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記事的作文300字4篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記事的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
記事的作文300字 篇1
童年是無聲的,童年是快樂的,悲傷的,愉快的,痛苦的……童年,兩個簡簡單單,普普通通的字,所描繪的卻是五彩繽紛的。我的童年是快樂的,但時常也是痛苦的,我愛我的童年。時間的'流逝,我已經(jīng)快上初中了,學(xué)習(xí)越加緊張,我意識到,童年已經(jīng)離我而去。但我很慶幸,我還生活在開心的童年;叵肫鹪(jīng)已經(jīng)離我而去的童年,三天三夜也說不完。
我的童年最快樂的就是和我的同學(xué)高若希度過的時光。那時我們一起玩耍搗蛋,我和高若希曾經(jīng)做過許多奇怪的創(chuàng)造,比如吻式大全,周星馳成員名單,周星馳電影改編版漫畫……雖然我還曾和高若希在一個班,但我覺得這快要離我而去,因為我曾經(jīng)也有一個好朋友,但是我和她已經(jīng)分開。我曾經(jīng)在電視上經(jīng)?吹揭恍┤碎_同學(xué)聚會,我好羨慕好羨慕。真希望我和高若希也可以在長大后相聚。童年是無聲的,童年是快樂的,悲傷的,愉快的,痛苦的……
童年,兩個簡簡單單,普普通通的字,所描繪的卻是五彩繽紛的。
記事的作文300字 篇2
昨天,我,我們,已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年,在爽朗的笑聲中,步入青年的禮堂,接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂,多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年,如宇宙中的恒星一般,隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠去;時光,如劃過天際的耀眼流星,在光明幸福中隕落;童年時光離我也許只是一步之遙,可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中,只留下一絲細不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中,我似乎已是“心如古井,微波不驚”,忽然間,我忽然想到已是高中生的哥哥對我說的一句話:“對于童年,我已經(jīng)超然了。”聽著這句話,望著眼前這個被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人,我忽然感到一絲惶恐:我會不會也像哥哥一樣對童年不抱有幻想?會不會過著“衣帶漸寬終‘不悔’,為學(xué)消得人憔悴”的日子?會不會……一時間無數(shù)的念頭閃過我的腦海,雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案,但我還是不敢相信,也不肯相信,漸漸地,這塊巨石已藏在“古井”深處,像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個時機的.到來……
而我也只能在時間的長河中做著徒勞的掙扎,我只能在這其中被慢慢溺死,然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡,每天千篇一律地做事,千篇一律……
再見了,我的童年!
記事的作文300字 篇3
我的新老師有金老師、老師及其他許多老師。其中,我最喜歡的就是我的音樂王老師。
王老師長著一雙濃眉大眼和一頭長長的發(fā)辮,身體不高也不矮,體型不胖也不瘦。
下面,我就給大家講一講音樂課上的趣事吧!
第一件趣事是:那天,老師點了三位同學(xué)的名字,讓他們上臺唱歌,他們的聲音小的像蚊子叫。老師就開口對他們說:“我姓王,也是一只”大老虎”,但是我不吃人!崩蠋煹脑捯魟偮,我們的教室就被笑的抖三抖了。
第二件趣事是:今天,老師進教室之前,我們都活蹦亂跳的.,音樂老師一進門就說:“咦,怎么大家都屬青蛙了。”一聽到這一句話,大家都坐好了。誰想滿教室都是青蛙呀?
瞧,這就是我們的音樂王老師,她是不是很有趣呢?下一次,我會寫下更多老師的好玩小趣事,希望你們哈哈大笑,一定哦!
記事的作文300字 篇4
每當(dāng)我打開記憶的閘門,那件事便浮現(xiàn)在我的眼前······
那是五年級上學(xué)期一個晚上,那天離考試只有不到兩天的時間了!我急得像熱鍋上的`螞蟻,不知該怎么辦好,馬上就要考試了,我還有好多題不會呢!怎么辦?只有爭分奪秒了,我趕緊拿出筆記本,把在課堂筆記好好看了看,又看是研究數(shù)學(xué)題,當(dāng)我學(xué)的正起勁兒的時候,不一會媽媽進來了手里還端著一杯熱騰騰的牛奶,媽媽親切的說:“寶貝,沒吃晚飯,趕緊喝杯牛奶吧!”我不識好歹的嚷嚷道“您煩不煩?沒看我這想題呢,瞎吵吵什么?煩死了,趕緊出去吧別煩我!”媽媽不高興地說道:“那你趕緊想吧,我先出去了!”便垂頭喪氣地走了。
兩天過去了,我已充分的準備考試,考試成績下來了,我得了全班第一名,數(shù)學(xué)100分語文93.5分英語98分,趕忙給媽媽報喜,全家人都為我高興!
可是每當(dāng)我想起,我考了好成績的確很高興,可是復(fù)習(xí)階段,我毫不猶豫的把媽媽從房間里趕了出去,我真后悔我當(dāng)初的做法,知道現(xiàn)在,我連一句對不起也沒說過,現(xiàn)在我真心的對媽媽說一聲:“媽媽,對不起!”希望媽媽看到后能原諒我!
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