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記事作文

時間:2023-10-29 10:58:40 記事作文 我要投稿

實用的記事作文8篇【精華】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的記事作文8篇【精華】

記事作文 篇1

  上午數(shù)學(xué)課的公開課上,全校老師都來聽我們班劉老師的課。

  同學(xué)們坐的端端正正,聽的非常認(rèn)真,可是老師提問就只有我和常思禮舉手,劉老師讓其他同學(xué)回答,卻舉手的人寥寥無幾,這樣老師叫我和常思禮回答了很多次,后來老師再問時,我的手剛舉起來,劉老師給我使眼色,我把手放下了,把機會讓給其他同學(xué)。我推了我的同桌閆澤昊,可是他不舉手,老師就叫了他同學(xué)。中間課上,劉老師讓按組討論題,我認(rèn)真地思考著,我們組的幾人都在說話,也不知干什么。當(dāng)我問他們:“咱們組的題誰答?”

  他們就像商量好的.似的一起說:“你。”

  我說:“行,那第二題呢?”

  他們又一起說:“你!钡谌}還是我,我有點生氣,為什么他們都不愿意回答老師的問題呢?

  第四節(jié)課上,劉老師一上課就表揚了我,我心里非常高興。

記事作文 篇2

  看到這個題目,你一定感到驚奇:我們每天都要吃晚餐,有什么難忘的?可對于我來說,今天的晚餐卻令我終生難忘。因為,這是我平生第一次來到飯店用餐,盡管身邊沒有一個親人,卻讓我感到了家的溫暖。

  今天,當(dāng)老師告訴我被成功推薦為“邢臺市最美孝心少年”,并且下午就來記者為我拍專題片時,我的心情既激動又緊張。心想:記者長得什么樣?會提出什么問題呢?在忐忑不安中終于等到了記者的來訪。令我感到意外的是,閆巖阿姨和聰阿姨是那樣的和藹可親,當(dāng)她們拿出媽媽的照片時,我突然感到心像針扎了一樣難受。我拒絕回答任何問題,她們耐心地哄我,那燦爛的微笑瞬間融化了我的心,我泣不成聲地訴說著對媽媽的思念。

  采訪完后已經(jīng)到了傍晚,閆巖阿姨和聰阿姨請我跟她們一起去廣宗賓館住一晚,晚上好好和我聊聊天。起初,我沒有答應(yīng),可她們一再邀請,我終于答應(yīng)了,她們把我?guī)У搅藦V宗縣城的一家飯店里共用晚餐。

  第一次和這么多的領(lǐng)導(dǎo)一起用餐,我真的感到很幸福。飯桌上擺了好多好多菜,是那樣的豐盛。我最喜歡吃的是蝦仁米飯,里面的蝦仁白白的,嫩嫩的,滑滑的,用嘴輕輕一咬,感覺滿口都是香香的。還有一個我叫不出名字的'那道菜,也非常美味可口。滿盤都是圓圓的,像乒乓球那樣大小的球。吃得時候必須從中間切開,不然會很燙嘴。

  閆巖阿姨悄悄告訴我,等和長輩碰杯時,自己的杯子一定要比長輩的低一些,這樣,是尊重長輩的表現(xiàn)。我記住了閆阿姨的話,等領(lǐng)導(dǎo)和我碰杯時,我站起來,微笑著,把自己的杯子放得低一些,領(lǐng)導(dǎo)還夸我懂事呢!

  晚餐后,閆阿姨和聰阿姨把我?guī)Щ刭e館,幫我洗頭。晚上,閆阿姨讓我鉆進她的被窩。我依偎在她的懷中,幸福地閉上了雙眼,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我還叫了閆阿姨一聲媽媽呢!

記事作文 篇3

  還沒來得跟初二說聲再見,就踏上了初三的列車,還沒來的及跟童年說聲再見,就變成了誠實的臉龐!}記。

  初三,我們多夢!

  上課時,黑板上老師的粉筆,還嘰嘰喳喳寫個不停,而我們在下面等著下課。下課后,我們開始活躍了!男生們開始追逐打鬧,女生們則談天說地,好熱鬧的場面啊!

  初三,我們多夢!

  老師們?yōu)榱宋覀兊闹锌紓個都是狀元,就不辭辛苦的給我們洗,把沒有用的知識全部清空,把知識的范圍全部的.都說了一遍。晚自習(xí),我們不知自己有什么神力自家地看書;背誦;寫作業(yè),為了明年的中考;我們努力著;奮斗著。這時候,我們對愿景充滿希望。

  初三,我們多夢!

  我們參加了學(xué)校的歌唱比賽,我們都很積極參與,自覺地留下來在教室里練習(xí)歌曲,日復(fù)一日,我們在班主任地指導(dǎo)下,照相的站在主席臺上展現(xiàn)我們的英姿,俗話說的好,只要功夫下的深,鐵杵就能磨成針。經(jīng)過我們的努力,我們榮獲了第二名,我們?yōu)榇烁械礁吲d。

  初三,對我來說是多彩的世界。

  當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”

  初三,我們多夢!——后記。

記事作文 篇4

  去年,我回婆婆家,途中,汽車熄火了,我們能走回家了。

  開始,我們拿了手電筒,照路。走不到三分之二,三個手電筒就沒電了。前后左右,東西南北頓時變得漆黑一片,找回家的路好比是在刀刃上,掉不下去。

  身邊吹來一陣寒風(fēng),“嗚”的一聲,仿佛是幽靈在遠(yuǎn)處嚎叫,使得陰森的'樹林增添了幾份恐怖的色彩。

  我謹(jǐn)慎的走著路。突然,我隱隱的看見一個路牌,它仿佛在游動著,像一個限時開關(guān),時間一過,它就關(guān)了,讓你永遠(yuǎn)找不到回家的路。

  我跑上前去看清楚,確定在哪兒了。

  回家的路蜿蜒拐進林子里,我壯著膽走進去,林子里的樹仿佛變成了魔鬼,伸出長長的爪子,要把我抓到吃掉似的,我為了不讓他們抓到,趕緊跑出了林子。

  我拐過了一道彎,眼前顯現(xiàn)一座房子,突然一個黑影朝我走來,還大喊我的名字。

  我嚇的半死,心想不得了了,這鬼還知道我的名字。

  我立刻舉起棒子,做出迎戰(zhàn)的樣子。

  到了跟前,那是公公,披了件黑大衣,可把我嚇壞了。

  走“黑路”真是有驚無險。

記事作文 篇5

  你想把世界的著名建筑搬到自己家里來嗎?不用問,誰都很想。不過去搬真版的咱們做不到,那只有做袖珍版了啦!今天,我就開始拼裝了一個袖珍版的倫敦雙子橋。

  昨天去洛陽科技館時,走到二樓的一個展區(qū)里,在一個桌子上放著許許多多的建筑模型,走近一看,可都是世界上的著名建筑。有近似鳥巢的羅馬斗獸場,有高聳屹立的帝國大廈,還有精美的埃菲爾鐵塔等等。一個個建筑物陳列著,好像是世界建筑展似的。往前走沒多遠(yuǎn),就看見一個柜臺上擺著許多大大小小的盒子,我走近一看才知道,這里就是賣剛才的那種世界著名建筑組裝的地方。媽媽允許我可以挑一個回家自己組裝,我高興極了,看看這個,看看那個,每個都那么有吸引力,我恨不得全買下來。推銷員向我推薦了一個難度適宜的一組——倫敦雙子橋拼裝。這個拼裝模型由120塊板子組成,拼裝時間大概在3個小時左右。

  媽媽付了錢,我美滋滋的抱著拼裝玩具和媽媽坐車回了家。到家后,我立刻打開了拼裝玩具,只見里頭有6塊大泡沫板和一本拼裝指導(dǎo)書。泡沫板上印著不同的圖案,這些圖案都可以摁下來組裝。倫敦雙子橋,真是一座宏偉的建筑,它始建于1886年,全長244米,兩側(cè)各有一個塔,塔高65米。橋中間有兩道活動橋面,各重一千噸,可以升起到83°,讓來往船只通過,這就是設(shè)計師的巧妙構(gòu)思。

  第二天一大早,我就開始按照說明書開始拼裝,說明書第一頁印著一行字“此產(chǎn)品較大,長76cm,寬12cm,高23cm”哇,實物都那么大,這袖珍的也小不了!不管了,先開始拼吧!我翻開拼裝指導(dǎo)書,這個拼裝玩具是采用對號入座式拼裝,120塊拼裝板都有自己的編碼,看著編碼拼,就簡單多了。我開始了拼裝,首先是各部分的拼裝,拼裝書上先讓拼一個近似城樓的東西,按照要求,我快速的找著相應(yīng)的拼裝板并銜接完畢。不久后,一個“城門”就拼好了,我看了看我的杰作,滿意的點了點頭。按照說明書上的指示,下面該拼裝塔樓了。和城門比較著,塔樓就好拼裝多了。別看塔樓那么高,下面都是一體的',都是一塊大泡沫板做成,只要做一個漂亮的頂和四根圓柱子就好了。兩個都拼裝好了,我已經(jīng)參照過了上面的兩幅圖片,第三幅圖片可就是各部分銜接。【瓦@兩樣怎么銜接。

  我正找不著門路干著急的時候,就見前面兩幅圖片的下方都寫的有個“×2”的小字。唉!看來干什么都不能著急,認(rèn)真寫才行。∵@一遍拼裝時,就容易多了,我甚至不看拼裝書就能拼裝成型,不久后,兩個模型就又展現(xiàn)在面前。我拿來四個模型,準(zhǔn)備銜接。這可是最關(guān)鍵的一步,銜接如果成功,這個就完工了,如果銜接失敗嘛,就要重新返工啦!我從泡沫板上取下兩塊底座,伸開銜接好放在桌子上。這個底座兩面是地面,中間是碧藍(lán)的水面。首先要在兩邊接上那個“城門”,接著是在道路旁安裝護欄,然后接上一座塔樓,中間安裝上道路后,在安裝一個塔樓,然后把防護欄安裝上,就完工了。我小心的做著每一步,生怕出什么毛病。

  過了不知多長時間,我輕松的把最后一個銜接口插上后,就聽見門口一陣腳步聲,爸爸開門進來了。我瞟了一眼墻上的表,天。∫呀(jīng)中午十一點四十五分啦!我今天上午不停勁兒的干了三個多小時,終于一口氣建造好了倫敦雙子橋。我為自己的能力所驕傲!

  通過這次拼裝,我不但擁有了一個超炫的倫敦雙子橋模型,最重要的是,我還鍛煉了自己的耐心。雖然在拼裝過程中,我?guī)状味紱_動想把這家伙給摔了,不過我都忍住了。在生活中,我們要有耐心,不能急躁或沖動,這樣才能取得最終的成功!

記事作文 篇6

  童年是美好的,就像那金色的沙灘上一個個五彩繽紛的貝殼,有的令人遺憾,有的令人高興,還有的令人回味無窮,而我覺得那最美的還是放煙花。

  記得那是一個除夕的早晨,我纏著媽媽幫我買煙花,媽媽看著我那副可憐樣兒,只好答應(yīng)了。媽媽去買鞭炮的時候,我迫不及待地在家等著媽媽回來,每當(dāng)看到有人影、聽到有聲音的時候,我都滿懷希望跑出去看看是不是媽媽,可是媽媽卻遲遲沒回來。我等啊等,終于,媽媽提著一大袋煙花回來了。我迫不及待地帶著小表弟想出門放煙花,卻被媽媽攔住了。她說:“白天放煙花可不好玩,到了晚上,天空才會把煙花襯托得更美。”我雖然很不情愿,可再想想,媽媽說得也有道理,便極不甘心地回了家。好不容易盼到晚上,我穿著爸爸的.大衣,提著一大袋煙花,帶著小表弟全副武裝地來到了室外。

  我先放了一個“萬花筒”。它先是靜靜的,然后突然直沖云霄,接著,是一個個好似鐵圈的火花,最后,它綻放成了一朵艷麗無比的菊花。我叫小表弟也來放一個煙花,可小表弟不敢,我便嘲笑他是個“膽小鬼”。小表弟還是有自尊心的,他受不了我無情的嘲笑,便硬著頭皮放了煙花,可是他還沒點燃,就連滾帶爬地去找媽媽了。到了關(guān)鍵時刻,還要讓我這個當(dāng)姐姐的點燃導(dǎo)火線,“嘭”的一聲,煙花飛速地往上飛去,接著,在天空中急速旋轉(zhuǎn),好像陀螺一般,最后,它像天女散花一樣落了下來,我情不自禁地用雙手去接。站在一旁圍觀的哥哥便嘲笑我:“小傻瓜,你這樣怎么接得住呢?”這些美麗的煙花把繁星點點的天空映照得十分美麗。

  接著我又放了“五聯(lián)炮”“寶蓮燈”“彩珠筒”等,五彩繽紛,各不相同。

  我愛除夕,我更愛煙花!

記事作文 篇7

  我們每個人都有自己不同的春節(jié)。有的與家人支持團圓飯,有的出去旅行,還有的在家里呆著,我和大雪度過一個春節(jié)。

  春節(jié)第一天的清晨,我睜開眼,只見窗外一片白茫茫的,天是白的,地是白的,下大雪了!我高興的穿好衣服,準(zhǔn)備和小旺打雪仗去。

  到了外面戶外,大雪白茫茫的一片,厚厚的積雪大約3厘米高吧。一陣寒風(fēng)吹來,我雖然裹在厚厚的棉衣里,但還是凍得打了個激靈。

  突然一個大雪球迎面飛來,只聽“啪”的一聲,我被雪球擊中了。哪個家伙出手這么快啊?!定睛一看,原來是我的小伙伴!拔艺胝夷愦蜓┱棠亍!毙⊥f著走向我,見他走近,我順手抓起身邊的一把雪,來了個反擊。這可巧了,正好丟進了他的嘴里。

  原以為會想聽到一聲尖叫的,誰知小旺得意的說是甜的',這雪的味道還真不錯!雪怎么會是甜的呢?我順手也抓了一點往嘴里一放。小旺看著我,哈哈大笑。

  嘿,我才知道上當(dāng)了,便抓起身邊的雪對他進行反擊,我們開心的笑著鬧著,打起了雪仗。過了好半天,我們倆都“傷痕累累”,疲憊不堪,才發(fā)出停戰(zhàn)的信號。

  后來我們又上山,比賽滾雪球。一開始我落后于他,但是,后來就堆積中才發(fā)現(xiàn),后來者居上,慢慢的我的雪球,雖然不比他大。但是發(fā)現(xiàn)了這個問題,基礎(chǔ)不牢,雪球容易碎,我們集中精力慢慢的去滾動的那個雪球,才能越滾越大越滾越快。我們一起玩著鬧著,堆積的兩個雪球,打雪戰(zhàn),滾雪球在我們的歡笑語中度過。

  多么有趣的春節(jié),多么可愛的雪球!

記事作文 篇8

  靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房!}記

  老師,第二十四個教師節(jié)即將來臨,我要向您們致以衷心的祝賀和真誠的敬意!

  敬愛的老師,為了祖國的昌盛,您們選擇了最神圣而又最艱苦的職業(yè)。

  您們是辛勤的園丁,用畢生的精力,在那塊黑土地上,默默耕耘,傳播知識,培養(yǎng)棟梁。

  您們雖然站在三尺講臺,卻將桃李撒向祖國的'四面八方。

  您們的心是公平的,不知拉回了多少只偏離航向的小船。

  老師,您們起早貪黑,周二復(fù)始地演繹著潔白的人生,從來無悔無怨:您們在艱辛的勞動中收獲著成功的喜悅,在平凡的崗位上創(chuàng)作出美妙的樂章。

  在我的記憶中,每一篇課文,每一個公式,每一個概念,都蘊含著老師親切的話語。在我的心里,語文老師就像一首絕妙無比的詩詞,數(shù)學(xué)老師就像一個萬能公式,物理老師就是一個巨大的杠桿,英語老師就是一部精美的電子詞典。

  當(dāng)我成功時,你會策馬揚鞭,讓我繼續(xù)前進。

  當(dāng)我失意時,您會回首凝望,說我有一雙隱形的翅膀。

  在我的小天地里,掛著好多張獎狀,那里面有一半是老師的血汗。疲憊時,我往墻上一望,那股乏勁兒,一掃而光。

  就在領(lǐng)獎狀的那天,我仔細(xì)回想,老師的工作真的太忙。

  那一本本備課筆記,那一堂堂生動有趣的課,那一次次苦口婆心的勸導(dǎo),那一張張成績報告單,不知道凝結(jié)著老師多少的血汗。

  敬愛的老師,您們是蠟燭,為了照亮我的前程,默默燃燒。您們是教書育人的園丁,不愧是“人類靈魂的工程師。”

  我想,我不要等到來日,不必等到事業(yè)有成的那一天,就在今天,就在我們師生相處的日子里,把我誠摯的謝意和美好。的祝福獻(xiàn)給老師,讓恩師感受到一位純真學(xué)子的愛的熱流!

  我想說:“老師,您們好,祝您們節(jié)日快樂!”

  啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!笥

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