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記事作文300字(合集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記事作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文300字 篇1
今天。我和爸爸媽媽來(lái)到動(dòng)物園看小動(dòng)物，我們看了許多品種的動(dòng)物，有孔雀、斑嘴環(huán)企鵝、青猴、綠猴、海龜、大象、�？托〕篝~(yú)……最有趣的要數(shù)大象、海獅杰克表演的.少林功夫一指禪和兩只白虎了。
首先，先說(shuō)說(shuō)大象吧。我從大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了大象，吵著要爸爸給我摘大象吃的草，爸爸摘好后，我不管三七二十一就跑去喂大象。結(jié)果我喂完大象后，一個(gè)小朋友的小臉蛋就被大象的鼻子甩到了，爸爸告訴我那個(gè)小朋友的臉蛋之所以被甩到是他手里的草離他的臉太近了，大象想吃，所以才會(huì)甩到他。
再說(shuō)說(shuō)海獅杰克的表演吧。杰克的一只手立在地上一邊低著臉，它那可愛(ài)的樣子真讓人覺(jué)得好笑，他好像在說(shuō)：“主人，給我一點(diǎn)吃的吧！”
最后再說(shuō)白虎。我看到它時(shí)，有很多人圍觀，它看著我們這些人，好像在說(shuō)：“你們這群臭小子，等我出來(lái)一定全吃了你們。”可是，我們的興致絲毫沒(méi)有被破壞。只見(jiàn)這時(shí)，另一只老虎醒了，兩只老虎一碰到就打架，嚇得我趕快跑了。
我們?cè)趧?dòng)物園逛了一天，真開(kāi)心呀，下次一定還要來(lái)玩！
記事作文300字 篇2
我觀察了小蝸牛。蝸牛身上有一個(gè)“小房子”，一圈一圈，像蛋卷似的。它的眼睛長(zhǎng)在觸角上，腳長(zhǎng)在“房子”下。蝸牛的殼是透明的淡黃色，而且很薄，如果從高處摔下來(lái)就會(huì)破裂，它就會(huì)受傷。蝸牛是爬行動(dòng)物，但，它爬的很慢呢！
蝸牛最愛(ài)吃菜葉。它的運(yùn)動(dòng)就是爬樹(shù)。一次，我找到一只小蝸牛，把它養(yǎng)在瓶子里，給它吃菜葉，然后，逗它玩。我用筆尖輕輕的碰一下它的觸角，它就縮進(jìn)殼里不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它探出頭來(lái)，看看四周有沒(méi)有動(dòng)靜，沒(méi)有動(dòng)靜了，它就慢慢往前爬。我又碰一下它的觸角它又縮回殼里，好像在跟我玩捉謎藏。我把這只蝸牛養(yǎng)的肥肥胖胖的`就把它放了。蝸牛有好處，也有壞處。它愛(ài)吃菜葉，農(nóng)民伯伯不喜歡它。而人們很喜歡它，要是被蜈蚣叮了一口，只要摔破它的殼，放在傷口上，就會(huì)慢慢的好起來(lái)。所以，我喜歡蝸牛。
蝸牛的品種很多。如有普通的，有像海螺一樣的，可以食用的等等。不信你去看看，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！
記事作文300字 篇3
今天我和同學(xué)去百萬(wàn)葵園春游。我們是早上8:00出發(fā)的，一進(jìn)百萬(wàn)葵園的大門(mén)就看見(jiàn)了六只貓的塑像。走進(jìn)大門(mén)的左邊是一個(gè)鴿子廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多白色的鴿子和藍(lán)墻紅頂?shù)母C，我發(fā)現(xiàn)有一些鴿子的.蛋掉下來(lái)摔碎了。大約到了吃飯的時(shí)間，導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ瞬蛷d，同學(xué)們把準(zhǔn)備好的食物拿出來(lái)，有的同學(xué)帶了炒米飯、荷包蛋、咸菜、小熊餅干......。
我?guī)Я搜酵炼埂⒙槔彪u腿、蛋黃派和飲料，我們大吃一頓。吃完午飯，老師就叫我們自由活動(dòng)。我在雪糕店門(mén)口撿到一張雪糕票，我撿起雪糕票，就到雪糕店換了一個(gè)薰衣草雪糕，它是淺紫色的，非常好吃。
然后，我去玩了七彩滑梯，從上面一看，就知道這個(gè)滑梯至少有10米長(zhǎng)，我從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候，因?yàn)樗俣忍�，所以我就摔到了地上，覺(jué)的有一點(diǎn)疼，不過(guò)我還是滑了三次。然后我又去玩了水上圓木，我發(fā)現(xiàn)如果你不抓緊一點(diǎn)，就會(huì)掉進(jìn)水里，所以我用手抓緊麻繩，一直走到了頭。然后，我和尹博一起去了小狗池和小豬池。小狗池里的狗會(huì)走繩子，小豬只會(huì)哼哼地叫。最后汪老師用手機(jī)給我們?nèi)嗯牧藘蓮埡嫌埃缓笪覀冏洗蟀头祷厝A工湖濱北路，到了濱湖北路，媽媽就把我接回了家。我覺(jué)得今天非常開(kāi)心。
記事作文300字 篇4
在學(xué)校里作文不太好，今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班，覺(jué)得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有自由，不能自由飛翔，太沒(méi)有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上，我想老師會(huì)是什么模樣的.呢？是年輕的？還是老的？是嚴(yán)厲的？還是和藹可親的？當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，黑珍珠一樣的大眼睛，鼻梁上架著一副紅色的眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋�？雌饋�(lái)非常和藹可親。
在課上，老師問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我就想：老師為什么問(wèn)我們這些問(wèn)題呢？老師對(duì)我們講這些沒(méi)意思的話要干什么？但是后來(lái)我知道了，老師又讓我們寫(xiě)出自己的外貌，結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是相同，濃眉大眼高鼻梁，老師說(shuō)：寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)，不能寫(xiě)的一模一樣，老師讓我們重新寫(xiě)了一遍，結(jié)果比上次都有進(jìn)步，這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫(xiě)的知識(shí)。
看來(lái)寫(xiě)作文也不是多難啊？
這節(jié)課我記住寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，要按順序描寫(xiě)。
記事作文300字 篇5
今天，我參加了一次有意義的助殘活動(dòng)。我們要通過(guò)賣(mài)自己畫(huà)的風(fēng)箏賺錢(qián)捐給殘疾人。
我和其他人一起來(lái)到了三樓，到老師那兒領(lǐng)取了筆、空白的風(fēng)箏和調(diào)色準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，但由于我畫(huà)技較差，心里很緊張，不過(guò)很快我就平靜下來(lái)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。一開(kāi)始，我準(zhǔn)備在正中央畫(huà)上一張臉，在四周畫(huà)上小草之類的東西，畫(huà)到最后時(shí)，我發(fā)現(xiàn)調(diào)色盤(pán)里沒(méi)有我需要的綠顏料，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試，我終于成功地把綠色的'顏料調(diào)出來(lái)了。畫(huà)好了！我便把風(fēng)箏放到太陽(yáng)底下曬。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓畫(huà)好的同學(xué)帶著自己的風(fēng)箏到四樓集合。我們被分為五組，隨著志愿者老師去鼓樓廣場(chǎng)賣(mài)風(fēng)箏，一開(kāi)始，我們聚在一起賣(mài)風(fēng)箏，十幾分鐘卻只賣(mài)了兩個(gè)。這時(shí)候，老師就讓我們分散賣(mài)風(fēng)箏。我向人們推銷著我的風(fēng)箏，但因?yàn)槲耶?huà)的不好，他們不想買(mǎi)我的風(fēng)箏�？粗渌驹刚叩娘L(fēng)箏都一個(gè)個(gè)賣(mài)了出去，我的心里酸溜溜的。
到最后，我遇到了一位好心的叔叔，當(dāng)他知道這筆錢(qián)用來(lái)捐助殘疾人后，便二話不說(shuō)拿出十元錢(qián)買(mǎi)下了我的風(fēng)箏，我把它交給了老師，頓時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
到最后，我們一共捐了三百多元，以后我要多參加這種活動(dòng)，讓自己的各種能力增強(qiáng)，盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。
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