實(shí)用的記事作文精選（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的記事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
寒假開始了，我還來(lái)不及開心呢，我就看見(jiàn)了一件事。這一件事，引起了我的深思。
一天的中午，我因?yàn)殚e來(lái)無(wú)事，所以便出門走一走，玩一玩；路過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)了一對(duì)母女，那個(gè)小女孩走起路來(lái)蹦蹦跳跳的.，那兩根沖天的小辮子猶如兩只快樂(lè)的小鳥一樣，一跳一跳的；而那個(gè)小女孩的媽媽則是慈愛(ài)地看著那個(gè)小女孩。
就在這時(shí)，那個(gè)小女孩突然從地上撿起了一張破舊不堪的一元紙幣；可能是因?yàn)樘婆f了的原因，所以也沒(méi)有人去將那張一元紙幣給撿起來(lái)。不過(guò)，那個(gè)小女孩似乎一點(diǎn)兒也不介意，只見(jiàn)她一把兒就抓起了那張一元紙幣，然后一跳一跳地跑到了她的媽媽跟前，有些得意的說(shuō)：“媽媽，你看！我撿到了一塊錢哦！”我原本以為那個(gè)小女孩的媽媽會(huì)讓小女孩把錢放回原來(lái)的地方，或者把錢施舍給路邊的乞丐�？墒�，那個(gè)小女孩的媽媽卻表?yè)P(yáng)那個(gè)小女孩說(shuō)：“哦，我的女兒真棒！你先等一下，媽媽馬上回來(lái)�！闭f(shuō)完之后就走了。不一會(huì)兒，那個(gè)媽媽就回來(lái)了。只見(jiàn)她手中拿著一個(gè)糖果遞給那個(gè)小女孩。可小女孩卻大叫道：“媽媽不乖，媽媽不乖！撿到錢應(yīng)該交給老師！”我以為那個(gè)媽媽會(huì)羞得滿臉通紅�？赡莻�(gè)媽媽卻說(shuō)：“傻孩子，老師又不在，錢交給誰(shuí)呀！”“哦�！蹦莻�(gè)小女孩這才半信半疑地應(yīng)了一聲。
看到這里，我不禁有些氣憤！難道拾金不昧這個(gè)好習(xí)慣會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而丟的嗎？不，我不想。
記事作文 篇2
啊，我盼望很久的跳繩比賽終于來(lái)臨啦！
這周星期二的上午，我們舉行了一至四年級(jí)的單人跳繩比賽。一年級(jí)跳繩比賽開始了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的同學(xué)跳繩的'時(shí)候東張西望，有的一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，有的使勁甩著繩子，雙腳快速地跳著。輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)站在評(píng)委老師面前，王老師吹起了響亮的口哨，剛開始，我非常緊張，心怦怦直跳。王老師再次吹起了響亮的口哨，我停了下來(lái)。老師說(shuō)我跳了131個(gè)，我擔(dān)心地走下比賽場(chǎng)地。我想，我應(yīng)該不會(huì)拖了班級(jí)的后腿吧。下午，我們比的是集體跳繩。輪到我們了，陳老師和鐘老師使勁甩著繩子，我們一個(gè)個(gè)像兔子一樣跳了過(guò)去。有的同學(xué)把一只手放在前面，把另一只手放在后面，握拳，像一個(gè)超人在空中。一個(gè)同學(xué)絆到了繩，我們非常緊張，但我們沒(méi)有責(zé)怪他。因?yàn)槲覀冎溃荣悤r(shí)不應(yīng)該責(zé)怪別人，要不然他會(huì)更加緊張。當(dāng)老師說(shuō)，我們班和三班并列一名的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來(lái)了。
開心愉快的一天過(guò)去了，雖然我單人跳繩沒(méi)有拿到第一名，但我依然開心快樂(lè)！
記事作文 篇3
我們班經(jīng)常舉行集體活動(dòng)，其中最有趣的要數(shù)“兩人三足跑”。
一次，我們上體育課，老師叫我們自己組織游戲，大家想了許多游戲，可是都玩過(guò)了，想來(lái)一點(diǎn)新玩意。不知是誰(shuí)說(shuō)：“來(lái)兩人三足跑吧！”“哎，可以啊�！眱晌煌瑢W(xué)站了出來(lái)，給我們做示范。示范開始，兩個(gè)同學(xué)拿出一根彩帶，幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩，我搭你肩邁步走，開始走的幾步還不錯(cuò)，快到終點(diǎn)時(shí)，可能因?yàn)樾募绷税�，你不讓我，我不讓你，摔在了地下。同學(xué)們都學(xué)著他們的'樣子活動(dòng)了起來(lái)，可大家都會(huì)摔倒。整個(gè)操場(chǎng)充滿了笑聲。
一位同學(xué)競(jìng)來(lái)邀請(qǐng)我，我說(shuō)我怕，他給我鼓氣，我答應(yīng)試一下。我倆捆好了帶子，準(zhǔn)備走了，勇敢地跨出第一步，第二步、第三步……一直走到終點(diǎn)沒(méi)摔倒�！癥ES，我成功了！”我高興地叫了起來(lái)。我非常開心。
過(guò)了一會(huì)兒，我們決定進(jìn)行比賽。我們把男女生分為兩隊(duì)，點(diǎn)清了人數(shù)，就開始準(zhǔn)備了。我們還請(qǐng)來(lái)了老師做裁判。
“預(yù)備，開始。”女生搭配得很不錯(cuò)的，男生可就糟糕了，一歪一倒的。走的姿勢(shì)難看極了，像大程猩賽跑�！凹佑�，加油……”同學(xué)們的加油勁兒甭提了，聲音震耳�！翱禳c(diǎn)，再不快點(diǎn)女生就領(lǐng)先了。”一男生很心急地說(shuō)。瞧！我們的“精英”來(lái)了，只見(jiàn)他們?nèi)交蓛刹阶�，可俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！惫徊怀鑫宜�，男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數(shù)已盡，只好認(rèn)輸了。“喔，贏了，我們贏了！”女生太高興了。這是有史以來(lái)她們第一回贏了男生，不高興才怪呢！
這活動(dòng)，不僅有趣，還讓我們從中悟出了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要膽大心細(xì)，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
記事作文 篇4
作文課上，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，把洋蔥放在水里做實(shí)驗(yàn)。我?guī)е唤馊?wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水、空氣、肥料和溫度�！迸叮蠋熥屛覀冏鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是讓我們看看洋蔥在水里是否可以生長(zhǎng)。
我先去奶奶家，要了一個(gè)不大不小的洋蔥，回到家后，我就拿了一個(gè)小小的透明玻璃碗準(zhǔn)備養(yǎng)洋蔥。我先把洋蔥的外皮剝開，這時(shí)洋蔥露出了紫紫的“內(nèi)衣”，光滑滑、油亮亮的，十分好看。我把洋蔥小心翼翼地放進(jìn)玻璃碗里，然后在碗里放了半碗水。好了，從現(xiàn)在開始，我要耐心地等待我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。
那天晚上，我一回到家就二話不說(shuō)地往陽(yáng)臺(tái)上沖。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，碗中的洋蔥除了外表的皮上顏色有一些變化外，其它就什么變化也沒(méi)有了。我好失望。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“植物生長(zhǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的，你不能急�！庇谑�，我決定再耐心地等待，繼續(xù)觀察洋蔥，看它究竟要多長(zhǎng)時(shí)間才有變化。可是，我的“洋蔥寶寶”一連四天都是如此，沒(méi)有明顯的變化。一直到了第六天，我才看到水中的小洋蔥像變魔術(shù)一樣有了變化，它的底部開始長(zhǎng)出白色的根了，我高興得跳起來(lái)，因?yàn)槲业?實(shí)驗(yàn)有成果了。第七天，我又去觀察它，這次我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：小洋蔥的根長(zhǎng)出了一個(gè)“扇形”，這是怎么回事呢？這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的植物生長(zhǎng)的條件。我明白了，可能是因?yàn)椤吧任病蹦沁�，水和�?yáng)光沒(méi)有“扇頭”這邊充足，所以洋蔥的根部就出現(xiàn)了生長(zhǎng)不均勻的現(xiàn)象。一個(gè)問(wèn)題被我解決了，我像品嘗勝利果實(shí)的滋味一樣，快樂(lè)而甜蜜著。
這次的實(shí)驗(yàn)，我的收獲可不小呢！我不僅知道了洋蔥的水里可以生長(zhǎng)，而且知道了植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水、空氣、肥料和溫度。下次，我還要再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，也許還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦。
記事作文 篇5
”加油，加油！“著是什么聲音？原來(lái)是我們學(xué)校正在開展地九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
第一天，我們舉行楷模式。同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來(lái)到了操場(chǎng)上。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿自信地準(zhǔn)備迎接比賽。
廣播操比賽開始了，我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，把每一個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取得到第一名，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來(lái)，我沖在了最前面，突然，一個(gè)小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開了操場(chǎng)。
中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，名次不是最重要的，重要的是你已經(jīng)盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經(jīng)過(guò)媽媽的開導(dǎo)，我的心情豁然開朗，輕松了許多！
到了實(shí)心球比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。開始，我認(rèn)為實(shí)心球那么小并不重，可是當(dāng)我拿起它的`時(shí)候，感覺(jué)沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米�？纯磩e的同學(xué)都投到了8米，我真是有點(diǎn)望塵莫及。以后還是要多加強(qiáng)投擲運(yùn)動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我深切的體會(huì)到，比賽是一件多么快樂(lè)的事情��！我們不但要注重學(xué)習(xí)，還有加強(qiáng)各種體育鍛煉，讓自己做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
記事作文 篇6
上個(gè)周的星期五，學(xué)校公布17周3、4、5，連續(xù)三天舉行校運(yùn)會(huì)，全校的人歡呼起來(lái)，有些人還在討論校運(yùn)會(huì)帶什么吃的和手機(jī)、MP3、MP5...
上個(gè)周的星期五的體育課，體育老師要選幾個(gè)女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先說(shuō)女孩子有分參加接力的人：鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴(yán)子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習(xí)接力，練習(xí)完后，鄧?yán)蠋熞谂⒆訁⒓咏恿Φ娜酥刑魩讉�(gè)出來(lái)，跟沒(méi)有參加接力的女孩子比。
選好后，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：預(yù)備，開始。同學(xué)們跑得可真快呀，這么激烈的選撥，可有誰(shuí)知道有個(gè)不愉快的事在后頭呢？她們比完后，我看見(jiàn)鄧馥琳在哭，我也不知道為什么，我也去安慰了鄧馥琳，也問(wèn)了她為什么哭，鄧馥琳沒(méi)有跟我說(shuō)，于是我就問(wèn)了蔣泳怡，蔣泳怡說(shuō)：嚴(yán)子晴想?yún)⒓?00米，但名額滿了，就把鄧馥琳的名字涂了，寫上了自己的'名字...我知道原因后，就走過(guò)去安慰鄧馥琳：別哭了，你想?yún)⒓涌梢愿蠋熣f(shuō)，老師會(huì)讓你去的。鄧馥琳哭著又帶有生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：我不想?yún)⒓?00米了。我心想：這是口是心非嗎？之后，鄧?yán)蠋熯x了鄧馥琳去比，讓她們比下誰(shuí)跑步快，我在為鄧馥琳加油打氣的時(shí)候，看見(jiàn)她故意放水，我就喊：鄧馥琳你別放水啊。因?yàn)猷囸チ展室夥潘�，跑在最后，鄧�(yán)蠋熥屗齻冎匦卤攘艘淮�。真可惜，鄧馥琳是第二，周穎恩是第一。鄧?yán)蠋熅妥屗麄儍蓚�(gè)比了一下，鄧馥琳第二，周穎恩第一。平時(shí)鄧馥琳跑步是很快的，真是讓人意想不到啊，更意想不到還在后面呢。
鄧馥琳哭著跟鄧?yán)蠋熣f(shuō)：鄧?yán)蠋煟掖┝藘蓷l褲子，所以跑不快，不然我就是第一了。之前鄧?yán)蠋熆吹洁囸チ湛蓿耗銥槭裁纯薨。遣皇且驗(yàn)橄雲(yún)⒓咏恿τ峙聟⒓硬涣�？我和蔣泳怡說(shuō)：鄧馥琳她想?yún)⒓?00米。鄧馥琳就生氣地說(shuō)：我不想?yún)⒓恿�。沒(méi)想到，現(xiàn)在鄧馥琳好像有參加200米的想法，我就跟她說(shuō)：鄧馥琳，你去跟鄧?yán)蠋熣f(shuō)你想?yún)⒓?00米，老師會(huì)讓你去的。蔣泳怡說(shuō)：對(duì)呀，會(huì)讓你去的。鄧馥琳就跟鄧?yán)蠋煟豪蠋煟蚁雲(yún)⒓?00米。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：你想?yún)⒓?00米呀？之前不是不想?yún)⒓訂幔苦囸チ照f(shuō)：我現(xiàn)在想?yún)⒓恿?..
今天體育課選去參加拔河的人，沒(méi)有我，哈哈，誰(shuí)叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級(jí)選手一定會(huì)參加的，不然怎么贏啊。離校運(yùn)會(huì)還有很久，真期盼快點(diǎn)到來(lái)。不過(guò)啊，現(xiàn)在我們班有些人天天去跑步呢，一些參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選手們每天都鍛煉呢，看來(lái)到了校運(yùn)會(huì)離勝利不遠(yuǎn)嘍...
記事作文 篇7
心中默默感嘆光陰似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注視著，注視著桌柜上的照片，目光呆滯地了，緩緩的走到周桂旁。踮起雙腳一手撐住桌面女首相柜中取出照片。
大雨過(guò)后，雨過(guò)晴天換洗了大地的色彩，但唯一沒(méi)有洗滌過(guò)的那照片的色彩，每張照片的背后包含著許許多多的喜悅和不舍的悲痛。照片將某一刻的時(shí)間定格在上現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味著往事。
經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)大約的寫題，終于迎來(lái)了那微弱卻又刺眼的陽(yáng)光，花壇中剛進(jìn)過(guò)風(fēng)雨洗禮的花草，此刻一洗的生機(jī)勃勃。操場(chǎng)瓶中一些積水存在在破瓷磚坑中，陽(yáng)光照射在金水上倒映出。碧藍(lán)的天空與純白的云朵秀著新鮮的空氣，一切都感覺(jué)那么美好。
已經(jīng)生活六年的母校，再熟悉不過(guò)了，面對(duì)即將告別母校的我，心中依舊萬(wàn)般不舍，但無(wú)論怎樣，我們終將會(huì)面臨離別。下午要一張畢業(yè)照在小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們雖然每每口頭上說(shuō)讀初中多好，快畢業(yè)了都好，其實(shí)我們每個(gè)人都知道我們是口是心非，我們排著一串有生以來(lái)整齊的隊(duì)伍，腳步不再追跑，而是范夢(mèng)羅腳部康復(fù)，每踏出一步，我們相處的時(shí)間就少了一部都在謹(jǐn)慎珍惜的踏著每一步。
到我們的'同學(xué)們按順序站好一排，女生在前面蹲著兒爬，老師坐滿的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，攝影師叫“看鏡頭，一二三”，按鈕所有人的面容定格在照片上。
同學(xué)們強(qiáng)撐著一副強(qiáng)顏歡笑的面容，卸下來(lái)了，替代了是一張張不舍淚珠在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的模樣，但同學(xué)們都彼此互相比頭以西江頭楊姐強(qiáng)制。把眼淚倒回，然后安慰對(duì)方。
忘了許久的照片，最后不舍得放回原底，現(xiàn)在的自己充滿了傷感。照片記錄了當(dāng)時(shí)純真無(wú)邪，可愛(ài)天真的我們。
記事作文 篇8
這個(gè)寒假里，我回老家跟表妹張雨涵、
表弟賈一銘、表哥賈嘉豪團(tuán)聚了。我們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_心，我最喜歡玩表妹張雨涵的洋娃娃了。我玩的是一只小鹿，它在游戲里擔(dān)任公主的角色，過(guò)年的時(shí)候，我最羨慕的就是表妹張雨涵了，因?yàn)樗盏降募t包一共有1000元呢！令人震驚，不過(guò)，讓我最開心的還是2月15日晚上，那一晚，媽媽帶我去看舞龍燈，特別熱鬧。有三條龍，一條最長(zhǎng)一條中等，一條最短，好看極了！媽媽說(shuō)，就想帶我看一次舞龍燈，因?yàn)槲椠垷羰抢霞业哪晁字唬r(shí)候就很喜歡看。最歡樂(lè)的事情就是大年初一拜年的時(shí)候，我和雨涵妹妹早上六點(diǎn)多就起來(lái)了，等我們刷完牙洗完臉的時(shí)候，差不多就天亮了。我們吃過(guò)早飯后就找了幾個(gè)小伙伴一起去拜年。我們把所有的親戚家都拜過(guò)了，幾乎住在沙埂（我的老家）的人都拜過(guò)了。但有一家不是我們的親戚，所以就沒(méi)拜。
有一天，我和一銘弟弟去二舅奶家玩，她家有一條狗，我特別怕，一銘弟弟說(shuō)：“別怕，有我在呢！”然后他摸了一下那條狗，然后我也不怕那條狗了。有一天下午，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的'時(shí)候，有一道題差點(diǎn)把我難住了：“一道除法題，除數(shù)是3。軍軍把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了，結(jié)果除得的商是4，這道題正確的商應(yīng)該是幾？“我想：”3×4=12，在把12反過(guò)來(lái)看成21，再想，除數(shù)是3,21÷3=7，得數(shù)就出來(lái)了。在我找媽媽確認(rèn)我想的答案是正確時(shí)候，媽媽看了想了又想，竟然問(wèn)我答案是什么，我把我的想法告訴了媽媽，我又問(wèn)：“是不是的��？是對(duì)的嗎？”媽媽才說(shuō)：“是的。”媽媽又說(shuō)：“你很聰明，小腦袋瓜運(yùn)轉(zhuǎn)比媽媽還快，真厲害！”我聽(tīng)了之后，心里非常高興，媽媽夸我了！也許，媽媽在想，以前遇到這種題目都要問(wèn)媽媽，今天我卻自己想出來(lái)了，所以才表?yè)P(yáng)我的吧。
這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)又快樂(lè)，真幸福！
記事作文 篇9
家，一個(gè)美麗的字眼，一個(gè)溫柔的字眼，在那里，有我親愛(ài)的爸爸，有我親愛(ài)的媽媽，他們是我最愛(ài)的人。
我的媽媽非常溫柔，美麗，她有一雙雪白雪白，晶瑩透亮的大眼睛，給我檢查作業(yè)時(shí)一處微不足道的錯(cuò)誤她也能看得出來(lái)，她還有一張秀氣的臉，面對(duì)別人總是帶著一絲笑容。
我的爸爸是個(gè)工程設(shè)計(jì)師，他非常辛苦，總是工作到很晚才下班，他的手漸漸變得粗糙了，但他每周日都抽空陪我聊天，陪我玩……
記得有一個(gè)下雨天，我發(fā)高燒，爸爸把我背在背上，媽媽幫忙撐著雨傘帶我去醫(yī)院，頓時(shí)我感到很溫暖，越下越大了，爸爸媽媽的`衣服也淋濕了，那時(shí)我想：爸爸媽媽可真愛(ài)我呀!到了醫(yī)院,媽媽流出了眼淚，爸爸也安慰著媽媽,直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，那時(shí)他們才放心下來(lái)，那天晚上爸爸媽媽整夜守在我的床邊，怕我不是我，感謝他們讓我的病漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)，這就是我的家，一個(gè)讓我感到溫暖溫馨的地方。
記事作文 篇10
我有一個(gè)奶奶，她雖然六十多歲了，可一頭烏發(fā)，卻顯得很年輕。奶奶不僅年輕，而且還是位“節(jié)約環(huán)保型”奶奶。為什么這么稱呼呢？那就讓我講給你聽(tīng)吧
記得有一次晚上，我被那香甜可口的飯菜香吸引到了餐桌前，我睜大眼睛一看，啊！原來(lái)是奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。奶奶笑著說(shuō)；“開飯了�！蔽业摹肮�(jié)約環(huán)保型”奶奶
我有一個(gè)奶奶，她雖然六十多歲了，可一頭烏發(fā)，卻顯得很年輕。奶奶不僅年輕，而且還是位“節(jié)約環(huán)保型”奶奶。為什么這么稱呼呢？那就讓我講給你聽(tīng)吧！
記得有一次晚上，我被那香甜可口的飯菜香吸引到了餐桌前，我睜大眼睛一看，啊！原來(lái)是奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。奶奶笑著說(shuō)；“開飯了。”我太餓了，不管三七二十一，就津津有味地吃起來(lái)，晚餐太合我的.口味，于是我一子就吃了好幾碗，但吃到了第3碗時(shí)，就明顯“力不從心了”。奶奶似乎看出了我的心思，說(shuō)：“乖孫子，你知道‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩(shī)的含義嗎？”我回答：“當(dāng)然知道了，不就是要我們節(jié)約糧食嗎？”“對(duì)啊，那你把這口飯吃了吧�！蹦棠陶f(shuō)。我聽(tīng)了，一口就把飯給吃了�？粗肜锏娘垺叭姼矝](méi)”了，奶奶心里很高興，直夸我是個(gè)好孩子。
奶奶的節(jié)約不僅體現(xiàn)在“吃”方面，而且還體現(xiàn)在“用”方面。記得還有一次，我上完廁所，剛想按抽水馬桶上的按鈕。這時(shí)，奶奶趕緊走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“等下，別按�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”奶奶一邊說(shuō)一邊給我做示范，只見(jiàn)奶奶拿起一個(gè)水桶，從外面水井里打來(lái)一桶水，然后把井水沖進(jìn)馬桶內(nèi)……。
這就是我的“節(jié)約環(huán)保型”奶奶，我很愛(ài)我的奶奶！
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