實(shí)用的記事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的記事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
父母的愛(ài)作文850字
父母的愛(ài)是陽(yáng)光的溫暖，是雨露的滋潤(rùn)，是山的安祥，是海的寬廣，只要你用心去感受父母的愛(ài)，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，也就會(huì)知道那份恬靜和愛(ài)的味道。
我的`父母有時(shí)對(duì)我很寵愛(ài)，而有時(shí)對(duì)我卻很?chē)?yán)格。記得有一次星期天，媽媽要去上班了，對(duì)我說(shuō)：“好好在家寫(xiě)作業(yè)，哪都不許去，把我給你買(mǎi)的一些資料跟上�！蔽倚睦锵刖屠蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就要做幾個(gè)鐘頭了，我還要把買(mǎi)的資料跟上。媽媽剛走，我就開(kāi)始了作業(yè)大戰(zhàn)，好會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的差不多了，又過(guò)了一會(huì)語(yǔ)言作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。一看表10點(diǎn)半了，我心里不停的想著完了完了真完了，我還沒(méi)有跟資料啊，我又飛快的做了起來(lái)，媽媽一回到家里就看我的作業(yè)，媽媽問(wèn)到：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我說(shuō)：“老師布置的寫(xiě)完了，資料還有一頁(yè)了，”媽媽看了看老師布置的寫(xiě)的還不錯(cuò)，一看還沒(méi)跟上的資料，而且還做錯(cuò)了好幾道題，火冒三丈的說(shuō)：“這才做了幾道題就錯(cuò)了這么多題�！蔽倚÷曊f(shuō)到：“這幾道題做的太快了，馬虎了。”沒(méi)想到被媽媽聽(tīng)到了。說(shuō)：“平時(shí)做一兩頁(yè)也不至于星期天這么累啊，”就是這樣?jì)寢尣煌５挠?xùn)導(dǎo)我。而當(dāng)我聽(tīng)了哈吉阿布巴卡伊芒說(shuō)的一句話(huà)：“誰(shuí)拒絕了父母對(duì)我們的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)�！�
父母就像一棵大樹(shù)，當(dāng)你年幼的時(shí)候說(shuō)：“大樹(shù)讓我坐在你的身上好嗎？”大樹(shù)把腰彎下讓你上去。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候說(shuō)：“大樹(shù)你給我你的樹(shù)葉好嗎？”大樹(shù)給予你它身上的樹(shù)葉。當(dāng)你成家立業(yè)的時(shí)候你說(shuō)：“大樹(shù)你可以把你的身子給我嗎？”大樹(shù)把它的身體給了你。當(dāng)你年邁的時(shí)候大樹(shù)枯萎了，只有一個(gè)大大的樹(shù)根，就是這樣一首小兒歌就可以看出父母給予你任何一個(gè)東西都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的給予你，還會(huì)給予你無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們和我度過(guò)了每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，你們對(duì)我的愛(ài)好像是一種寬容、理解，無(wú)論什么也阻攔不了，我對(duì)你們的愛(ài)！
記事的作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開(kāi)課，老師先讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、剪刀、記號(hào)筆、油畫(huà)棒和卡紙后，老師也拿出了三個(gè)福娃的頭飾，他們分別是歡歡，迎迎和妮妮。
接著，老師讓我們其中的一位小朋友，選了其中一個(gè)頭飾，并做了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的.動(dòng)作，做完以后老師給那位小朋友一張福娃的卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們一聽(tīng)能拿到福娃卡片都爭(zhēng)先恐后地舉手，我也爭(zhēng)著舉手，老師終于選到我了，我上臺(tái)去做了一個(gè)舉重的動(dòng)作，然后老師把我的動(dòng)作畫(huà)了下來(lái)，讓同學(xué)們都看一下，并讓同學(xué)們猜是什么運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“舉重運(yùn)動(dòng)”。結(jié)束以后老師給我一張卡片，上面是迎迎的圖畫(huà)，這是我最喜愛(ài)的福娃。
記事的作文 篇3
今天，我起床刷牙、洗臉后，媽媽給我煎了個(gè)雞蛋，放在盤(pán)子里。媽媽說(shuō)：“你在家里吃飯，媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)東西。”說(shuō)完，媽媽就走了。
我吃完了早飯，本來(lái)想去寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，誰(shuí)知我剛站起來(lái)的時(shí)候，不小心把盤(pán)子弄到地上打碎了。我看見(jiàn)盤(pán)子已經(jīng)碎成一片一片的。我心想：這可怎么辦呀！這時(shí)，我的.大腦里好像出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，把盤(pán)子藏起來(lái)，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了了�！绷硪粋�(gè)我卻說(shuō)：“這樣不行，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣粫?huì)吵你的。”我聽(tīng)了“她們”的對(duì)話(huà)，又想到平時(shí)老師和媽媽經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是，我決定對(duì)媽媽實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我主動(dòng)走上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我不小心吧盤(pán)子打碎了�！眿寢屄�(tīng)了不但沒(méi)吵我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)有傷到你的手吧？下次小心點(diǎn)就行了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄐ⌒狞c(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，一會(huì)兒我來(lái)收拾就行了。你去寫(xiě)作業(yè)吧�！�
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事情并不可怕，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，還不算晚，同時(shí)也會(huì)得到別人的諒解。所以，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小朋友們你們也要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦！
記事的作文 篇4
媽媽是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，媽媽照在我的身上，把我的生命點(diǎn)燃。
媽媽有雙溫暖手，在我傷心、難過(guò)時(shí)，走來(lái)安慰我，使我變得快樂(lè)起來(lái)。
記得我上一年級(jí)的`時(shí)候，大概是個(gè)星期五。晚上，爸爸媽媽都不在家，舅舅給我泡了點(diǎn)方便面吃，就去店里了。吃完，我獨(dú)自一人看了會(huì)電視，不知咋的，我發(fā)現(xiàn)腳上有許多紫色的小點(diǎn)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)不知所措，急忙給媽媽打電話(huà)，媽媽知道后，回到家，打上車(chē)就帶我到了醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸火速趕來(lái)，媽媽讓爸爸看我，她卻走出走進(jìn)，為我取藥，繳費(fèi)。當(dāng)我查出是紫癜，需要馬上住院時(shí)，爸爸媽媽嚇了一大跳，急得臉色蒼白，急忙交了住院費(fèi)，讓我住了院，當(dāng)時(shí)我非常累，就睡著了。
第二天一早醒來(lái)，望著媽媽那疲憊的身影，我心里不由的一酸，眼淚不禁流了下來(lái)，媽媽啊媽媽?zhuān)悴粌H給了我生命，還照顧我的生活學(xué)習(xí)，你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)你自己呢！
媽媽?zhuān)覑?ài)您，我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的愛(ài)！
記事的作文 篇5
4月1日8點(diǎn)，我們學(xué)校一起去春游。我們來(lái)到了南沙的濱海公園，那是一個(gè)美麗而漂亮的公園，也是一個(gè)好玩的公園。
我和同學(xué)們?cè)谟螛?lè)園中玩了大擺錘、恐怖城、叢林飛鼠、摩天輪、過(guò)山車(chē)等等游戲。我最喜歡的是大擺錘了，我第一次玩時(shí)是非�？植赖�，我恨不得馬上停下�？晌液髞�(lái)還是去玩了，你們猜一猜我一共玩了多少次大擺錘呢?我告訴你們把我一共玩了6次了。其實(shí)大擺錘也可以說(shuō)成流星錘喲。我也喜歡摩天輪。雖然他是那么的.慢，但是他可以讓你看見(jiàn)整個(gè)游樂(lè)園。
我和我的同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)小賣(mài)部看見(jiàn)可以買(mǎi)小動(dòng)物的地方，我們?cè)仁窍胭I(mǎi)一只，可是學(xué)校不讓買(mǎi)，我看著小倉(cāng)鼠、小雞還有小鴨都那么的可愛(ài)呀！看那柔軟的毛，可愛(ài)的臉，就知道它們的性格是很好的。
我們?cè)谟螛?lè)園過(guò)得很開(kāi)心，但是非常遺憾的是游樂(lè)園突然停電了，大約是因?yàn)槿颂嗟木壒拾桑?/p>
濱海公園真美呀！如果有機(jī)會(huì)我就再去一次。
記事的作文 篇6
你們?cè)谶^(guò)生日的時(shí)候，一定都會(huì)有人送給你們一些漂亮的禮物。我也不例外，也收到過(guò)許多生日禮物。而其中一件禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)特別珍貴。你們想知道嗎？我猜你們一定想知道這件禮物是什么吧！
這件事情發(fā)生在２００２年夏天。這一天正好是我的生日。爸爸媽媽小伙伴和爺爺每人都送給我一件禮物。爸爸和媽媽送給我的是一只背包，小伙伴有的送我發(fā)夾，有的送洋娃娃，有的送……反正有許多，數(shù)也數(shù)不清。在這一些禮物中，我覺(jué)得最好看最珍貴的禮物要算爺爺?shù)镍喢攘恕Ｄ銈兛蓜e小看這鴨毛扇了，那是爺爺生病臥床時(shí)幫我做的。爺爺為什么送我一把扇子呢？那是因?yàn)椋?/p>
而有信生日的'前幾天，我的扇子無(wú)意中不見(jiàn)了。我很難受。爺爺知道這件事情，就下床找來(lái)許多鴨毛，然后用粗鐵絲把鴨毛一根一根串起來(lái)。串鴨毛非常難，一不小心就把手指給弄開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，爺爺終于把鴨毛串了起來(lái)，再用一根木棒把那串鴨毛固定起來(lái)。鴨毛扇子做好了，爺爺就把它放在自己的枕頭邊。
等到我生日的那一天，爺爺從床上掙扎著坐起來(lái)，把扇子給了我。我接過(guò)扇子珍惜地看了幾眼，然后小心地把它收了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，還是夏天，所以我每天都拿著它扇涼，我覺(jué)得拿著鴨毛扇扇涼，特別風(fēng)涼。我感謝它，特別感謝爺爺為我做了一把值得我珍惜的鴨毛扇子。
記事的作文 篇7
今天下午，真是個(gè)別開(kāi)生面的下午，“接下來(lái)掌聲有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì)！”老師話(huà)音未落，劉副校長(zhǎng)就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺(tái)，副校長(zhǎng)的一次精彩演講。怎么回事呢，哦，原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試，劉副校長(zhǎng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……
剛開(kāi)始，劉副校長(zhǎng)和藹地介紹了自己，之后就開(kāi)始了精彩的演講了，我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著他講話(huà)當(dāng)他說(shuō)到，人一生總會(huì)遇到煩惱，當(dāng)然，遇到煩惱解決不了就會(huì)惱羞成怒，但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時(shí)心里的火呢？當(dāng)他講到這時(shí)，我就會(huì)想到我以前生氣時(shí)，就會(huì)跑到房間，把自己關(guān)起來(lái)，狠狠的.打沙袋踢沙袋，過(guò)了一會(huì)怒火就滅了，但這樣做是不是不對(duì)呢？我繼續(xù)聽(tīng)下去，劉副校長(zhǎng)說(shuō)：“人生氣了，就會(huì)想方設(shè)法使自己平靜下來(lái)，我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效，‘吼’就是大聲叫，發(fā)泄心中的怒氣；‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè)，讓心慢慢平靜下來(lái)；‘靜’就是找個(gè)面臨河灘，背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜，不久心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)了；‘打’就是找個(gè)東西打它，發(fā)泄，但不要打人或一些不該打的東西，這樣一會(huì)兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái)：我們還是小學(xué)生，應(yīng)該吧打和吼這兩個(gè)排斥，我們應(yīng)該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。
啊，這場(chǎng)演講會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真大啊，我喜歡劉副校長(zhǎng)演講。
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