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記事作文600字(錦集7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的記事作文600字7篇，歡迎大家分享。
記事作文600字 篇1
作文課上，朱老師面帶著微笑地說：“今天，我們要做個(gè)小游戲�！痹捯魟偮�，坐在我前面的雯雯就笑著回頭看看我，我也看看她，都高興的笑了。還有的同學(xué)不由自主地伸出兩個(gè)手指，嘴里還喊著：“耶！”這時(shí)候朱老師宣布說：“我們玩的游戲名稱是——撕紙。”我們失望地看著老師，個(gè)個(gè)像泄了氣的`皮球，嘴里還說：“真沒勁。”
游戲開始了。我看到老師拿來一張紙，先對(duì)折，然后在對(duì)折后的紙的三分之一處撕了一個(gè)小口，再打開。這時(shí)朱老師問我們：“這張紙用左右手分別捏住有口的那邊的兩個(gè)角，撕出來會(huì)是幾塊？”同學(xué)們一致地回答：“三塊�！崩蠋熚⑿Φ卣f：“那你們誰來試試？”我連忙把手舉得高高的，嘴里還叫著：“我來，我來�！崩蠋煱盐医械角懊�，我按照要求一撕，沒想到卻撕成了兩片。 這下同學(xué)們沸騰了，都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)來，結(jié)果都撕成了兩片。王昊同學(xué)是個(gè)大個(gè)子，他信心十足地走上臺(tái)來，用力一撕，結(jié)果還是兩塊。他垂頭喪氣地說：“我也失敗了�！蓖瑢W(xué)們一齊擁到講臺(tái)前，向老師要紙，并在自己的座位上不停地撕著，但沒有一個(gè)人能將紙撕成三塊。
這時(shí)老師拍了一下手，同學(xué)們安靜了。老師問：“為什么只能撕成兩塊？”王童坐在位子上小聲說：“因?yàn)閮芍皇值牧α坎煌�，所以只能撕成兩塊�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你說得對(duì)，就是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人兩只手的力量不同，速度也不一樣。”我們恍然大悟，原來游戲中也有科學(xué)道理呀！
我想以后能多做些有科學(xué)道理的游戲豐富我們的知識(shí)，那該多好��！
記事作文600字 篇2
元旦的前一天下午，我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后，我們跟著老師來到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來。一路上，看到許多里面穿著演出服裝，外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著，她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走，看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場(chǎng)了。宣布了開始之后，第一個(gè)節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的'響起，安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著，一張一合，整齊劃一的動(dòng)作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起，場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子，頭還一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出，鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼，只是憑著自己的感覺去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱贊。
接下來的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩，每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無二的。
看了幾個(gè)表演，場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī)，吃零食的吃零食，有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時(shí)主持人說了一句“請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了，全場(chǎng)嗨起來了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著，牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放，使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋砹耍茧S著音樂動(dòng)起來了。我們班的節(jié)目一結(jié)束，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉(zhuǎn)眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束，人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核，通過的會(huì)是哪幾個(gè)班？好期待啊……
記事作文600字 篇3
“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著，卻無動(dòng)于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍(lán)色的海洋盛開出一朵殘忍的花�！皢鑯”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒人聽見，只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價(jià)卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護(hù)地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？
因?yàn)槿蛱鞖庾兣�，千年不化的冰融化了；北極熊因?yàn)榕啦簧习抖谎退�；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草�?dòng)物大量繁殖，草原沙漠化；因?yàn)殡S意把一粒小小的紐扣電池扔進(jìn)水里，污染了600立方米水（相當(dāng)于一個(gè)人一生的`用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許并不起眼，但對(duì)于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會(huì)再出現(xiàn)了，什么移居月球、火星，完全不科學(xué)，也不可能，就算假設(shè)可以，以人類這種毀滅性的態(tài)度，說不定，宇宙上的星球也因?yàn)槿祟惖囊凭訍盒匝h(huán)而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個(gè)人的毀滅行為并不會(huì)造成地球多大的損失，那全球呢。到時(shí)候，可能連后悔都來不及了……
撿起地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，讓它不會(huì)漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會(huì)污染600立方米的水；每天少開車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個(gè)地球……
一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)沒有污染的地球。否則，失去了，就無力再挽回，因?yàn)榈厍�，只有人能保護(hù)！
記事作文600字 篇4
校園里的陽光溫柔美好，操場(chǎng)上的空氣卻有幾分箭拔弩張的味道。
今天是八一班和八七班的足球比賽。上半場(chǎng)的比分是二比一。這比分讓大家有些頹敗。但比賽，還沒有結(jié)束。
操場(chǎng)上，加油聲一浪蓋過一浪。我們的隊(duì)員與對(duì)方激烈地角逐著。球出界外，重新發(fā)球。球劃過空中，被我方隊(duì)員搶先帶走，不到二十秒，對(duì)方便有兩個(gè)球員上來攔堵，試圖搶球。我方球員見勢(shì)不妙，將球大力射遠(yuǎn)，希望與另一名球員打配合。但球飛速滾動(dòng)后，竟然讓對(duì)面的球員接了個(gè)穩(wěn)當(dāng)。球被傳到中場(chǎng)靠前的位置，圍上來爭(zhēng)搶的人更多。僅一瞬間，球旁就閃出四、五個(gè)人。我方試圖將球運(yùn)到前場(chǎng)，但無奈對(duì)方防守太過嚴(yán)密，一腳下去，和對(duì)方隊(duì)員撞了個(gè)實(shí)打?qū)崱Ｒ宦晲烅�，是骨頭發(fā)出的哀鳴。
兩分鐘的僵持后，我方四號(hào)抓住時(shí)機(jī)，帶球突出重圍。不出兩秒，球凌空劃出一條悠長(zhǎng)的弧線，飛進(jìn)了前場(chǎng)。但前場(chǎng)，只有代攀一人。
他能接住球嗎？我們沒有那么多時(shí)間疑惑和揣測(cè)。當(dāng)球呼嘯而過，場(chǎng)下觀眾腦中一片空白，只是盯著球，緊緊地盯著球。
悠長(zhǎng)的弧線過后，球到了代攀腳下。氣氛逐漸激烈起來。觀眾的'加油聲愈發(fā)大了。
對(duì)方三位隊(duì)員反應(yīng)神速，圍上來準(zhǔn)備防守。代攀不斷帶球，四位足球隊(duì)員周旋著，來到球門前。對(duì)方一位隊(duì)員試圖側(cè)踢，將球驅(qū)至安全范圍。但方向有誤。沒有成功。正是這個(gè)小小的失誤，使對(duì)方防守陣型發(fā)生變動(dòng)，給代攀提供了機(jī)會(huì)。他猛然一腳勁射。這一球帶著力量、希望，在所有人的目光中沖向球門。
球進(jìn)了！
一瞬的沉默后，場(chǎng)下爆發(fā)出排山倒海的歡呼。不止喜悅，還有感動(dòng)。比分被追平。每個(gè)人的眼睛里都燃燒著喜悅的火花。
記事作文600字 篇5
開懷大笑富有感染力，但令我陶醉的笑是那個(gè)純潔的微笑。
一天放學(xué)，我踏著輕快的步伐，唱著歡樂的小曲往家的方向走去。走到一半，看到一個(gè)穿著褪了色的衣服的小女孩癡癡地站在文具店櫥窗外張望著。她的注意力似乎集中在櫥窗里的`某一個(gè)物體上。我好奇地走了過去，順著她的眼神望去，原來她目光聚集的地方正是一支黑亮的鋼筆。
她就這樣一直若有所思地張望著，足足過了三分鐘，她終于鼓足了勇氣向老板問起鋼筆價(jià)格，眼中閃爍著希望的光芒�？陕牭絻r(jià)格后，她伸手把兜里的錢拿了出來數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)錢好像不夠，只好悻悻然的向門外走去。此刻，一向正義凜然的我怎能眼睜睜的看著她失望離開？我必須得做點(diǎn)什么。想到這，我上前拉住她:“小妹妹，你是不是想要那只鋼筆呀？”“嗯！對(duì)！可我錢不夠。”她失落地回答道�！澳隳芨嬖V姐姐為什么想要嗎？”我好奇地問她�！耙�?yàn)檫^幾天就是媽媽的生日了�！彼v述著為什么想要鋼筆的原因：“媽媽之前說過，她想要一只鋼筆寫信給爸爸�！薄霸瓉硎沁@樣，姐姐給你買，就當(dāng)是我給你的見面禮�！薄翱墒牵覀�......”她還沒說完，我就打斷了她：“就這么說定了哈！”不等她回答，我就將買好的鋼筆塞到她懷里，往家的方向沖去了。
第二天，我背著厚重的書包往學(xué)校走去，路過那家店鋪，暮然見到了昨日那個(gè)小女孩，燦爛的陽光灑在她稚嫩的臉上，顯得格外迷人。她瞧見我來了，便跑向我，臉上洋溢著微笑。那微笑是那么的純潔，那么的美麗，把我迷得神魂顛倒......
“姐姐！姐姐！”清脆的聲音把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí)。“謝謝你昨天愿意施舍于我，那只鋼筆很好，但媽媽說這樣是不對(duì)的，所以請(qǐng)你收回！”“不，既然給了你就說你的了，要是覺得不好意思，那就當(dāng)是我借給你的，拜拜！”說完我就走了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)令人印象深刻的微笑，它教會(huì)了我“予人玫瑰，手有余香”的道理，讓我體會(huì)到了前所未有的快樂！
記事作文600字 篇6
那的確是個(gè)好天氣，溫暖的陽光灑向大地，微風(fēng)撫摸著我的臉龐，放學(xué)回家的我，背著書包便在小區(qū)里玩耍，一不小心，手被健身器材砸傷了。
鮮血頓時(shí)流滿了整只手，我放聲大哭，手，鉆心的疼。
我慌了，既擔(dān)心又害怕，可家里沒有人！打電話給媽媽？可沒有電話。去醫(yī)院？那醫(yī)院呢？
我越想越傷心，眼淚大滴大滴地落在地上。
一位老婦人注意到了我，親切地向我詢問原因。
說罷，她急忙拿出了手機(jī)，撥了電話號(hào)碼，焦急地說：“你好，你孩子的手砸傷了，請(qǐng)快點(diǎn)過來，快點(diǎn)�！睊炝穗娫挘憷遗芟蛄酸t(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我簡(jiǎn)單地包了扎，雖然不流血了，但還是很疼，醫(yī)生說：看起來比較嚴(yán)重，父母來了，才能拍片子。
我長(zhǎng)吁了一口氣，擦干眼淚，才開始細(xì)細(xì)打量起這位老婦人，藍(lán)色的頭巾，削瘦的臉龐，高挑的個(gè)子，一身樸素的穿著，泛黃的臉上布滿了深深的皺紋，像刀刻上去的一樣。那雙眼睛，堅(jiān)定而有力，水一般清澈，似乎能看透你的心靈，噢，她的手里還提著我的`書包……
我頓時(shí)感到一陣暖意傳遍我的全身，淚水溢滿了眼眶，想哭，忍住了，想說句謝謝，卻怎么也說不出口。
不斷地朝樓下望去，依舊沒有出現(xiàn)媽媽的身影，我急了，跺著腳。
老婦人似乎看出了我的心思，伸出手掏出了手機(jī)，又打了電話，急切地說：“要拍片子的，快點(diǎn)啊，身邊必須有父母�！�
過了一會(huì)兒，媽媽終于來了，我跑去迎接時(shí)，轉(zhuǎn)身一看，老婦人已經(jīng)走了。
我終于哭了，哭，不僅有傷心，還有感動(dòng)，我拿過母親的手機(jī)，保存了那個(gè)陌生電話號(hào)碼，輸入了幾個(gè)字：身邊的好人。
我終于懂得：愛是一條無形的信息，素未謀面的陌生人，也可以讓你感覺到愛就在身邊，因?yàn)殛P(guān)懷、同情、慈悲，是人與人之間最美的語言。
記事作文600字 篇7
金秋送爽，瓜果飄香，踏著輕快的步伐，邁進(jìn)廣闊的體育場(chǎng)，伴隨著調(diào)曲高昂的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》，和那清爽的秋風(fēng)，我踏入中學(xué)以來的第一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
坐上舒適的椅子，經(jīng)過一番耐心的等待，比賽，終于開始了。轟鳴般的掌聲、吶喊聲，附帶著同學(xué)們熱情加油聲，沸反盈天。這是一場(chǎng)接力賽，四條跑道上包括我們班在內(nèi)的十六位運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備就緒，第一棒的運(yùn)動(dòng)員俯下身子，做好隨時(shí)沖刺的準(zhǔn)備，后幾棒的運(yùn)動(dòng)員也都盯著跑道，作出隨時(shí)接棒的打算，隨著裁判員的一聲槍響，第一棒運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)箭步，向前飛奔出去，仿佛激起了一陣陣飛沙走石，一陣陣風(fēng)，讓站在跑道邊上觀賽的人都穩(wěn)不住腳跟。他們使出了吃奶的勁，如一匹獵豹，不顧勞累的沖向終點(diǎn)，不斷的超越，也不斷的被超越。但他們堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄兠砍^一人，就會(huì)給班里多加上幾分。第二棒…第三棒…第四棒…到了最后的沖刺！五十米，二十米，十米，五米…這一刻，他們?cè)僖膊活櫳磉叺囊磺校@一刻，他們將他們的的速度發(fā)揮到了極限，他們身體全部的潛能，盡數(shù)激發(fā)。伴隨著不斷的.掌聲，終于，有人沖破了紅線，贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍，他便是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——張小旭。
另外一場(chǎng)令我記憶深刻的比賽，便是尹小佳的3000米競(jìng)走。競(jìng)走，就是從日常行走的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的快速行走的運(yùn)動(dòng)，規(guī)定著地的腿必須伸直，雙腳不能同時(shí)離地。所以說，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是非�？简�(yàn)體力的，尤其是到后面，最是勞累，但是尹小佳確堅(jiān)持了下來，3000米，一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離，她昂首挺胸，快步向前方邁去，十圈，八圈、五圈、三圈，一圈又一圈，直到那十圈過后的最后的終點(diǎn)。
像這樣的運(yùn)動(dòng)員，不計(jì)其數(shù)，正是有了這些擁有堅(jiān)持不懈精神的人，才讓我們班取得了全年級(jí)第二的好成績(jī)；正是有這些人，才可以讓運(yùn)動(dòng)體育精神發(fā)揚(yáng)光大！
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