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記事的作文400字

時(shí)間:2023-10-28 12:26:43 記事作文 我要投稿
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記事的作文400字精品(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的記事的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記事的作文400字精品(6篇)

記事的作文400字 篇1

  童年是無憂無慮的,那時(shí)我還不懂事。做一些令人傷腦筋,卻又讓人捧腹大笑的事情。

  記得五歲的時(shí)候,奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了,每天到豬窩里看看。直到有一天,我突發(fā)奇想:可不可以抱一只小豬來玩兒呢?

  在我發(fā)生了這個(gè)想法以后,我就開始慢慢地去實(shí)現(xiàn)它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈,躡手躡腳地走到母豬旁。一看,呀!小豬們在吃著奶呢,而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁,用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛,覺得越摸越可愛,于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時(shí)母豬突然站了起來,沖著我不停地叫,那意思分明是想讓我放下它的小豬,可我一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,抱著小豬就走出了豬圈,并把門也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說:“別拱了,你是拱不開的!闭f完,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,抱著小豬正要邁開大步走。突然,發(fā)出了“砰”的.一聲巨響,柵欄被母豬拱開了!我撒腿就跑,母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個(gè)石頭向母豬扔去,它先是一怔,然后又向我追來,我急忙放下小豬,向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了,并且發(fā)出哼哼的聲音,好像在安慰小豬。

  這件事以后,我并沒有抱怨母豬,而是對母豬對小豬的愛感到敬佩,大概所有的母親都是這樣吧,為了孩子不顧一切!

記事的作文400字 篇2

  從小到大,在我身邊發(fā)生許多的事,有歡樂、有痛苦、有悲傷、有喜悅,從中我也得到了教訓(xùn),擁有不同的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而成長。最令我難忘的經(jīng)驗(yàn)是五年級的暑假,我和同學(xué)參加了八大電視臺舉辦的十五人十六腳的比賽。

  比賽當(dāng)天我們十五個(gè)人及家長,一起乘坐游覽車到體育學(xué)院代表大安小學(xué)和其他小學(xué)競爭。一到比賽場地,我們先做暖身操,避免比賽時(shí)受傷。我們做完暖身 后,便開始進(jìn)行試跑。試跑時(shí),我們非常的緊張,因?yàn)橛泻芏嚯p關(guān)愛的及虎視眈眈的眼睛注視著我們,不過我們還是把全部的注意力都集中在終點(diǎn)上。預(yù)賽時(shí),幸運(yùn) 之神降臨在我們中間,奔跑的過程中,我們十五個(gè)人的腳綁在一起,都沒有人跌倒,一路過關(guān)斬將,順利的進(jìn)入決賽。

  預(yù)賽時(shí),有許多參賽者都陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了,為了要爭奪前八強(qiáng),我們也不是省油的燈,我們是靠著自信心和毅力打入前八強(qiáng)的。不過由于進(jìn)入前八強(qiáng)的隊(duì)伍實(shí)力都很堅(jiān)強(qiáng),所以我們也難逃被淘汰的命運(yùn),我們跟大同小學(xué)比賽時(shí)以零點(diǎn)零三秒些微的差距輸給了他們。

  后來我們討論失敗的原因,原來我們是輸在技巧不夠熟練,加上之前有許多受傷的`隊(duì)員,所以我們才會輸了這場比賽。

  這此的比賽雖然輸了,我卻贏得了寶貴且難忘的經(jīng)驗(yàn),人生的過程中,不是每一條路都很順利,運(yùn)氣好的人可能會一關(guān)接一關(guān),直接抵達(dá)終點(diǎn);但有些人可能會遇到挫折,只要能記取教訓(xùn),再接再厲,下次必有機(jī)會贏得勝利。

記事的作文400字 篇3

  雙休日,我要去橫店玩,一大早,我們坐了2個(gè)小時(shí)多的車,終于來到了既美麗又好玩的橫店。

  下了車,我們來到了廣州街、香港街的一個(gè)景點(diǎn),這里真是人山人海啊!好不容易才進(jìn)來。我向前走,發(fā)現(xiàn)四周都是花花草草,非常養(yǎng)眼。再往前走,發(fā)現(xiàn)幾座類似電視劇里的建筑,接著還看見里面有幾個(gè)中國人扮的日本人,看來這兒看的.是拍電視的地方!

  接著,我們又來到了“清明上河圖”景區(qū),我們進(jìn)了景區(qū)就立刻奔向影視廳去看節(jié)目,其中給我留下印象最深刻的是好幾個(gè)演員把繩子一頭系在危崖上,一頭系在自己的脖子上,飛著旋轉(zhuǎn)了起來。

  在吃過中飯后,我們來到秦王宮看4D電影。軌道車忽上忽下,忽左忽右,我們的尖叫聲也越來越高,其中最讓我難忘的一幕是:我們坐著覽車越“開”越快,突然遇見一個(gè)懸崖,覽車一下了“掉”了下來,把我們嚇了一大跳,最后我們坐著覽車到了出口,和小伙伴紛紛說、討論起這部電影來。

  這就是既美麗又好玩的橫店,美麗好玩的景點(diǎn)說也說不盡,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

記事的作文400字 篇4

  清晨,我高興的來到了學(xué)校,一會兒新的數(shù)學(xué)老師就來到了教室。這位數(shù)學(xué)老師就是我們的班主任,她姓韓,個(gè)子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的`卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點(diǎn)嚴(yán)肅,他對我們說:“同學(xué)們,以后的數(shù)學(xué)課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流!

  老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學(xué)。這一節(jié)課我們自由活動,我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學(xué)們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時(shí)候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個(gè)子也很高,年紀(jì)好像比數(shù)學(xué)老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標(biāo)準(zhǔn)的英語,上課的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做小動作,他就會停止講課,用眼睛瞅他。最后走進(jìn)教室的是我們的語文老師,又是一位女老師,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因?yàn)樗俏叶昙壍乃计防蠋,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。

  這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。

記事的作文400字 篇5

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,就會把老師送給我的筆記本打開看看,就記住了要把字寫得稍小一點(diǎn),不能寫出格了,而最重要的是,我喜歡老師對我的評價(jià)。

  這個(gè)筆記本是作文老師送給我的。期末考試前,老師說,如果期末考試語文成績超過95分就給買獎品。當(dāng)時(shí)我就想,我一定會得到老師的獎品的,所以就特別盼著快點(diǎn)考試。當(dāng)考試成績發(fā)下來之后,我打了97。5分!啊,這回我真的能得到獎品了!

  我就盼哪盼哪,終于盼到了老師發(fā)獎品,是一個(gè)封皮雅致的大筆記本,里面還有贈言,寫的是:你的聰明無與倫比!你的好學(xué)有目共睹!你的淘氣更是堪稱一絕,卻透著無限的可愛!希望你的作文更加瀟灑,字要小一點(diǎn)哦!從老師的贈言中,我知道了自己的`優(yōu)點(diǎn),我在老師眼中是那么聰明、好學(xué)、可愛呀!可也很淘氣,以后我真的要讓自己在課堂上安靜下來了。

  當(dāng)天,我迫不及待地把本子拿回家,給媽媽和奶奶看,奶奶說:“我給你一百塊錢!眿寢屨f:“兒子,再接再厲,爭取給媽考個(gè)獎狀回來!卑!沒想到這個(gè)本子對奶奶和媽媽也這么重要。≌f來也怪,得到這個(gè)本子之后,我嚴(yán)格要求自己,上課老師不斷地表揚(yáng)我,心里美滋滋的。

  這個(gè)本子到現(xiàn)在我還沒舍得用,我要把它珍藏起來,記住老師對我說的話,我要更向前進(jìn)!

記事的作文400字 篇6

  前幾天的語文測試,我把情深義重的“義”字寫成了“意”,就因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)別字,讓我與100分擦肩而過,我很懊惱,不明白為什么在這里“義”不能寫成“意”,通過查字典,我知道了這兩個(gè)字語音雖相同,但字形、意思都不相同,所以不能混著用。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題,那就是,我們的生活中經(jīng)常會出現(xiàn)同音字,如果運(yùn)用不好這些同音字,會鬧出很多的笑語。

  比如說,有一個(gè)人姓杜,名“子騰”,結(jié)果別人一念他的名字,就成了“肚子疼”。還有一個(gè)說的是一位先生到飯店吃鈑,他拿起一塊肉就吃,服務(wù)員見了就說:“這個(gè)要蘸著吃!边@位先生聽了,立刻就站了起來吃,原來他把“蘸”字聽成了“站”字,服務(wù)員見他站起來就問:“先生,您有什么事嗎?”先生說:“沒有”,服務(wù)員說:“那您坐下吧!边@個(gè)先生就坐下來了,剛要吃肉,服務(wù)員又說了:“這個(gè)要蘸著吃。”如此幾番,這位先生生氣了說:“到底要站著吃,還是坐著吃?”

  同音字,雖然不好區(qū)分,會弄出很多的笑話,但是它卻是我們民族智慧的象征,運(yùn)用好同音字,可以增加不少的生活樂趣,比如說過年吃年夜飯時(shí)少不了要吃年糕,就是因?yàn)椤案狻焙汀案摺蓖,希望借此討個(gè)吉利。還有人們常說的歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,都是根據(jù)同音不同字的特點(diǎn)來編的。

  通過這個(gè)有趣的'發(fā)現(xiàn),我知道了我們的祖先是多么的聰明,我們的漢字是多么的豐富,我一定要學(xué)好漢字,正確使用好漢字。

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