你會(huì)吃虧的!快,回家去,不然會(huì)著涼的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不管身上還是濕漉漉的,繼續(xù)奔跑著!
這就是我五歲的六一,一個(gè)充滿著童趣、單純、快樂的六一。那年的六一使人難忘 !
記事作文 篇4
晚上,我懷著濃厚的興趣邀請爸爸和我下棋,爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我從寫字臺(tái)上拿來象棋,將棋盤放在餐桌上,擺好棋子,一場父子對弈開始了。
我執(zhí)紅棋,爸爸執(zhí)黑棋。我使出“鎮(zhèn)山寶”飛相局,爸爸撐起“屏風(fēng)馬”,接著我出“車”,爸爸在“屏風(fēng)馬”有利的情況下使出“仙人指路”。我的老爸步陣穩(wěn)健,新招迭起,并抓住我貪功冒進(jìn)的弱點(diǎn),將“三軍”調(diào)動(dòng)起來成為三條交叉的攻擊點(diǎn),以迅雷不及掩耳之勢,東敲西擊,前后撲殺。我將“馬”形成“連環(huán)馬”,黑“馬”憋住了我的`“馬腿”,并用“炮”將我的“馬”給吃了,我便使用“小飛刀”右“士角炮”,可他卻用小“卒”塞住了我的“相”眼,并用“車”吃了我的“相”,F(xiàn)在,我被爸爸打得措手不及,只有招架之功,沒有還手之力。
這時(shí),老爸處于有利位置,有些飄飄然了,我看他洋洋得意的樣子,便使出了我的絕招—“吸引”,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn)。最后,我用“士角炮”去將“軍”,他急忙飛“象”,我將“帥”五進(jìn)四,還用“車”吃掉了“將”身邊的“炮”,這使爸爸進(jìn)退兩難,原來如果用“將”去吃“車”,“帥”便和“將”成了一條線,“帥”便可以吃掉“將”;如果用“士”吃“車”,那么“炮”就“將軍”。我終于以多出一“車”而獲得了最后的勝利。
爸爸夸我棋藝有進(jìn)步。
下棋確實(shí)很有意思,它是一項(xiàng)斗智斗勇的活動(dòng),既可提高分析能力,又可培養(yǎng)全局觀念。
因?yàn)檫@是我第一次戰(zhàn)勝老爸,心里樂滋滋的,非常興奮。睡覺時(shí)還十分激動(dòng),久久不能入睡……
記事作文 篇5
我們小區(qū)附近的主路很臟,很臭,每天放學(xué)回家都有一次激憤的感受,課間和同學(xué)們一起聊時(shí),得知他們所住的小區(qū)環(huán)境也很糟。
一天中午,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一起聊起了這件事,老師說“就這件事,我們下午好好聊聊!”老師葫蘆里賣什么藥?——下午好好聊聊。
下午班隊(duì)課上,老師讓我們以“居住環(huán)境,如何更好”為主題展開討論。原來是我們給老師提出了班隊(duì)主題。
討論開始了,我第一個(gè)發(fā)言:我們小區(qū)外的主路區(qū)很臟,當(dāng)然也很臭,那些大人丟垃圾時(shí)就像投球,多數(shù)時(shí)把垃圾投到離垃圾桶較遠(yuǎn)的地方,塑料袋一破,垃圾四濺,臭味簡直是無法用語。
接著,我們班上居住在高檔小區(qū)的吳小美舉手,她說:我們小區(qū)有不少大人素質(zhì)太差,生活垃圾多數(shù)時(shí)不丟在垃圾桶不說,每周一下午,5樓以下的一些住戶居然把生活垃圾從窗口拋下來,只要你碰上這時(shí)候,就會(huì)讓你通感:拋物、聲音、四濺垃圾和臭味……
早就賴不住的標(biāo)志小伙黃帥起立在座位旁,還沒等主持人同意就拉開了話茬:“是的,我家住在小區(qū)一樓,距垃圾桶不遠(yuǎn),我才真正體會(huì)到和素質(zhì)差的人住在一起真是倒霉,他們不但是生產(chǎn)垃圾的能手,還是尊重垃圾桶的“冠軍”,因?yàn)樗麄儙缀醪粫?huì)把垃圾丟在垃圾桶內(nèi),……只要一開門窗,我們家就成了“垃圾桶”。
同學(xué)們還在爭著舉手,由于時(shí)間原因,老師總結(jié)了大家的發(fā)言:“居住環(huán)境全靠所有居民打造和愛護(hù),我們千萬不要向那些素質(zhì)低下的人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從小做起,愛我們的`家園!
“剩下的時(shí)間,大家拿出作文本,把今天討論的主題,討論的過程、討論的結(jié)果寫下來!崩蠋焽(yán)肅地說。我想,這是一個(gè)普遍問題,要解決這一糟糕問題,必須全面提高居民素質(zhì),大家共同攜手,問題才能徹底解決?磥,提高居民從小到大到老的素質(zhì)已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)生活中的頭等大事了。
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